2019年高考全国Ⅰ卷语文作文试题材料分析及导写：
阅读下面的材料，根据要求写作。
“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了!”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊!”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
这引起了人们的深思。
请结合材料内容，面向本校统称“复兴中学”同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
材料分析及导写：
所给材料可分为三个结构层次：首先提出勤劳的重要性及意义;用“可是”一转，列举了生活当中人们对劳动的一些错误看法，“此外”一词，又提醒我们关注身边的一些不尊重劳动的现象。
“这引起了人们的深思”句中的“这”，所指的是上面三个层次的内容，也是“自选角度”的重要参考依据。
“面向本校统称“复兴中学”同学写一篇演讲稿”，则规定了所写文章的受众及文体，即所写文章所列举的“身边的一些不尊重劳动的现象”，必须是假设中的“复兴中学”出现的。这也就呼应了“不得泄露个人信息”的要求;同时必须写成应用问题演讲稿。而演讲稿是有语境要求的。《2019考试大纲说明》有关写作是这样表述的：“能写论述类、实用类和文学类文章”
“倡议大家热爱劳动，从我做起”则规定了演讲稿所阐述的中心问题。基本上暗示了“立意”。“并提出希望与建议”则又规定了写作内容的具体要求。
至于“自拟标题，自选角度，确定立意;不要套作，不得抄袭;不少于800字”的要求，这是平日同学们作为训练最常见的几句话，不存在理解方面的障碍。
如此看来，2019一卷作文题，在审题方面不存在任何的难度，关键是看考生谈论问题的深度、广度和高度。
此套作文，发掘立德树人的深刻内涵，凸显应用导向，突出情景设计，要求考生以特定的身份，特定的文体，展开想象，助力体美劳教育。可谓符合新形势下社会对人才的能力需求。同时，给出的材料较为实际，针对当前一部分人对劳动的偏见及错见，有的放矢，从而避免了言之无物，大而无当的写作尴尬。
附 范文一篇
功崇惟志，业广惟勤
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好。
有幸代表班级，参加咱们复兴中学有关劳动话题的演讲。今天我演讲的题目是《功崇惟志，业广惟勤》。
众所周知，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。然而，我校一些同学不理解劳动，不愿意劳动;甚至，在我们身边还有着一些不尊重劳动的现象发生。这不能不引起我们的深思。
习总书记是如此地盛赞劳动，并满怀自信地说：正是因为劳动创造，我们拥有了历史的辉煌;也正是因为劳动创造，我们拥有了今天的成就。
“民生在勤，勤则不匮”。劳动让人们从用燧石敲出第一缕闪耀的星火中，劳动让人们从结绳记事中，劳动让人们从棍棒石器围猎中，一步一步地走向了现代文明。勤劳智慧的华夏儿女用辛勤的劳动，创造了五千年的璀璨文明。新中国成立后，正是广大人民群众的辛勤劳动，才使得中国从一个贫穷落后的国家，转变成一个繁荣的政治经济大国。也正如习总书记所讲：人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现 。
“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”。我国劳动人民也始终重视劳动教育。“黎明即起，洒扫庭内”“不计辛勤一砚寒”父母、老师的言传身教，目的是让我们从小就懂得劳动是生活第一需要，也促使我们意识到，正是父辈的“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田”的辛苦，才有我们衣食无忧地安心读书。
同学们，劳动教育关系民族未来，关系培育奉献敬业精神，也是我们人生成长教育中不可或缺的。而现实中，我们复兴中学还有许多同学不会洗衣服，不爱整理内务;“四体不勤，五谷不分”，厌恶劳动，也绝不是一种夸张;我们身边越来越多的人“一心只读升学书”。“我们学习这么忙，劳动太占时间了”更是一些同学冠冕堂皇的理由。社会浮躁的心态处处可见：年富力强的人，不甘于诚实的劳动，而急功近利蹭流量;有的富二代挥金如土，用炫富来吸引世人眼球;更有学者，不肯下苦功，而用小聪明找南山捷径……。这些，都不利于我们的健康成长。
空谈误国，实干兴邦。中国正处在社会主义新时代发展关键时期，美国对我们的绞杀，更是让我们有了一个清醒的认识，要创造美好生活，实现中华民族伟大复兴，必须靠我们自己勤劳的双手。
为此，我倡议同学们，热爱劳动，从我做起，从小事做起。不要逃避劳动，充分认识劳动最光荣。
功崇惟志，业广惟勤。取得伟大功业，是由于有了志向;而完成伟大的功业，在于辛勤地工作。
同学们，中国梦，基于劳动;中国梦，任重而道远;中国梦，需要你我付出辛勤劳动。在座的女生们，今天你的每一份劳动，必将成为你拥有世界的一张最美的通行证;在座的男生们，今天你的努力，必将活出明天自己最渴望的模样。
谢谢同学们的聆听。
省太和一中 李岩