关于未来的作文15篇

《关于未来的作文》 关于未来的作文（一）： 未来的马 我从 21 世纪来到了 22 世纪，哇，那里的人用的交通工具都是马！ 这儿的马只有两种颜色，一种是白色的，另一种是五彩缤纷的。颜色不同功能自然也不同。 白色马的功能能够在天上飞，所以又叫飞马。第二种马能够听得懂人的说话，和人们能一块玩 耍。 忽然，一位老人牵着一匹白色的马朝我走来，说：小朋友，欢迎你来到马的国家。什么马 的国家？我问。老人说：是的，就是马的国家。我给你牵来了一只飞马，你能够给它起一个名 字，它就是你的了。说完老人说骑着另一匹马走了。 我给它起了个名字叫妮妮，就骑着妮妮飞上了天空。往下一看，啊！太美了。到处都是绿 树，红花，小朋友们正快乐地和彩色小马在一齐做游戏，看着他们那愉快的样貌，我真的好羡 慕，我想快醒醒，快醒醒琳琳，上学就要迟到了。啊！原先是场梦，如果要是真的那该有多好！ 我相信，科技越来越发达的，将来必须能培育出会飞的马。 关于未来的作文（二）： 未来的教室 大家好，我是未来教室的发明家。 未来教室里的每个课桌上都有一台电脑，这台电脑不会伤害你的眼睛。电脑里有着电子书， 你想看那一页，只要按目录。如果你饿了、渴了，你只需按一个键，课桌的抽屉就会自动打开， 里面有汉堡包和水，如果你不喜欢的话，能够换，它给你的食物都和营养。如果你累了，你能 够按一下椅子上的一个按钮，它就会帮你按摩。 未来教室的老师，都是机器人，它们不需要电池，也不需要充电，它们都是自身发电。它 们身上有很多按钮，每一个键都有作用：如果同学太多了，它们只需要按一个键，教室就能变 大；它教课的时候，只要按某一个键，电脑上就会出现它说的。 未来教室的空气新鲜，里面放着许许多多的盆栽，早上一开门，就能闻到浓密的香味。 未来教室有着冬暖夏凉的特点，它能根据天气的变化而变化，它能调解温度，每一天都会 调到适当的温度。未来的教室真神奇啊！你也来那里看看吧，或许你也会爱上这未来的教室。 关于未来的作文（三）： 未来的水果在 2100 年，全世界的用品都焕然一新，衣服长翅膀、清水生鲜花、就连水果也有了升级。 我作为宇宙水果公司的董事长，当然也要为开发水果作一些贡献。为此我开发了以下的新 品种水果。 我公司新推出的产品：1、彩虹蜜桃；2、水晶苹果；3、慕丝樱桃；4、饰品草莓；5、飞 翔雪梨。以上五种产品是本公司新上市的品种，下面让我为大家介绍介绍。 1。彩虹蜜桃：彩虹蜜桃与其他蜜桃不一样的地方是它能够随意改变颜色，只要你说出它 要变成什么颜色，彩虹蜜桃就会变成什么颜色，吃了还会有美颜的功效呢！ 2。水晶苹果：水晶苹果的颜色就像透明的水晶一样晶莹剔透，外观就像水晶雕刻出来的 一样，不明白的人还以为它真的是水晶呢！只但是这种苹果有点硬，如果你切一块放在嘴里然 后再咬碎时，咬碎的声音就像水晶破碎的声音一样，吃了还能治感冒！ 3。慕丝樱桃：这种樱桃的外观和其他的樱桃差不多一样，只是比其他的樱桃大 4 厘米左 右，味道酸酸甜甜还有慕丝蛋糕的味道，颜色鲜红鲜红，让人忍不住上去咬一口。它的功效是 能治疗咳嗽和提神，慕丝樱桃有很多功能，如果你拿着一颗，另外一个人也拿着一颗的话，这 两个人就能够进行视频对话了。对话时，慕丝樱桃就会变大 1020 厘米，这是全世界销量最多 的一种水果。 4。饰品草莓：饰品草莓也算是半个电子家族的人物了，它的外观和其它草莓没什么两样， 但是如果你对它说变成什么饰品，饰品草莓就会变成你说的那种饰品！比如：项链、头饰、手 镯、挂饰味道还比其它草莓甜三倍呢！而且还能治头痛。 5。飞翔雪梨：飞翔雪梨比其它雪梨小 5 厘米左右，它的颜色黄黄的，还有钻石般的光泽， 吃了飞翔雪梨后就能够在天空中飞翔一个小时！吃了还会有清热解毒的功效！这种水果但是本 公司的抢手货哦！ 虽然本公司培育了各种新水果，但仍然要继续努力，让它们走出国门。 关于未来的作文（四）： 未来的世界 该起床了！醒醒！天已经大亮了是谁这么大清早的吵个不停？我迷迷糊糊的睁开眼睛。一 看吓一跳，我面前站着的竞是一个身高一米左右的机器人。天啊！我在哪里？此刻是什么时候？ 你在 R 星，此刻是 3055 年 6 月 13 日早上 7 点整，主人。 我怎样在那里？难道我一睡就睡到了 3055 年？我带着满脑子的疑问，跟随着机器人走出 了房间。当我走出住宅时，顿时被眼前的世界惊呆了：天空上，一辆辆长着翅膀的汽车在天空 中自由翱翔，但是天空却出奇的干净。原先，汽车排出的尾气有净化作用，才能使我们的环境 更加美丽、整洁。 一阵带着热气的风吹过我的脸蛋，这时我才注意到已是夏天了，可我却没有一丝热气。哦， 原先我的衣服有清凉的作用，让我们不在感到闷热。哗哗哗！哗哗哗！豆大般的雨珠落了下来， 我赶快跑到屋子下避雨。可奇怪的是，人们根本没有躲避，照常在马路上行走，他们的衣服上 自动伸出一把小雨伞。胡来是这样，我恍然大悟，放心地在马路上行走。丁零零！啊，上课了，我看见机器人从住宅里跑出来，一把递过书包，我背上书包，书包 在我背上异常简单。我飞快地向学校跑去，这时我的脚突然间跑得飞快，却一点儿也不觉得累， 脚像长了翅膀似的。我低头一看，啊！我的鞋子真的长了一双小小的翅膀，载着我飞了起来。 我走进学校。开始上课了，教室里出奇的安静，原先学校的墙壁有隔音作用，使我们能更 加专注地听讲。 回到家里，我的肚子早已饿得唱空城计，桌上摆满了各种美味佳肴，山珍海味，我大口大 口地吃了起来。哇，那里的饭菜格外好吃！吃完后，盘子会自动跳进水池里洗澡，洗完后又跳 进一只大箱子里，盘子摆的整整齐齐，洗的也一尘不染。 起床了！我被妈妈的叫声惊醒了，啊，原先这是一场梦。但是，我相信，未来的世界必须 会像我的梦中一样完美。 关于未来的作文（五）： 未来的城市 未来的城市不会有地震、龙卷风、海啸等一些灾难。未来的房子建在白云上，还能够在白 云上种树。最高楼有一百层，一百层的楼里，电梯能够带你去大楼里的任何地方。房子还能够 到处移动。房子不仅仅能够移动，还能够像宇宙飞船那样使用。 未来超市里的所有商品绝对安全。超市还可上门服务。比如说，你饿了，就把你想吃的东 西写在一种特殊的纸上，再往纸上浇水，你想吃的东西就会出此刻你眼前。 未来的学校能够自己定自己的课程表。每种课都天天规定在一个教室上这门课。学校的面 积原先学校面积的十倍。学校里有鸟、兔子、鸡等一些动物，有七十棵大树。在学校里里，能 够开车，即使你还不是十八岁以上人，但你还能够开车。唯一的不能是，出了校门就不能开车 了。 在未来有一种机器。只要你丢了东西，就打机器，想你丢的东西的样貌，你丢东西就会出 此刻你面前。有了这种机器，强盗偷的东西都会在丢失的人手上。 未来的交通工具十分先进。以汽车后面有推进器，能够在空中，水上，陆地上跑。汽车在 空中每小时四十二千米，在陆地每小时七十千米，在水 关于未来的作文（六）： 未来的鞋子 未来时代的电脑住宅，使我感到了更加方便、快捷、时尚。未来的鞋子，我想也是如此。 未来的鞋子真是变化多端！未来的鞋子能够根据天气来变化鞋子的样貌，也能够根据脚的 大小来变化鞋子的样貌。例如：下雨的时候，你不用担心，鞋子自己就回变成一双雨鞋。如果 你的脚长大了，鞋子会自动变大。 未来的鞋子，你不用担心，因为未来的鞋子是智能化的。它有春、夏、秋、冬、雨、雪等 功能键，它会随着天气的变化而变化，就像在鞋子里按了空调似的，使人们会感觉冬暖夏凉， 舒适急了。未来的鞋子如果脏了，你不用愁，我想因为它是全智能化的鞋子，你只要按上清洗键，它 自己就开始清洗、烘干，不用我们浪费时间，而且还能改变颜色，十分方便。 未来的鞋子，我想也许能让我们在天上飞起来，能在地上跑的更快起来，我们还能在水上 走啊！跑啊！未来的鞋子真奇妙！！！ 未来的鞋子的价格不会十分昂贵，因为我们的科技正在一点一点的提高，我想，很快就会 发明出来未来的鞋子，随着高科技一点一点的走进我们的生活，我想在未来的世界里我们的生 活必须会更完美。我在此祝福我的国家繁荣富强。 关于未来的作文（七）： 未来交通工具 我设计的未来交通工具是水陆空三栖智能汽车，还是太阳能的呢。 它的形状是多变的。如果你想让它变成小乌龟形状的，你就按一下小乌龟形状的按钮，它 就会慢慢地变成小乌龟形状。如果有紧急事情，千万不要让它变成小乌龟形，因为小乌龟爬得 很慢很慢，所以这辆车也会跑得很慢很慢。如果你想让它变成小兔子形的，你就按一下小兔子 形状的按钮，它就会慢慢变成小兔子形状。但是遇到红灯时要早点刹车，不然这辆兔子车的主 人会被机器人警察罚款的。 它的颜色是根据天气的变化而变化的。如果明天是晴天，它就会变成蓝色的。如果明天是 阴天，它就变成灰色的这样就不用看天气预报了。 不管你想去哪里，只要你输入想去的地方，它就会自动把你送过去。在陆地上行驶时，如 果你热了，按一下控制面板上的蓝色按钮，后面就会伸出一把太阳伞；如果是雨天，你按一下 红色按钮，后面就会伸出一把雨伞。你想休息时，按一下 bed 按钮，椅子就会平躺下来，你 就能够休息了。你想吃东西时，输入食品的名称，就会弹出一个小托盘，里面装着你想吃的食 物。 你看，我设计的未来交通工具神奇吧？ 关于未来的作文（八）： 未来的学校 到了 21 世纪，科技飞速发展，科学家不断努力，那时候学校也会焕然一新，宛如仙境一 般。 未来是一个信息化的时代。我们平时上课不用去学校。每当上课时，同学们来到电脑前， 在网上找到自己学校的网站，老师把所讲授的资料输入电脑，我们透过耳麦向老师请教问题， 老师也能够向同学们提问，老师能够透过摄像头观察每一个同学的一举一动，只要按一下按钮， 表现好的同学的电脑边上就会出现一朵小红花，表现不好的同学就得到一块正方形的警告牌。 每逢学校有群众活动或考试，同学们就驱车来到学校。校园像一个美丽的大花园，开满鲜 花的校园弥漫着迷人的芳香，小鸟在密密的树丛里唱歌，阳光透过喷泉折射出一道道彩虹。沿 着林荫小路来到大的阶梯教室，我们全校 6 个年级的同学活动考试都在那里，这样全校同学聚在一齐，又热闹，又节省土地。未来的学校多好啊，这需要我们此刻努力学习，将来要靠我 们去实现它。 关于未来的作文（九）： 未来的雨伞 此刻，我们的伞不仅仅能够撑开合上，而且已经有折叠式的了，不用时就把伞装起，特方 便携带。但是，我还想让此刻的伞变得更适合我们的需要。 首先，要让伞能自动吸在衣服上，就不用举着伞，手臂就不会因为长时间的举伞而变酸了。 然后，设计四个按纽，红色的按钮能够变颜色，只要你说出自己喜欢的颜色，按一下就能够变 成你喜欢的颜色。绿色的按钮控制大小。下雨了，如果雨很大，你就按绿色的按钮一下，伞就 会变像房子般罩住你，雨小了，按两下，伞就缩小。假如天气很冷，你就按黄色的按钮，伞下 就会温暖，就好象阳光照在你身上一样暖洋洋的，舒服极了。白色的按钮能够让你走路的时候 加快速度，行走如飞，既省时又省力，遇到障碍时还会飞起来，迅速到达你想去的地方。这种 伞不仅仅令你称心，还不会浪费我们许多宝贵的时间。 朋友，我设计的这种新型的伞很神奇吧！但是，想造出这种神气的伞，我此刻务必珍惜来 之不易的幸福生活，认真学习，掌握科学文化知识，将来才有可能实现自己的梦想！ 关于未来的作文（十）： 未来的笔 笔在我们生活中是必不可少的一部分，老师办公、学生做作业等，我们时时刻刻都要用到 笔。但现实生活中的笔还有许多的不足之处，比如写钢笔时要经常打墨水，在冬天写钢笔也十 分地冷。 未来的笔是一个圆柱形的，身穿蓝色衣裳，上面印着两只可爱的熊猫，还有几颗按钮。 未来的笔里面装有一个自动控制器和墨水制造器，它能吸收二氧化碳，然后经过加工变成 墨水储存起来，当墨水写完后，就会瞬间加到笔尖上。笔的上端有一个微型空调器；夏天写字 时只要按一下蓝色按钮，便会冒出冷气，个性凉爽。冬天写字时按一下红色按钮，就像在暖炉 旁边一样温暖。在笔尖还有四颗感应灯，在眼睛离书本 20 厘米时会正常照明，太近它就会发 出刺眼的光，让你看不清你写的字。这样就再也不用担心会近视了。在笔的中部装有一个错别 字辨别器，当写错字时会出现 x 字，笔尖还有一个吸尘器，写错字按白色按钮就能吸掉错别 字，这样就不担心写错字啦。笔里还装有 mp3，写作业时还能够听歌放松情绪。很棒吧！ 在不久的将来，必须能发明这种笔的，有了这笔，我们就能在快乐和简单中学习了。 关于未来的作文（十一）： 未来的房间 我坐着时间的碰碰车来到 2031 年。那里竟然有我以前想象过的房间美食屋。那里我的房间是一个巨大的星级棉花糖；上面四 角处放着长长的星级雷电面包，防止小偷或老鼠进来。我的床是小的钻级棉花糖，枕头是星级 热狗大炮；被子是一个大大的星级汉堡包。 当我渴了，我就喝星级三线酒架、啤酒炸弹、可乐炸弹、开水瓶炸弹。我饿了就吃星级香 肠、鲈鱼、烧鸡、色拉投手、巧克力投手、巧克力大炮、小笼包、三向、双层、机枪、冰冻、 三向冰冻、机枪冰冻小笼包。 在那里我的课桌是西瓜护罩，能够在我写字保护我的安全；书橱是臭豆腐投手，我饿时还 能够直接吃一口呢。 刘若一，你还不起床！唉，原先是个梦。但是我能够期望这梦成真！ 关于未来的作文（十二）： 我未来的家 我坐上电梯，用手按了一下 84 层号码，电梯很快就把我送到了 84 层我未来的家。 来到家门口，门是自动的，像机器人似的，先看一看是不是自己的主人，要是自己的主人， 它就会自动开门，要是陌生人，就会发出警报。一走进家门，一间大客厅就展此刻眼前，客厅 北边一间是厨房，南边两间是卧室，这几间房间能够自动封闭，只要一有人走近就会打开。在 门口的右边，有一张卡，只要把卡放进去，屋里的灯就亮了，把卡拿出来，灯就会自动关上。 屋里所有的东西都不用买，缺什么就会补上什么。我的床是长方形的，只要一按床头的按钮， 床就会分成两张，能够睡两人，那床舒服极了，里面像是有水，软绵绵的。房间很大，只要踩 一下地板上的按钮，屋里的东西就会全部消失，能够做游戏，做完游戏屋里会恢复原形。我的 房间的一个角上，是一个书橱，里面什么书都有，像一个书店，想看什么书，就看什么书，我 真喜欢这个书橱。 这个未来的家真好，全都是自动化的，给我们带来了很大的方便。 一会儿，我从梦中醒来。啊！原先是个梦，真可惜这个梦不能再做下去。但是，我必须会 创造出这么一个家的。 关于未来的作文（十三）： 未来的飞船 在一个风和日丽的下午，我骑着自行车自由的在树荫下穿过。正当我骑得正高兴时，一个 花仙子突然从天而降，挡住了我的去路，我一下子来个急刹车，花仙子看了，不屑的说：这种 功能太差了，未来的垃圾箱都好过它，更何况未来的飞船？我听了，不禁愣了，问道：那么未 来的飞船是什么样貌的？小花仙一下子露出了崇敬的神色，赞叹的说：那但是一样极为先进的 科学技术哦！要不，我先带你去看看吧！好啊！ 沙沙沙。几声响后，我便来到了我梦寐以求的未来世界。那里什么都看得见，就是行人很 少，为什么行人那么啊？行人都开飞船去咯！为什么我看不到椅子却能感受到椅子的存在？因 为椅子是透明的吧！为什么椅子会跟着我？因为你在飞船里嘛！什么，我在飞船里？那周围的 一切呢？飞船也能够全透明式的嘛！行人呢？他们不怕我撞到他们吗？既然你想撞，那就＿撞 吧！花仙子脸上带着自信的微笑，一头栽在进旁边的人群堆里，无声无息，飞船还在安稳的飞着，人们也继续着交谈，而我却震惊得发抖，刚才，我竟然穿过了人类的身体！明白了吧？哈 哈！明白了。飞船这东西太厉害了！嘿嘿，万事难不倒飞船！可刚才我们只是在高空飞行，而 且也不会潜水！小儿科，绝对难不倒飞船！花仙子说完，便加快速度潜入深海了。哇！好美啊！ 龙虾来击鼓，小丑鱼来跳舞，水草像彩带一样飘舞着，珊瑚也随着节奏而摇摆美丽吧？好了， 我们要去高空，坐稳了！刷！一声响后，白白的云朵围绕着我，蓝蓝的天空在一旁若隐若现， 几只小鸟在一旁飞过，就好像一幅充满大自然气息的图画再无噢眼前展开来，让我陶醉其中。 看，这回算厉害了吗？恩恩，超厉害！花仙 子突然转过头，笑容满面的对我说了一句话：喆喆，起床了！啊？什么？眼前的景象一下 子扭曲起来，我睁开眼睛，哈哈，原先是一场梦啊！ 但是，我也必须要梦将变为现实！ 关于未来的作文（十四）： 畅想未来 畅想明天，畅想未来，或许人们会撕下伪装的面具 走过久违的玩具店，一张张充满童趣的面具映入眼帘，童年的面具缩短人与人之间的距离， 那份乐趣至今令人回味。迈出童年的门槛，取而代之的是人心叵测的古训，人们的心灵被一张 张灰色的面具遮盖着。 梁实秋先生有一段关于面具的描述，令人叫绝：误入仕途的人往往有卷帘一套本领，见下 属一张道貌岸然、莫测高深的脸，遇上司那张拉得如驴般长的脸啪啪两下往里一缩，立刻成了 柿饼脸，笑容凝集堆都堆不下来，若碰见更高的上司，即作什分恐慌状，未开言嘴抖得停也停 不下来。 当今社会，每一个人都戴着属于自己的面具，或是虚伪，或是奸诈，或是世故。在这个纷 纭的世界，依旧有笑容，只是少了一份真诚；依旧有帮忙，只是少了一份无私；依旧有关怀， 只是少了一份温馨。每一个人都把自己伪装起来，与每一个人都有着遥远的距离，那种冰冷足 能够使人心变得无比坚硬，走在街上，每一个人都是那么的漠然。 每一天都生活在被虚伪充满的社会中，都把真正的自己伪装起来，是害怕？还是虚伪？随 着时间的流逝，一颗善良童真的心会变得如冰山一样寒冷。整个世界都弥漫着虚伪的气息，足 以让人们窒息，是那么的可怕，那么的寒气逼人。 因为有了虚伪，才会有伪装自己的面具，不是吗？那样本来完美的世界笼上了一层乌云， 永远都不会真正的快乐。摒弃阿谀奉承、虚伪奸诈，回归到真正的自己，让世界多一抹灿烂的 微笑吧！ 明天，让我们摘下面具，还世界一份真实，划出嘴角的弧线。未来，生活会多一份信任和 坦然！ 关于未来的作文（十五）： 畅想未来 未来，这个神秘而又充满幻想的世界里，人们无从明白它那神秘的面纱后面是什么样貌的。未来，这个名字中增加幻想后你会感到不可思议的现象。在幻想的未来中，你能够吧你一 切的幻想和期望变为现实。可能在未来当我们都长大成人时都不一样了。在未来听着某个此刻 的歌，别人会说这些都过时了，未来这个奇幻的地方。 然而和未来迥乎不同的过去也有着无穷的吸引力，当有的人们思想正在现代和未来之间飞 翔时，有的人选取了沉迷在过去。 过去对于人们来说也是家喻户晓的了，也同样是充满了传奇色彩的地方。从游牧到个个民 族，从个个民族到国家的统一，从兴盛到衰落。沉迷在这一思想的人也有着他们独特的趣味。 而过去和未来最大的差别就在于一个已经发生，一个还未发生。这是一个多么奇妙的事啊！ 但是我在此刻正应对着未来，身为 90 后的青年我不明白我该怎样应对，未来是完美还是 凄凉的？地球到时是什么样貌？我们的母亲河是否依然存在？我应对着无止境的未来，我的思 想正飞在未来，他使我着了迷，他就想我的影子一样，在向我讲述，他在向我讲述我的未来， 在他的话中：我是一个好警察。而我的梦想也是当一名好警察，一名合格的战士，就象未来警 察里的一样，要当一个大英雄。一个多么好的梦想啊！除了事业外更让我着迷的就是太空了。 在太空中地球只算的上是一粒小小的沙子。而太阳系中只有地球上有人类的踪迹，而加深我对 未来的幻想也正是这一点。在未来人们会不会在太阳系，或太阳系以外的某个星球上找到人类 的踪迹，当找到时双方会不会交流，听不听的懂语言，未来是什么样真是个充满了奇幻色彩的 未知数啊！ 对于人类来说进步不止要在事业上。在人类进步的过程中科技的重要性是无穷大的。在未 来的科幻世界中，先在的人们一向在描述时光机等，在未来科技成熟时，人们真的能够制作出 时光机吗？ 期望在未来的人们能够制作出时光机，让时光机带给人们幸福，当他们想念死去的亲人时 能够坐上时光机会到过去来看看，看看先今社会的繁华景象，看看先今的地球母亲。用时光机 解开千千万万个谜团。未来！人们是进步还是怎样我们无从明白，但是，只有此刻的我们努力 了未来才会完美！ 未来这个未知数是无穷大的。可能在未来的某个时间，某个地点，某个人，在发生着和过 去一样的事。我相信，人们在未来会把历史改写，把地球母亲变的更加完美。在这祖国的山河 上，由于人们的肆意的破坏，照成了严重的水土流失，生物圈超多被破坏。他们的做法已经让 我们的祖国不在完美了，我们亲爱的黄河母亲也日见消瘦，对于这天，人们就应意识到自己的 错误。如果地球真的由于人类而被毁灭的话，人们脑中的没好未来还会有吗？在此时此刻，我 祝愿未来和我想象的一样完美，不会有战争，不会有灾难，不会有人破坏地球母亲。人类是地 球完美未来的创造者，是地球美丽富饶的艺术家，期望之花在大地上永远开放。为了完美的未 来，为了人类的明天，让期望和信念做前进的指明灯，指引我们开创完美的未来。 在这安静而又和谐的时间里，把自己脑中想象的完美未来写出来，不仅仅释放了心灵，还 在自己的脑中增加了一个问号，我永远不会忘记这个问号，畅想心中的未来，享受在这短短是 安静，飞翔在思想的充景中是多么的美妙啊！ 在此我期望：畅想终会实现，未来永远完美！“知识青年到农村去，很有必要”伟大领袖的最新指示发表第二天，学校就开过了上山下乡的动员大会，就在当天下午,全校师生又整队集合，到市里参加了声势浩大的游行。 学校的游行队伍解散以后，我和几个同学在一起，走在回家的路上，谁也不愿开口说话，慢腾腾地走在人行道上，大家都在一直反复地想着这个问题。对于知识青年上山下乡，不知道我们的爸爸妈妈，家长大人们，他们都是怎么想的？和同学们分手以后，我依然还在想着，今天的全部经过。当我慢腾腾地回到家里。心里还在不停地翻腾着：关于我上山下乡的事，该怎么向爸爸妈妈开口说。 在吃晚饭的时候，看得出来，全家人的心情都不好，没有一个人说话。 晚饭以后，天黑了，谁也没有心思开灯，一家人雅雀无声地围坐在饭桌前，过了很久很久。我终于第一个打破了沉寂。 我就先把学校开动员大会这一天的情况，详详细细地都跟爸爸妈妈讲了。同时我也在试探性地征求爸爸妈妈的看法和意见。可是没有人接话，又是一阵沉寂。两个弟弟感觉到事情很重大，这两个人的眼睛忽闪忽闪地转动着，看着爸爸妈妈和我，谁也没有说话。一声不响地坐在旁边，默默地，想倾听着爸爸妈妈的话语。 沉默了很久，还是妈妈打破了沉浸。首先提出了一个意见。 妈妈的意见是：要我回老家东北抚顺农村，因为在那里，毕竟是我们自己的家乡，在老家的亲戚多，熟人也多，在生产队里搞农业生产，劳动和生活上，我肯定是吃不了亏的。 接着，爸爸也说话了。 爸爸的看法，则和妈妈的观点正好完全相反。他说：“咱们的孩子一旦回到抚顺老家，肯定是得住在他爷爷家，孩子他爷爷的成分是地主，我们的儿子一旦回了老家，肯定会有人给他气受。给他扣上地主孝子贤孙的大帽子，这种帽子不大不小的，给你扣在头上，无论你怎样表现再好，都不会有人能看得见的。万一要再出点 什么岔子，那就不论你做什么的解释，大家都会说不清楚。在政治上受牵连，那是不可避免的。势必还会影响到以后的进步。还不如就让他跟学校一块儿下，其结果也许还会更好一些。” 爸爸的一席话，反倒说得妈妈哑口无言，只是无可奈何地看看我，叹了口气。轻言细语地说了一声“这都是命啊!”她也就不再说什么了。 此刻，爸爸好像是想起了什么，突然转过身来，若有所思地问我：“你自己有什么想法？” 我不假思索地回答道：“我想：真要走，那我就干脆，再走得远点儿，我是想用自己的力量，力自己打出一片天地来。” 爸爸不由得苦笑道：“你懂个屁，就你，豆儿大个人，你有啥本事，居然还想着自己打天下？” 爸爸看看我，低着头，过了好一阵，依然没有说什么话，突然抬起头问了我一句：“你原来刚开始上初中的时候，学校里不是说过，你们读的是半工半读职业班吗？” 我回答道：“是啊。当初上中学，在报到的时候，学校领导说的就是半工半读建筑技术职业班。” 听完我的回答。爸爸好像是有了新的主意。 他若有所思地说道：“依我看，你先不要急着办下乡的事，还是尽快抽时间，到学校去再问一下，你读的那个半工半读职业班，还算不算数，职业班是不是也得要下乡？如果能不下，那最好还是争取不下。万一说不行，必须都得下，那就下吧，反正都不说了，这就是命，那就得认命吧。谁也不能怨谁，怨谁也没用。谁也没 办法。这反正也不是我们一家的事儿，要下乡的人，多了去了。下乡就下乡。这没啥。听说今年光就成都市，就有十几万人呐。别人的孩子能下，我们家里的也能下。又不差只有你一个。” 这一下，仿佛找到了一个钢鞭法宝，我顺手拉了一下门旁边的拉线开关，25W 的灯泡，使房间里增添了许多白织灯的亮光，视乎看到了一线新的希望。如果假设成功，我读的那个半工半读建筑职业班，万一能够争取到不下乡，直接参加工作，那样的结果岂不是更好。 于是，爸爸坐在床边，一只手扶着收音机旁的上顶盖，拿出一张信签纸和一支钢笔。给我们学校的领导写了一个字条，不言而喻，这个字条的中心内容。就是一个：专门询问有关半工半读职业班的事儿，请学校能出面，再找一找市里的教育局，再交涉一下。或许能有点变化。 别管咋样，能争取一下，那固然好。 如果这个幻想能够变成现实。能合法地躲过不下乡，直接参加工作。这个美梦，谁又不想这好事呢？ 当天晚上，我居然睡得很好，而且还做了一个好梦。梦见成都市教育局为我们专门下达一个文件。确定我们这个学校的半工半读职业班。全部转入成都市的一家建筑公司。不久就可以上班了。 梦，当然是美好的。而现实总是残酷的。 第二天一大清早，我就赶到了学校，把那张纸条交到了学校的革委会办公室。 应当承认，我们学校里的很多同学家长，他们都不是一般的人物，具有相当的活动能力，也是全靠这些人，他们通过各种正规合法的渠道和方式，已经多次向成都市教育局的有关部门提出过诉求，强调提出的重点；就这批读半工半读学制的初中生而言，他们在校学习期间，长期参加建筑专业技能培训和体力劳动，这些学生 已经接受过比全日制学生多得多的强体力劳动锻炼，已经具备了相对较强的建筑工程专业生产技能，可否在政策上放宽一点，给予适当地考虑；让他们不下乡，直接到建筑工地当工人…… 在 68 年 12 月下旬，成都市教育局的会议室里，已经座无虚席，我们学校的革委会、军训团和工宣队的负责人都在这里。同时还有部分学生家长的代表。在这个会议室里，围绕 32 中学生是否下乡的这个主题，已经辩论了一个整天了。 在当时极左思潮的控制下，不论是哪个，不管他的级别再高，再有几个胆子，他也不敢公开站出来，随意批准哪个学校得知青可以不下乡。 教育局有关部门的主要负责人，正在会议桌前做这最后的总结性发言：“同志们，各位学生家长们，你们的心情，我们都能理解。不瞒大家说：我也是一个知青的家长。” 说到这里，他停顿了一下，拿出手绢擦了擦眼睛，继续说道：“你们都说你们的孩子上半工半读职业班，我们不能说，你们说的不对。可是一直到现在，不论是你们，还是我们，不管是谁，直到现在，任何人都拿不出任何手续，来说明：当初办校办的就是半工半读职业班，正规书面手续在哪儿谁都拿不出来。” 学生的家长们群情激奋，很多人也过不得身份了，一起涌向那位负责人，打断了他的发言。“我们的孩子们，是来学校读书的。当初学校办学，有否有正规审批手续，这应当有教育局拿出审批手续，学校是根据教育局的有关规定，举办的半工半读职业班。所有的办学手续，学校里应该是最清楚的。所有的办学文件，政府部 门应该都有存档。学校和教育局，都应当有原件。事到如今，你们找不到了，竟然要学生拿资料，提供什么办校的审批证明？你们还讲不讲理？这世界上还有没有说理的地方？” 那位负责人一下子被拥到了墙角，他用尽力气挤回到会议桌前，手里握着眼睛继续大声说道：“现在的问题很难办，双方都拿不出真凭实据，问题还得要有个了断。现在而今眼目下，你就是把那些当事人都找来，也不行。当时经手办这些事的人，要么被打倒了，上不了班，没权利再办这些事。要么就是都进了牛棚，自己都 做不了自己的主，更办不成你们的事。我们现在也没有更好地办法来解决你们的问题。” 说到这里，那位负责人又停下来，观察着逐渐安静下来的会议室，望着那些群情激奋的人群，点着了一支香烟，吸了一口，让那烟雾淡淡地排在会议室的上空，他继续说道：“现在，我们也没办法。”他把话锋一转，提高了嗓门大声说道：“当前重中之重的中心工作，就是要无条件地执行毛主席的而最新最高指示，知识青 年到农村去，很有必要。这是毛主席说的。这是当前压倒一切的重点工作。” 那个负责人清了清嗓门，他把那支燃烧了一半的香烟，顺手放在会议桌上的烟缸上，继续大声地说道：“伟大领袖毛主席教导我们，知识青年到农村去，接受贫下中农的再教育，很有必要。要动员一切力量，说服城里所有的干部和其他人，把自己大学、高中、初中毕业的子女送到乡下去，来一个动员。” 那个负责人从口袋里掏出一张手绢，摘下眼镜拿在手里，用手绢擦着镜片，又重新戴上眼镜，继续说道：“刚才我说过了，我也是一个知青家长，我的女儿今年也在上山下乡的对象范围内，我的心里和你们的感觉都是一样的。要革命，总会有牺牲的。总会有人要付出代价的。” 此刻，大会议桌前就坐的各位分管教育的干部们，这时候态度也开始强硬起来，纷纷站起来，再三地补充和强调其重点，就在于：要不惜一切代价，来一个动员。这个代价首先包括了这批非全日制初中生的各位家长们，要他们付出代价，股权革命大局，不要斤斤计较自己家里的得失，要不遗余力地花大力气，动员自己的半 工半读子女到农村接受贫下中农再教育。还说革命就是要有牺牲，要大家明白，为了革命事业，为了共产主义的革命理想，紧跟伟大统帅的战略部署，大家付出代价是值得的。 成都市教育局有关部门的总负责人通过这次专门会议，对我们的校领导和我们的父母代表们专门做出了政策解答。伟大领袖教导我们：“要说服城里的干部和其他人，把自己大学、高中、初中毕业的子女送到乡下去，” 这位负责人继续说道：“毛主席在这里说的是大学、高中、初中毕业的子女送到乡下去，这个初中毕业，它所指的是宏观意义上的所有的初中毕业生。上山下乡主体的重点范围包括了：所涉及到的全体初中学生和学生家长，他们都必须要站在国家防修反修百年大计的高度，从千秋万代确保红色江山不变颜色的战略高度来提 高思想认识，进行理解和加深理解。所有的初中学生和学生家长，都充分认识到知识青年上山下乡，与备战备荒为人民紧密相连的重大战略作用。大家不能狭隘地强调你们学校半工半读学制的特殊性。个人的利益最终要服从于革命事业的全局利益。” 最后，这位负责人从会议桌上拿起一份文件来，捏在手上，向大家挥动着，他继续说道：“根据上级目前安排的主要精神，不久饿几天以后，成都市就要来一个大动员。那么这个动员所能包含的主体将会是更大的。它所囊括的内容就应当是更深刻的，那么范围应当是更广泛的，声势更大，规模更加庞大。作为构成上山下乡 运动的主体，需要参加进来的的人员构成将会更多，牵涉到的面会更加宽阔。”（以至于发展到以后，小学毕业的超龄生也都变成了知识青年，成为上山下乡运动的重要主要组成之一。）所以，这个初中毕业的子女势必涵盖在所有的全部范围。包括了全日制和非全日制等多种学制在内的所有初中毕业生。 处在全面贯彻伟大统帅的最新最高指示，在全国的范围内，至上而下地掀起知识青年上山下乡接受再教育高潮的时期，上不上山，下不下乡，已经成为考验我国每一个部门和单位、每一个家庭、每一个人，是否忠于毛主席的革命路线，是否紧跟伟大统帅的战略部署的大是大非问题。 当时有一句名言：“对于伟大领袖的最新最高指示，理解的要执行，不理解的也要执行，要在执行的过程中加深理解。” 在我们学校里，几百名半工半读学制的初中毕业生，下不下乡，这个问题，经过了几天的矛盾交锋。在市教育局的专题会议上，经过如此这般地拔高，上纲上线地分析之后，不下乡的退路，已经被彻底堵死了。 我们学校的革委会、军训团、工宣队，把市教育局确定的最终结果，通过校内广播，向全体同学全面做了传达。这 800 多名半工半读学制的初中生，和那些全日制的初中生一起，全部都列入了必须要上山下乡的整体序列范畴。 最初的设想：半工半读建筑职业班不下乡的幻想，已经彻底破灭了。 我们这帮初中生，为了尽量减轻家庭政治和经济方面的压力，确保全家在上山下乡的问题上，不会去承担那个不革命的严重后果。同时，也为了显示自己的革命坚决劲，纷纷效仿革命先烈，懵里懵懂的我们，反倒更向往着着，能早一点跨出学校课堂，走与贫下中农相结合的革命化道路。说句大话，为了响应伟大领袖的伟大 号召，步步紧跟伟大战略部署，在知识青年上山下乡的浪潮涌动下，我们纷纷涌向校领导的办公室，开始以班级为单位，向学校领导书面表达，我们上山下乡的决心。 教学大楼的全部走廊两侧的墙面上，已经贴满了大家都将以班级为主体，写出的上山下乡决心书，我们将会以自己的实际行动，积极参加了上山下乡的革命行列，即将踏上与贫下中农相结合革命化道路。 不久以后，我们将在农村这个广阔天地里，接受贫下中农的再教育，练就一颗红心。 说实话，在那个时候，愿不愿意上山下乡，已经由不得你个人的意愿，那是大势所趋，你就是想不下农村，也未必敢说出来。你还不能公开说出来。下不下乡，已经不是由你个人能所决定的。 既然这当知青，上山下乡的事。已经是大势所趋，铁板定钉的事。那我还倒自己主动点儿。还落得个积极上山下乡的态度，还能显示一下革命坚决的劲头。岂不是更好些。 这时候，学校的教学大楼二楼走廊里，突然间人声鼎沸，各班级的同学们纷纷离开教室，都往二楼教师办公室的外墙走廊那里跑，杂乱不堪的脚步声充斥着人们的耳朵。 只听见有人大声呼喊道：“大家快点儿来看，已经有人把决心书都贴上墙了。“ “上山下乡的好榜样，在我们学校已经出现了。” “看那字体，应该还是一个女同学呢。” 以个人名义，向学校领导表决心，表示坚决响应号召，申请上山下乡的。这到目前为止，这还真是第一份。那在我们学校的同学们中间，已经涌现出的这个上山下乡的好榜样。她到底又是谁呢？ 请看下文《榜样的力量是巨大的》