2009年一年级语文试卷分析

一年级语文期末试卷分析研讨

一、卷面本身的问题

1、题目要求不明确，教师读题后，学生不明白题意。如：四题数笔画：请你数一数，写一写，多数孩子没有把笔画写在括号里，直接把字写在括号里。

2、卷子中出现的生字没有标注拼音。如：八题、十题。

这些问题的出现都增加了试卷的难度。

二、学生存在的问题

1、学生做题不认真。如：自己写成已己，什么写成升么。

2、学生的阅读量少，词汇量少。如：（ ）心（ ）意，（ ）颜（ ）色错误率很高。

三、教师的改进措施

1、规范书写

在识字教学中，加强写字指导。

2、丰富学生词汇量，注重词语积累。

课堂教学中注重词语积累，每个生字多组一些词，可以让学生准备一个本，记一记，写一写，平时多读一读。

3、重视课外阅读

（1）从家庭教育方面重视课外阅读

给家长建议，让孩子读哪些课外书。

（2）教师利用课余时间，和孩子读一些课外书，激发学生阅读兴趣，使学生养成课外阅读习惯。

4、培养学生认真审题的方法

比如：题目要求中的重点词句让学生画一画，让学生读完题后说说这道题的意思，通过读题目要求说说你知道了什么，使学生有一个思考的过程。

5、培养学生良好的检查习惯。

（1）检查整张卷子是否有漏掉的题。

（2）把自己写过的字用手指着再读一读，看看是否通顺等。

一年级语文期末试卷分析研讨

（2007-2008学年度第一学期）

大台中心小学

一 年 级

2008、1