苏教版七年级上册·“诺曼底”号遇难记·教学设计（含同步练习题） 教案
2020-01-02 08:45:01
◆您现在正在阅读的《苏教版七年级上册·“诺曼底”号遇难记·教学设计（含练习）》文章由 “诺曼底”号遇难记 雨 果 第一课时 预习提示： 1、给加点字注音 湍急/你推我搡/猝然/蓦地 肇祸/势不可当/须臾/酣睡 2、解词
势不可当： 猝然：
蓦地： 湍急：
失魂落魄： 井然有序：
肇祸： 须臾：
3、文学常识：
① 雨果：______作家，_________文学的重要代表，主要作品长篇小说______、_______、________等。
②
>>《苏教版七年级上册·“诺曼底”号遇难记·教学设计（含练习）》这篇教育教学文章来自［趣文网］m.qwen.cn收集与整理，感谢原作者。◆您现在正在阅读的《苏教版七年级上册·“诺曼底”号遇难记·教学设计（含练习）》文章由4、你喜欢哈尔威船长吗？为什么？情结合文章具体的内容来设。（要求：1、从实际出发；2、有理有据）
5、找出你最喜欢的语句，并分析作用。
学习目标：
（1）通过朗读，整体把握文章中心
（2）理清思路，体会文章的感情
（3）感受英雄的风采，陶冶自己的情感。
学习重点：把握文章中心，体会作者感情
学习难点：理清思路，体会文章的感情。
课时按排：两课时
学习过程：
>>《苏教版七年级上册·“诺曼底”号遇难记·教学设计（含练习）》这篇教育教学文章来自［趣文网］m.qwen.cn收集与整理，感谢原作者。◆您现在正在阅读的《苏教版七年级上册·“诺曼底”号遇难记·教学设计（含练习）》文章由
《泰坦尼克号》，我想，同学们并不陌生吧！下面，请同学们自由发表有关的“泰坦尼克号”的相关信息……
泰坦尼克号的沉没是世界航海史上的一大悲剧，但是那凄美动人，慷慨悲壮的故事令人心潮澎湃，今天，就让我们再一次身临其境，感受另一位英雄的壮举。（版书：题目）
阅读剩余内容