21．阅读下面材料.按要求完成作文. ●当代著名作家池莉说:“一个人一生可做的事情很

语 文

第I卷30分

一、12分。每小题3分

1．B摈bìn弃 提纲挈qiè领 鞭笞chī

2．A比肩而立：比肩，肩并肩，比喻居同等地位。B推波助澜：比喻助长事物的声势，

扩大影响。多含贬义。在此句中属感情色彩误用。 C浩如烟海：形容典籍、图书等极为

丰富。不用于商品和货物。D姹紫嫣红：形容各种颜色的花朵一齐开放，十分艳丽、好看。

不指一种花繁盛艳丽。

3．BA句主语残缺，可将”发现了”改为”发现的”。 C句”活动在……成功召开”不

搭配。

D句主语残缺，后一句“每年主要奖励在推进空间……个人或组织”无主语。

4．D

二、9分。每小题3分

5．BA句”北起今鄂尔多斯市达拉特旗，南至伊金霍洛旗”仅是”秦直道”在鄂尔多斯

的起止点，不是”秦直道”的全部，所以错误。C句与文中”难道仅仅依靠刚发明不久的

罗盘定位技术，他们就具备了如此辽阔地域内的大地测绘技能了吗?”这一反问句表达的

意思相反。

D句与文章第五段观点冲突，恰与作者观点不符合。

6．AB句与”两千多年前的秦人，是如何在很短的时间内，掌握了如此精确的北方大地

方位概念以及如此丰富的地理学、地貌学知识?”所表达的意思不符合。C句省略了原文”

就是按照现代人的思路，如果没有特定的技术支持”，造成错误。 D句与原文”对这条

‘直南道’路的勘测”有出入，此道并非”秦直道”。

7．C全文最后一句”这些目前都不得而知”说明作者只是对”直道”在短时间内修筑成

功的原因做了一些推测和设想，而该句”蒙恬绝对就不可能”表达过于绝对，不符合文章

的基本观点。

三、9分，每小题3分

8．C责为”索取”义

9．B

10．B”凌策自己多次请求表示要到蜀地”有误，应该是”凌策自己表示曾三次到过蜀地，

熟悉当地民俗”

第Ⅱ卷非选择题共120分

四、23分

11、10分15分南昌常年水患严重，地方长官可以相机行事，不必事事向上级禀报。

“艰殆…“便宜”“票”各1分．整句句意2分

25分凌策勤奋工作，处事精细审慎，所到之处有政绩

“精“审”治”各1分，整句句意2分

附：文言文参考译文

凌策字子奇，宣州泾县人。世代在州县任职，凌策幼年丧父，独自奋发学习，同族人起初不以礼相待，于是他决定渡江，和姚铉一起在庐州求学。雍熙二年考取进士，初次任职为广安军判官。改任西川节度推官，以能力强闻名。淳化三年，被任命为签书两使判官。后任定州通判。李顺作乱时，选派到川陕的官员大多害怕到任，凌策自己表示曾三次到过蜀地。熟悉当地民俗，朝廷就任命他为蜀州知州。回朝后，被任命为广南西路转运使。又入朝为户部判官。此前，岭南运送香药，因此沿途驿站安排士兵万人，分设二百个驿站，由士兵肩挑背负抵达京师，并且因为繁杂的劳役成为灾祸。诏令凌策筹划这件事，凌策请求先由陆路运到南安，然后向北改为水运，只用士兵八百人，大大节省了运费。卢之翰在广州任职，没有廉洁的名声，因凌策能力很强，就命他接替，并赏赐金紫。广州、英州地区从吉河到板步二百里，每年盛夏瘴气四起，来往过客十死八九。凌策请求从英州大源洞开山修路，直抵曲江，人们觉得很方便。

后来任青州知州。东岳封禅时，因勤于供给，入京任判三司三勾院，出朝任扬州知州。适逢江、淮歉收，盗贼很多，朝廷任命凌策兼任淮南东路安抚使。进级为司封。这时洪州发生水灾，知州李玄病重，皇上与宰相逐个挑选朝中大臣，准备调凌策接任。皇上说：”南昌常年水患严重，地方长官可以相机行事，不必事事向上级禀报。”王旦说：”凌策做事平和公正，可以把一个地区交给他，希望随即将江南转运使职也授予他。”饶州产金，曾有令禁止私人买卖，有时接到拳报，逮捕关押的人挤满监狱。凌策请求允许自由买卖，由官府索取利税，人们感到很方便。大中祥符五年，任命为右谏议大夫、益州知州。起初，凌策刚刚考中进士时，梦见有人把六枚印放在剑上送给他，他后来到剑外任职总共六次，当时的人们都感到惊奇。凌策勤奋工作，处事精细审慎，所到之处有政绩。大中祥符九年，从蜀地被接替还京。真宗曾对王旦说：”凌策有才干，治理蜀地时机敏而又果断。”王旦说：”凌策性情淳朴温和，办事精明干练。”皇上很赞同他的意见。当年秋天，任命凌策为给事中、代理御史中丞。当时的茶叶专卖之法弊端很多，凌策与翰林学士李迪、知杂御史吕夷简共同负责修订，使旧法稍稍放宽。第二年病重，不能上朝，皇帝多次派宦官带医生前来探望，赏赐名贵药物。天禧二年去世，享年六十二岁。

12．8分14分首句告诫王孙公子莫要把菊同蓬蒿相提并论而点出菊的高洁，2分下

句紧承上句用重阳节人们采撷菊花插戴于鬓上的习俗暗点出菊。2分

24分前两句诗人从不同的人对菊的不同态度，初步点出菊的高洁。后两句重菊花被人格化了，作者赋予它以不求高位、不慕荣利的思想品质。全诗托物言志，表达了诗人追求高洁并远离权位的思想情感。意思对即可

13．5分，任选一题，每空1分，有错别字该空不得分

1 崇山峻岭 流觞曲水 惠风和畅 俯察品类之盛 所以游目骋怀

2放死而不容 连峰去天不盈尺 乾坤日夜浮 雕栏玉砌应犹在 青青子衿

五、22分

14．4分1整个大地1分2村寨1分3村寨里的人2分

15．5分1内容上写出冬日村寨在阳光下的美好，1分表现作者对乡村宁静、和谐生活的向往和热爱。2分

2结构上承启下或过渡1分，由上段对自然景物的描写过渡到下段对人的描写。1分

16．8分14分老祖母们一边回忆着自己青春岁月里的欢乐和忧愁，2分一边享受着现在的幸福生活。2分

24分一茬茬的乡村人，全身心地为庄稼，为儿孙付出自己的爱，2分却经常忘记了自己也需要爱，也在享受着爱。2分

17．5分1”收藏阳光”是全文的线索，作者由实到虚，紧紧围绕”收藏阳光”层层深入，揭示了主题。

2不仅生动地写出了自然美和风物美，更写出了一茬茬乡村人的心灵美，他们在付出爱，也在享受爱，表达了作者对这种和谐宁静生活的赞美和向往。

3象征手法使全文语言形象，含蓄生动。

答对2点即可

六、15分

18．5分答案示例：祝你烦恼像融化的冬雪一样不见踪影，快乐像潺潺的春水一样连绵不断，朋友像春风中的树叶一样越来越多，成绩像春雷一样让人震撼。换成合适的喻体即可，一处不妥扣1分，四处不妥不得分。

19．5分，每处1分1必须删去的是：②⑨⑩

2不能删去的是：⑥⑧

20．5分，观点2分，理由3分，言之成理即可

示例：

观点1：赞同恢复使用繁体字。理由：汉字简化后失去美感；繁体字是一种历史，它承载了中华文化；恢复使用繁体字有利于两岸统一；

观点2：反对恢复使用繁体字。理由：推行简体字是国家政策；繁体字造成阅读、书写困难，不利于文化传播和社会发展。

七、作文60分

21．60分略按高考作文评分准则评分

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21．阅读下面材料.按要求完成作文. ●当代著名作家池莉说:“一个人一生可做的事情很多.但世上不知多少聪明人.一生没有做好一件事. ●法国画家雷杜德一生只画玫瑰.整整二十年.他记录了170种——青夏教育精英家教网——