2014年中考政治试题及答案

2014-2015第二学期九年级第五次阶段性测试

政治试题2015。3。23

一。选择题（每小题2分，共24分）

1．在我国，公民权利的实现有着各种各样的保障，其中最重要、最有效的保障是

A．道德B．法律C．纪律D．规章制度

2、2014年4月10日，全国人大常委会未成年人保护法执法检查组举行第一次全体会议，未成年人保护法执法检查正式启动。开展此次执法检查（）

①目的在于加大对未成年违法犯罪的惩罚力度②旨在推动我国专门保护未成年人健康成长的法律实施③有利于增强全社会保护未成年人的法律意识和道德观念④有利于为未成年人健康成长营造良好环境和条件

A。①②③B。①②④C。①③④D。②③④

3．漫画《校园“冷暴力”》提醒我们()

哈哈，他是差生！

①每个人在人格和法律地位上都是平等的，不能因成绩差而嘲笑别人

②嘲笑别人是不尊重他人的表现

③嘲笑别人是侵犯他人的人格尊严的行为

校园“冷暴力”

④嘲笑别人是犯罪行为，会受到法律的制裁

⑤嘲笑别人能激发人的进取心，促使该同学奋发向上，值得提倡

A．①②③B．①②③④C．①②⑤D．③④⑤

4。某网民在网上谎称自己是H7N9禽流感患者，引发市民恐慌。当地公安部门介入调查，并以传播谣言、扰乱公共秩序为由对该网民进行处罚。这一亊例告诉我们()

①要在法律允许的范围内行使权利②我国公民的权利和义务具有一致性

③所有网络造谣行为均属于犯罪④遵守公共秩序是每个公民应尽的义务

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

5。为了避免财务丢失，某商场负责人将40个“小偷”的照片贴在商场入口处。这一做法在社会上引起了强烈反响，法院判决该商场的做法属于违法行为，因为其侵犯了“小偷”的()

A．人身自由权B．人格尊严权C．生命健康权D．财产权

6。小张因旷工受处分而对厂长心怀不满，他多次给有关部门写信诬陷厂长贪污受贿。小张的行为（）

①侵犯了公民的人格尊严权②属于违法行为，应受法律制裁③行使了公民的通信自由权④是滥用公民权利，损害其他公民的合法权利

A①②④B②③④C①③④D①②③

7。在我国，有权对公民的通信进行检查的是（）

A司法机关B公安机关、检察院或审判机关C人民法院D公安机关或者检察机关

8。某记者用相机拍下有人偷售青蛙的照片，送到报社发表，呼吁公众保护生态环境，该商贩指责记者侵犯了他的肖像权，对此评价正确的是（）

A、商贩法律知识丰富，法律意识强，但环保意识差B、记者未侵犯商贩的肖像权

C、记者多管闲事，小题大做D、偷售青蛙和未经他人同意拍照都是违法行为

四川省某县中学6名学生家长为让孩子每月拿到460元工资，给他们在一家乡镇企业报了名，让他们辍学务工。6名中学生在多次要求父母同意其回校继续读书遭到拒绝后，联名将父母告到法庭当地教育部门和执法部门对这6名学生的父母进行了批评教育，责令其送子女回校读书。据此回答9－11题。

9。家长的行为侵犯了子女的（）

A。政治权利和自由B。劳动权C。人格尊严D。受教育权

10。当地执法部门作出责令6名家长送子女回校读书的判决，体现了公民的权利具有（）

A。立法保障B。司法保障C。宪法保障D。国家保障

11。这一案例给我们的启示是（）

①法律是保护公民权利的利剑②要学会依法维护自己的合法权利③法律是制裁犯罪行为的工具

A。①②B。②③C。①③D。①②③

12。以下属于我国法律鼓励公民做的有（）

①依法纳税②植树造林③拾金不昧④不得携带管制刀具⑤讲普通话

A①②③⑤B②⑤C③④⑤D①②③④

二、非选择题

13、阅读下面四个情境，按要求回答问题：(8分)

情境一：有人散布恐慌信息，造谣惑众，影响恶劣，结果受到法律的追究

情境二：得知中国女排时隔17年后重登世界杯冠军宝座，一些球迷打扫当即上街游行，以示庆贺。

情境三：全校师生为玉树地震灾区人民捐钱、捐物、奉献爱心

情境四：个别学生故意践踏草坪、花卉、树木，受到治安处罚

（1）情境一和情景二说明公民在行使权利时应该做到：

情境一：

情景二：

（2）情境三和情境四说明公民在履行义务时应该做到：

情境三：

情境四：

14、﹝学法守法用法﹞

情景一：

(1)上计算机课时，同学无意间记住了你的邮箱密码，偷看了你的电子邮件，并被你发现。

你会：

理由：

情景二：某天，我在商场购物，商场保安以失窃为由要对我搜身。

我会：

理由：

三、材料分析题（18分）

15．、2005年6月4日中午，杜某、赵某夫妇在卧室休息时，偶然发现暖气管后的墙上有一小洞，内置监视器和微型话筒，经当地派出所民警勘查，确认是监视系统。6月26日杜某、赵某夫妇一纸诉状将行为人告上了法庭。经审理，法院判决如下：被告当面向原告赔礼道歉，分别赔偿两原告精神损害抚慰金3万元和1万元。

(1)法院的判决，维护了原告的哪项权利？（1分）

(2)这项权利的真谛是什么？（2分）

(3)杜某夫妇的行为给我们的启迪是什么？（2分）

16．2011年10月13日，2岁的小悦悦（本名王悦）在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两车碾压，7分钟内，19名路人路过但都视而不见，漠然而去，最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手，引发网友广泛热议。2011年10月21日，小悦悦经医院全力抢救无效，在零时32分离世。请阅读材料后，回答下列问题：

(1)你怎么评价19名路人的行为？（2分）

(2)公民的基本道德规范是什么？（3分）

(3)履行道德义务的意义何在？（2分）

17。材料一近年来，我国政府投入大量资金，对义务教育阶段农村学生实行两棉衣补。学生营养改善计划，大力发展农村教育事业。

材料二：通过留守孩子三结合教育，家庭。学校。社会三反面相互配合，形成教育合力，为学生的成长创造良好的教育环境。

结合所学知识分析：

(1)上述举措保障了学生的什么权利？(1分)

答：

(2)在我国，有哪些法律保证未成年人的权利？(2分)

答：

(3)作为中学生，应该如何履行受教育的义务，珍惜受教育的机会？(3分)

答：

四、探究题（10分）

18、一位农村女孩，她叫刘丽。因家境贫寒，14岁辍学外出打工。1999年，刘

丽来到厦门，在一家足浴城当洗脚妹。她拼命工作，把每个月工资分成三份，

一份日常开销，一份寄给父母，一份资助贫困学生。目前她已经资助了上百

位学生。“帮助贫困孩子，是我一生的理想”，她因此被誉为“中国最美洗脚

妹”。2012年她被选为厦门市人大代表，2013年被选为十二届全国人大代表。

在2013年3月5日召开的十二届人大一次会议上她不仅为选出新一任国家领

导人投下庄严的一票，而且还就“贫困儿童教育问题和农民工子女教育问题”

向大会提交了议案。

根据所学知识，回答问题：

(1)、找出“最美洗脚妹”刘丽享有的权利和履行的义务。(各两项。4分)

权利：

义务：

(2)、结合材料简述权利和义务的关系？（2分）

19、2013年2月27日早晨，湖北省老河口市秦集小学发生一起因拥挤引起的踩踏

事件，导致11名学生受伤，4名学生因抢救无效死亡。事故发生后，相关部

门赶到现场处置，组织抢救工作。当天下午相关责任人立即被依法处理。

结合材料，运用所学知识回答：

(1)、校园踩踏事件侵犯了学生的什么权利？(1分)

答：

(2)、结合材料说说我国法律为什么对未成年人给予特殊保护？(3分)

答：

2014-2015第二学期九年级第五次阶段性测试

政治试题参考答案2015。3。23

一、单项选择题

1A2D3A4C5B6A7D8B9D10B11A12B

二、13情境一公民在行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益

情境二公民在行使权利时要以合法的方式行使

情景三、法律鼓励做的，我们积极去做

情境四、法律禁止做的，我们坚决不做

14、情境一、报告老师，并修改密码

理由是他侵犯了我的隐私权，是不道德的，又是违法行为。

情境二、拒绝，并打110报警

理由：我国法律保护公民的名誉权不受侵犯，我们要依法维护自己

15、（1）①隐私权。

(2)私生活的自由与安宁，正常生活不被干扰，内心世界不被侵扰。

（3）树立隐私意识和维权意识；学法知法，增强法制观念，勇于运用法律武器维护自己的合法权益。

16、（1）路人见死不求遇到他人生命健康危难时刻没有伸出援助之手，没有承担关爱他人和社会的责任，应受到道德谴责。拾垃圾阿姨的行为是负责任的表现，值得学习。

（2）爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。

（3）广大社会成员自觉自愿地履行道德义务，既有利于形成温馨、和谐的人际关系，又能够促进整个社会的文明进步。

17、(1)保障学生的受教育权。(2分)

(2)宪法、未成年人保护法、义务教育法等。(2分)

(3)①认真履行按时入学的义务;②认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学;③认真履行遵守法律，遵守学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。(6分)

18、（1）权利：姓名权、劳动权、获得劳动报酬权、选举权、被选举权等

义务：劳动的义务、赡养扶助父母的义务、资助贫困学生的道德义务等

(2)公民的权利和义务具有一致性，我们每个人不仅是享受权利的主体，又是履行义务的主体。所以我们不仅要增强权利观念，依法行使权利，也要增强义务观念，以主人翁的责任感，自觉履行应尽义

19(1)答：生命健康权。(2分)

(2)说明我国对未成年人的生命健康权给予特殊保护。未成年人是祖国的未来和希望，由于年幼能力欠缺和经验不足，生命健康权容易受到侵害。保护未成年人的生命健康权是全社会共同的责任。我国法律对未成年人的生命健康权给予特殊保护。(4分)