武汉中考：作文评分标准参考

初中阶段很多同学都怕写作文，不知道怎么办才更有效。于是，有的在考前拼命猜题；有的干脆找来各种类型的佳作例文，死背一通。殊不知，这样的做法既累人，又无效。作文，实际上就是将你看到的、听到的、想到的写下来，和大家交流你的思想。 有经验的老师都知道，每年中考作文，最终要以武汉市中考评分标准为准则。题意的解读最终要以命题与评卷专家组的解读为准。对于作文的选题我们无从猜测，但是评分标准却要提前弄清楚。 初中语文作文从“内容”和“表达”两个方面来评分。 “内容”含两个方面：题意的表述和材料的支撑。题意应源自作文题目的整体语意，题意应鲜明，但表达上可以直白，也可以含蓄。材料的价值在于能恰当而完美地支撑题意。题意表述分为“正确”和“错误”两个层次，材料支撑分为“恰当”“缺陷”“错误”三个层次。依据题意和材料两个指标的不同层次，中考作文评分可分为七类文。 一类文：题意正确，材料支撑恰当。 二类文：题意正确，材料支撑有缺陷。 三类文：题意错误但与材料相关，材料对该文主旨的支撑恰当。 四类文：题意错误但与材料相关，材料对该文主旨的支撑有缺陷。 五类文：题意正确，材料不能支撑题意。 六类文：题意错误但与材料相关，材料不能支撑该文主旨。 七类文：提议错误且与材料无关。 “表达”分为三个层次：优秀、合格、不合格。 优秀：结构完整，文脉畅通，语言较通顺（允许有极少错别字或病句），字迹清晰。 合格：结构较完整，思路基本清晰（个别语句有游离现象），语言较通顺（允许有少量错别字或病句），字迹较清晰。 不合格：结构不清，思路混乱，语言不通（有大量错别字和病句），严重影响语意的表达。 评价共设七个类别，一至六类文又分设上下两档。作文的“类别”以“内容”为依据来确定，“类别”的档次以“表达”为依据来确定。评卷时先依据“内容”来确定不同的类别，再依据"表达"来确定上下档次。第七类只需从“表达”方面来评价，文章"表达"被评为“不合格”的则为第七类文。 特殊情况评分说明： 1.有以下情况之一者视作七类文： ⑴有大量错别字和病句，严重影响语意的表达。 ⑵内容与题目材料毫无关系，或抄写试卷上现成的文字材料。 ⑶只写了开头，字数严重不足（100字以内〕。 2.字数不足600字的评分要求： ⑴在文意表达基本完整的前提下，每差一行扣1分。 ⑵在文意表达不完整的前提下，每差一行扣2分。 3.字数超过600字却没有完篇的评分要求: ⑴文意表达完整，在此文所属类别中给低档分数。 ⑵文意表达不完整，在此文所属档次基础上降档给分。