初中语文命题作文的审题立意
国务院总理李克强说: 阅读是一种享受,也是拥有财富 。 走进阅读的世界 ,我们赏李杜、读易安,进 红楼 、谈 聊斋 阅读,让我们收获智慧;阅读,让我们升华生命;阅读,让我们健康成长。 请以 沉醉 在阅读的世界里 为题写一篇作文。 考题回放 望闻问切 思想不健康 那个座位,怎么空了?人呢? 同桌的推搡中,我慢慢站起身,抬起头,手里拿着我的最爱书,茫然地四顾。教室里,沉寂之后,一阵哄笑,我开始慌了。只听威严的一声: 上课时,钻桌底下干嘛? 《 沉醉 在阅读的世界里 》 审题 ,就是在动笔作文之前, 先认真分析、思考、推敲题 目的含义和要求。 以 以 问 领 想 方法点拨 对象 体裁 范围 题眼 含义 看题目,定含义 《 网里网外的世界 》 抓题眼,定重点 看副词,明要求 《 其实很简单 》 《 大声说 不 》 特别关注的副词: 总、也、还、又、最、更、 再、就、原来、常、都 立意,就是作者思想感情和写 作意图在文章里的集中体现, , 也就 是 确立文章的主题( 中心思想、 中心论点)。 正确 鲜明 新颖 深刻 2017 盐城: 《 给予》 》 明月清风,荒漠戈壁,是自然的给予;成功快意,失落伤怀,是生活的给予;点赞鼓励,吐槽鞭策,是他人的给予 我们在获得给予中一路走来,我们又将拿什么给予别人? 请以 给予 为题,写一篇文章。 要求: 1 立意自定; 2 除诗歌外,文体不限; 3 不少于600 字; . 个人之 给予 或动植物之 给予 同学间的互相帮助、长辈给予的爱、花草的启迪等等。 集体家庭、社会之 给予 如对父母的理解,对弱势群体的关怀,对班集体的服务等等。 国家民族、人生之 给予 如保护自然的举措,回报社会、国家的责任担当,人生价值的体现 等等。 。 《 给予》 》 原文: 立意一般 为了给我治病,妈 妈学会了按摩和食疗,一天三次不厌其烦的帮我按摩,给我炖各种食物吃,终于在她的努力下,我的体质一天天好起来。 每次看到妈妈辛苦地陪伴、无私地给予,我就会想起 《 世上只有妈妈好 》这首歌,它更让我理解了世上最珍贵的爱就是母爱。 《 给予 》 升格 立意新颖 看见母亲伏在桌边睡着了,发出和外婆一样的鼾声,深深浅浅。为了照顾我,母亲该有多累啊。 妈 她没有答应。 我忽然鼻子一酸:我的母亲也老了 冰心说: 母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我无遮拦天空下的阴蔽? 可我却想对母亲说: 母亲,您歇一歇吧!未来的岁月,我会做一枝荷叶,勇敢地为您撑起一片蔚蓝的天空! 《 给予 》 升格 立意深刻 妈妈,在你的影响下,我终于明白什么是给予了。人要活得舒服自在,就得学会舍和予。 如你所说,当我们大度地付出时,就是用自己微薄的力量去修正世界的不完美。给予,就是心中有爱,行中有善。 《 给予 》 2017 南通 中考题 : 以 《 这里,也是我的舞台 》为题,写一篇记叙文。 要求: ① 除诗歌外,文体不限; ②不少于600 字; ③书写要正确、规范、美观 立意提示: 棋盘是棋手的舞台 考场是学生的舞台 天空是飞鸟的舞台 舞台 好声音舞台 学校大礼堂 心灵之舞台 青春之舞台 中考, 一个耀眼的舞台! 只要 , 不惧辛苦, 尽心尽力, 你就是最棒的舞者! 2017 南通中考题: 以 《 这里 , 也是我的舞台 》 为题 ,写一篇记叙文 。 要求: ① 除诗歌外 , 文体不限; ② 不少于600 字; ③ 文中不得出现真实的真实的地名 、校名和人名; ④ 书写要正确 、 规范 、 美观 。