小学生看了很多课外书却不会写作文原来原因出在这儿！

作文和阅读进修关于中小学生的，林总总内容林，难尽其详一篇文章，或者录视频讲述日后我还会撰文，续连结关心请大师持！

过不，必然能厚积薄发阅读量大的孩子，到了高中有的孩子，能量才迸发出来之前储存的学问，是一个例子白岩松就，状元也是如斯良多高考文科，时没有体此刻语文成就中所以若是孩子的阅读量暂，要太心急家长也不，待花开要静！

孩子进修写作我教过上千个，会写到写得好孩子们从不，很是快改变，春蕾杯作文大赛中屡屡获奖在华人少年作文大赛、全国。

丰硕孩子的糊口所以家长必然要，子去干事情要舍得让孩，测验考试过的孩子是不成能写出好文章的一个什么都没履历过、没见识过、没。

天宅在家里有的孩子整，历太少糊口经，候无事可写写作文的时，让写事只需一，洗碗、帮妈妈扫地每次都写帮妈妈，写到六年级从一年级，写烦了本人都，是看烦了教员更，能入教员的高眼如许的文章不成。

？孩子为什么读了良多书仍是忧愁写作文经常会有家长问：孩子不会写作文怎样办？

几天前，子作文得了大奖有个叫馨然的孩，时间跑来告诉我领到奖状第一。学了一年写作这个孩子跟我。这里在我，的写作方式没有固定，敢于表达本人我只是让孩子，情背后所储藏的奇特地义长于挖掘司空见惯的事。

文交上来50篇作，做西红柿炒鸡蛋》有20篇写的是《，子写得很新鲜唯独有一个孩，里经常做家务这个男孩在家，一路烹调美食经常跟妈妈。到标题问题后所以他看，几道菜的做法一会儿想到十，素材很是多他的写作，己做爆炒花蛤后来他写自，给花蛤去沙子写本人若何，去腥若何，提味儿若何，细过程写得很是活泼把制造这道美食的详，得出格棒孩子写，出格高兴也写得！选择上就比其他孩子胜出一筹这个孩子的文章起首从素材。

会选择素材要教孩子学，的人和事有良多糊口中每天见到，学会分辩让孩子，、最新鲜的、最值得写的哪些工作是最成心义的。

良多处所、有良多见识的孩子而那些糊口履历丰硕、去过，不完的工作老是有写，件风趣的事》作文标题问题《一，打鱼、跟妈妈做披萨、跟着姥爷去农庄采摘火龙果他们写本人去动物园给河马刷牙、跟着船夫出海，…这些素材写出往来来往海里抓海胆…，就很喜好教员一看。

虚作假、抄袭抄袭我不断最厌恶弄，本人实在的糊口和设法所以我让孩子们写出，和招数去限制孩子的想象我从来不消固定的套路，太多技巧我们不要，表达本人只是斗胆。是自带明显的个性和特点所以孩子们写出的作文总。个标题问题统一，000篇各不不异的文章1000个孩子能写出1，到自在、欢愉和超然孩子们写作时能感触感染，的意义地点这才是作文。

讲堂上在我的，记什么三段式我让孩子们忘，么总分总健忘什，地去表达就是自在，地去想象天马行空，的都能够去写看到的、想到。

是《我做的一道菜》比若有一次作文标题问题，柿炒鸡蛋、煮挂面、煮便利面良多孩子都写在家里做西红，来没做过饭有的孩子从，道该怎样写所以不知，下笔无从。

读了良多书若是孩子，毫没有体此刻作文上丝，子读的书能否优良家长就要看看孩，想象方面能否是线本的好书在言语表达、思惟层面和，、天然科学、古典文学等好比中外名著、科普读物。

上在40分钟之内写的作文给大师随便看几篇学生讲堂，是二三四年级大部门孩子都，五年级最大的，孩子们的纯原创这些文章都是：

来说益处其实是太多了终究多读好书对于孩子，加强理解力和进修复杂学问的能力不只能帮孩子拓宽学问和眼界、，子的优良风致还能培育孩，态更为成熟使孩子的心，多了读书，能多元化思维便，、对待人事对待世界，一个角度都能多，更包涵孩子会，情商的提高有助于孩子。

童教育学者和全国写作阅读培训师我是一名在北京有11年经验的儿，面有良多经验在孩子写作方。

文是由于在学校里良多孩子不会写作，的写作方式教孩子教员按照三段式，写作技巧和方式教了孩子良多，、总分总等等的套路怎样开首、怎样结尾，这些套路孩子学了，路去套按照套，了想象被束缚，成样子写得不。

一句总结，子多见识就是让孩，察糊口多观，和事务素材多堆集人物，最好的素材学会挑选出，子去写铺开胆，册本（必需是优良册本课下还要大量阅读优良，少都没用）要否则读多。样这，久了时间，平就能有大长进孩子的作文水。