写好小学生作文开头的方法

很多同学在拿到一个作文题目的时候，会把注意力放在素材的选择上，即 写一件什么事情 ，当选定要写的、符合要求的事件之后，往往会在开头上 卡壳 ，我在实际教学当中经常看到这样的情况，在限时作文的时候，很多同学对着一个题目冥思苦想，很久不能下笔，然而只要写完开头，在叙事的时候，就有比较多的内容可写了。

造成这种情况的原因很多，其中比较重要的一个是，因为有个人的体验，所以叙事比较容易，然而开头要承担着引出主题、展示文采、表达感情的责任，相对抽象，也往往对语言的要求比较高，所以，难以下手。

鉴于这种情况，今天，我们来了解三种比较常见的开头方式，供大家在以后的写作中借鉴。

第一种：排比式开头

例如：

春天的花，是美丽迷人的，春天的云，是变幻莫测的，春天的风，是柔和温暖的。但我最喜欢的，还是那淅淅的春雨。 小学阅读材料《春雨》

排比的句子需要我们有丰富的意象积累，并且善于联想。只要做到这两点，我们就可以用一个句式组织出一段言辞整齐又有气势的文字。

排比式的开头有层层推进和别出心裁两种，层层推进的句子都表达同一种思想和感情，每个层次之间都比前一个更进一步。

例如：

心灵是一方广阔的天空，它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。

别出心裁的句子是先写另外一些对象，最后表达自己最深刻的感受，以此衬托主旨。上文所举的《春雨》的开头就是这样的。

第二种：即时描写式开头

例如：

我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。

那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说： 事已如此，不必难过，好在天无绝人之路!

这是朱自清先生的散文《背影》的开头。这段话的特点就是从当时想到的事情开始，看上去非常随意，但是紧接着第二段介绍了这个开头的背景，为全文奠定了情感基调。

这就是即时描写式开头，从写文章的那一刻想到的事情开始写起，或者从写文章那一刻正在发生的事情开始写起。

例如：

当我提笔写这篇文章时，不禁心潮起伏，说不完对你的感谢!啊，我爱的语文书，我全心爱着的语文书。

这就是从此刻的正在做的事情开始写起了。需要注意的是，这样的开头看似随意，其实暗藏心思，因为这个事情或者心情并不是真的随便写写，而是和后文形成呼应，有密切的联系。我们应该尽快把这种联系交代清楚，以避免入题太晚，而导致重点不够突出。

第三种：心情描写式开头

例如：

这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的夜里，总该另有一番样子吧。

这是朱自清先生的另一篇散文《荷塘月色》的开头，我们可以看出，文章第一句写的就是此刻的心情，而后面紧跟的也是接下来的想法。这种可以叫做 心情描写式 开头。

这种开头要关注想写的事件引起自己什么样的心情，或者引起了心情怎样的改变。关于心情的描写始终是作文的灵魂，但是同学们写作文的时候往往是在文章最后表达 今天真是快乐的一天 或者 今天我很开心 ，其实只要我们颠倒一下，把关于心情的表达放在文章开头，就既能开门见山，又显得别有新意了。

作文的开头方式不只这三种，只要我们用心积累，灵活运用，总会给我们的作文一个漂亮的开端。

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来源公众号：学而堂作者： 粟老师