高中作文议论文并列式结构 人教课标版
一、高考作文对结构的要求 一要“结构完整”,所谓“结构完整”是与“残缺破碎”相对而言的; 二要“层次分明”,从文章的章法上说,文章结构要思路清晰,条理清楚,段落的划分与安排恰当(最忌“三段式”和“头重脚轻式”),各个部分的布局合理,没有颠三倒四的现象。 考场作文通常可分为三个部分,即开头、结尾和主体。主体部分最常见的结构有三种:并列式;对照式;层进式。 二、并列式结构的内涵及类别特点 (一)并列式结构的内涵 它是一种十分常见的结构形式。即在论证的思路中,将论点分解成若干个方面,而这几个方面的关系是并列的、不分主次的,它们并列平行地叙述事件、说明事物或以几个并列的层次论证中心论点的结构方式。 (二)并列式结构的类别 论点式并列和论据式并列,前者更能显示思辨的深度。 A.论点式并列:在确立中心论点后,首先从道理或逻辑上把中心论点分解成几个并列的分论点,然后再考虑如何论证分论点,既可以用事例论证,也可以用因果分析、假设推理或比喻说理等方式展开论证; B.论据的并列:在确立中心论点之后,首先展开联想,寻找恰当的论据,然后再考虑如何通过对论据的分析议论去扣题点题。 方法指津 一、分论点使用的三个要求 例:以“读书”为话题写一篇议论文,要求使用并列式结构 (一)扣得住 例一:《读书》 1、读书要有明确的目的; 2、读书要有正确的方法; 3、读书要有良好的习惯。 (二)分得开 例二:《读书乐》 1、读书可增长知识,充实头脑,一乐; 2、读书可开拓视野,丰富情感,二乐; 3、读书可提高素养,陶冶情操,三乐。 (三)排得顺 例三:《读书乐》 1、读书乐在它是个人成长的必需; 2、读书乐在它是人类进步的阶梯; 3、读书乐在它是民族繁荣的保证。 二、并列层次的拟定角度 1、时间阶段:本思考角度指思考事物发展的不同阶段(历史进程、人生的时间、一年的更替等) 比如高考优秀作文《我想握住你的手》是这样推进的: (1)春天,我想握住你的手 (2)夏天,我想握住你的手 (3)秋天,我想握住你的手 (4)冬天,我想握住你的手 2、空间场合:本角度可以是生活的每个具体角落(家庭、学校、医院等),人物活动的每个场所,也可以是国内、国外的大空间,活动的不同场合(正式与非正式、庄重与随意等) 有一篇高考作文《我们必须注重和谐》是这样构思的: (1)在家庭我们要和谐; (2)在单位我们要和谐;