求作文.以交流为话题.800字左右.
在大千世界里,人们总是利用语言来进行沟通（,）.孰不知,其实人与人之间的沟通还有许多种方法.在我国的少数民族中,有一个民族没有自己的语言,只是靠手语进行交谈,他们虽然无法与人交谈,但却世世代代保留着这个传统,也许他们为他们这独特的沟通方式感到无比自豪和骄傲.其实那些生活在无声世界里的聋哑人,也是用那种独特的方式去沟通,他们是不幸的,因为在这个正常的世界里,他们会受到人们异样的眼光,但他们也是幸运的,因为他们会比正常人更会用肢体语言去沟通,他们并没有生活在一个封闭的世界里,他们依旧可以去感受阳光,感受人与人之间那份纯真的感情,这一切都要归功于沟通.其实人与大自然也是可以沟通的,当人类在乱砍乱伐森林树木之时,在无尽的浪费资源之际,可怕的疾病来临了,2003年的非典,2005年的禽流感,这无疑是给人类一个警示,为什么人类没有反思一下,在古代,在人类的医疗水平如此之低情况下,为什么没有那么多的不治之症,而在这信息时代里,却有如此多的疾病时时危害着人们的身心健康,我认为这是大自然给了人类一个带有惩罚性质的沟通,寓意人们觉醒,来保护和爱护大自然.人和动物之间也是无法缺少沟通的,在沙漠里,猎人在追赶一只母的藏羚羊,在猎人用枪瞄准藏羚羊时,藏羚羊跪下了,双眼饱含泪水,在猎人无情的枪响后,发现那个可怜的母亲腹中,怀着一个只有几个月大的小藏羚羊,母羊那颗伟大的心顿时使猎人心中受到极大的震撼,从此猎人放下了猎枪.这就是动物与人之间那种心与心的沟通,如果没有那颗伟大的母爱之心,又岂会出现善良的猎人呢?世界处处有沟通,沟通是我们生活学习的一把钥匙,在这个有声的世界里,沟通使我们的生活不再单一,而变得有声有色,我们要利用好这把钥匙,打开一个真、善、美的和谐世界.沟通可以使人与人之间增进了解,比如我们平时很注意和父母子女沟通.和老师沟通.和朋友同学沟通等,这是我们最基本的沟通,也是最基本的沟通方式——用嘴.那你们可曾想过与生物,于大自然沟通过呢?或许有人会说：“大自然怎么沟通阿?大自然有嘴吗?”呵呵,这是最平常人所想的.其实不然,跟大自然沟通我们要用“心”去感受……踏着用石头铺成的台阶,一步一步走上去,倾听水和鸟的话语.感到是那么的新鲜,那么的有趣.也许自己也很难想象能懂得鸟的“话”.来到山顶,一种沁人心脾的感觉油然而生.云,悠闲得漂浮在空中,山,羞愧的躲在云雾中,水,绵绵地流淌着……一切都是那么令人回味.走着走着,面前出现一棵参天大树,它是多么强壮,多么威武,没有一片枯叶.它在做什么呢?不会是单纯的站着,每一种生命生下来就有一种不可推卸的使命,就像学生一样,学生的使命就是学习.忽然,一阵风吹过,树摇摆了一下后,又站立起来.我看见了,我看见树,在战斗,在与风作战,这就是它的使命.似乎与大自然独处的时光特别的短暂,但都特别的珍贵.或许我不能懂得大自然在讲些什么,也或许我是理解错的,但大自然在一起,我只觉得每一分钟甚至每一秒钟都是快乐的……当你以响亮的哭声来到这个世界上时,上帝便赐予了你沟通的能力,你便开始了沟通的旅程.沟通伴随着人的成长.所以,我们要学会沟通. 学会与自然沟通,回赠自己的灵魂! 与自然的沟通是一种心灵的体验,春天,万物的复苏,鸟语花香.让大自然充满活力与激情,种子的发芽,坚韧地钉开头上的泥土,钻出地面,呼吸新鲜的空气,整个大地象刚出生的婴儿,什么都是新的.所有树木都将自己的精力膨胀,努力地生长着,到处都是新生的景象.春的萌动、颤栗都在此体现,一派生机勃勃.微微的春风吹来几声鸟鸣,那是春天的使者报告春天的来临. 夏天是炎热的季节.走进大自然,一片繁华茂盛,枝叶生长着优美的枝条,相互竞争者得到阳光,就像是正在成长的青年,喧闹、蓬勃、蝉声依旧,将你的心牵引着,走向更深处.你在沟通的同时,也体验了美. 秋天,是结果的季节,是神圣的季节,是让人心旷神怡的!那正是因为努力过了,才有现在的收获.金灿灿的田野,饱满的果实,是那么的赏心悦目!但在这美妙景象的背后曾经是一段漫长而痛苦的孕育! 冬天,是贩私的季节,也是你与自然沟通后的总结,万物辉煌的时刻已过去,变为白色的天下.但宁静、机警的冬天过后,又是新的希望! 与自然的沟通中,你学会了什么?是春天的坚韧与纯洁,或是夏天的开朗与努力,还是秋天的孕育结果或冬天的反思. 沟通过后,应静静地闭上眼,静静地回想,经过自己心灵的体验后,懂得了什么? 沟通的旅程是漫长的,在一生中,你会与各种各样的人们沟通,也与社会沟通,与世界沟通,但别忘记,与自然沟通! 学会与自然沟通,那四季的和谐的美,正在向你展现无尽的奥秘,让你会亏自己的心灵,让你的灵魂升华,让你体会到自然的美、人生 风轻轻飘漾,把小鸟的歌儿传遍四方；雨淅淅沥沥,把大自然的温暖赐予万物……,望着窗外缠绵的春雨,听着风中鸟儿的歌唱,我不禁浮想联翩,大自然里的沟通使世界五彩斑斓,那么我们人类呢?沟通又能创造什么奇迹?我迷惘,我渴求有谁能为我诠释,刹那间,一个个模糊的身影在我心中映现,逐渐清晰,啊!那就是沟通创造的奇迹! 我的小学启蒙老师是一位和蔼可亲的年轻女教师——李老师,她在我的成长旅程中,有着不可磨灭的影响.上小学时,我的个子很小,被老师和同学称作“小不点”,可是李老师却很喜欢我,常常与我聊天、游戏,到处都留下了我和她的足迹和欢声笑语.小溪边,我们谈时间,在那里,我领略到“逝者如斯夫”；夕阳下,我们议美,是李老师教导我“什么是真正的美；花坛边,我们说理想,我才懂得拼搏才是实现理想的途径；阳光下,我们道成长,我才明白思考才是成长的真谛…….于是,不多久我与李老师便成为忘年之交,是沟通为我们垒起一道彩虹,是沟通在我们之间连起一条五彩的纽带. 记得那是夏天的一个夜里,我们全家就要离开浙江了,心里千万个舍不得我的李老师,想到这倍感离别之悲伤,那时,我多么盼望能再看一眼李老师啊!令我意外和惊喜的是李老师在那天夜里居然来与我道别,李老师送给我一个笔记本,语重心长的对我说：“你的弱点就是惧怕困难,以后你可要知难而上,与困难背水一战,这样,你会变得坚强、勇敢……”那个夜晚,我们并没有谈离别之痛,而是将四年的日子从头到尾进行回顾,共同回忆四年沟通的结晶,从老师那依依不舍的眼光中,我恍然大悟：沟通的神奇力量居然能使师生情化为强烈的友谊,居然能使训斥化为巨大的勉励,居然能使别离充满温暖的鼓励和信任的星辉! 沟通是一种奇伟的力量,它不仅使师生成为朋友,还燃起了奋斗的精神动力,难道这不是沟通创造奇迹的凭证吗?那么,我们为什么不多一些沟通,让我们的生活缤纷,让我们的生活充满爱、充满理解呢?为什么不用沟通营建一个和谐的氛围呢? 我们的生活不能没有沟通,我们要用沟通架起一座七彩虹,用沟通创造奇迹,创造未来,我要说：“沟通万岁!让沟通点燃心灵的每一个角落!让沟通为梦想增添一份力量!”