小学生作文辅导 如何辅导小学生作文

小学进入三年级就开始有作文要学习了，可是现在的小学生很多都是谈作文色变的。其问题应该不是出在孩子所具备的字、词、句等语文基础知识积累上。"那么小学三年级孩子为什么却不能凭自己的语文基础去写一篇三年级水平的作文呢?

主要原因就在于他的"作文思维"没有得到应有的训练!

这些"不会写作文"的孩子，其语文基础并不差，智力、思维、语言等能力也很好，但就是不善于将自己所经历、所思想、所行为的事件用文字表述出来。总感觉现实的事物与作文文字之间隔着一道难以夸越的墙。也就是说，孩子的"作文思维"习惯没有得到应有的训练和培养。

那么如何训练孩子的"作文思维"习惯和能力?如何辅导小学生作文?

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首先，鼓励孩子按时间、地点、人物、事件过程、结局等要素按顺序复述游戏。一次，二次，甚至三番四次，直至讲清楚为止。

其次，引导孩子选取最有趣的细节或环节，重点、详细讲述。

再次，可以鼓励孩子对整个游戏过程，谈点个人感受、看法或评价。

最后，鼓励孩子将刚才所讲的话，用笔和纸记录下来。如果有难度，可事先录音，再让孩子一边听录音，一边用文字记录。

当然，记录完后，再做适当整理、修改、润色即可。

如果缺乏作文训练和引导，那么有可能让学生写起作文来无所适从，写作顺序混乱，逻辑不清，或者是浮于表面的“流水账”等，因此，三年级学生的作文入门辅导至关重要。