窗外的雨作文200字
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雨顺着常青藤的叶子流下……
——题记
打开窗,发现一副动态、美丽的图画。雨点正在从雾蒙蒙的天空中落下,一点一滴。偶尔会有几只鸟儿停留在被绿叶掩盖着的窗台下避雨,叽叽喳喳的议论
两声,随后就又飞走了……
雨还在不停下着……
在这雨水的净化下,空气显得十分的清新。所有的景色都雾蒙蒙的。池塘的水面不断泛起涟漪。偶尔会有雨滴落在荷叶上,像颗颗美丽晶莹的珍珠。
夏天的雨是活泼的,就像一首激荡的交响乐,回绕在我的心裏。
此时窗外,绵绵的细雨正在悄无声息的滋润着土地,细细的雨丝交织成一张透明的网盖住了城市。
雨点滴落到吊兰的绿叶上,形成了一滴透明的雨点,好似一颗晶莹的水晶,雨点越聚越多,随后形成了水滴从顺着吊兰的叶脉缓缓的滚落,带走了叶子上的尘埃。叶片的颜色变得鲜绿,富有光泽。
雨,还在不停下着……
远方,高山上还飘荡着白雾,绵绵细雨好似一首轻柔的圆舞曲,旋律流畅,节奏明显。
雨,还在不停下着……
窗外的雨作文200字简介:雨顺着常青藤的叶子流下……——题记打开窗,发现一副动态、美丽的图画。雨点正在从雾蒙蒙的天空中落下,一点一滴。偶尔会有几只鸟儿停留在被绿叶掩盖着的窗台下避雨,叽叽...
雨顺着常青藤的叶子流下……
——题记
打开窗,发现一副动态、美丽的图画。雨点正在从雾蒙蒙的天空中落下,一点一滴。偶尔会有几只鸟儿停留在被绿叶掩盖着的窗台下避雨,叽叽喳喳的议论
两声,随后就又飞走了……
雨还在不停下着……
在这雨水的净化下,空气显得十分的清新。所有的景色都雾蒙蒙的。池塘的水面不断泛起涟漪。偶尔会有雨滴落在荷叶上,像颗颗美丽晶莹的珍珠。
的雨是活泼的,就像一首激荡的交响乐,回绕在的心里。
此时窗外,绵绵的细雨正在悄无声息的滋润着土地,细细的雨丝交织成一张透明的网盖住了城市。
雨点滴落到吊兰的绿叶上,形成了一滴透明的雨点,好似一颗晶莹的水晶,雨点越聚越多,随后形成了水滴从顺着吊兰的叶脉缓缓的滚落,带走了叶子上的尘埃。叶片的颜色变得鲜绿,富有光泽。
雨,还在不停下着……
远方,高山上还飘荡着白雾,绵绵细雨好似一首轻柔的圆舞曲,旋律流畅,节奏明显。
雨,还在不停下着……
由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因,不少学生经常会产生某些心理障碍,从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有:自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点,引导学生逐一消除。使学生真正理解:畏惧、自卑,大可不必;只要努力写作,全身心融入,又能注重运用以上巧妙方法,定会有长足进步;无所谓和自大,是一种盲目思想的表现,是一种错误思想的熟悉,作文是一种技能,多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理,作文是一种综合性较强的语言表达项目,写作水平的提高需要一个过程,更需要具备多方面和综合能力。
因此,作文水平的提高,不是一朝一夕挥之即成的问题,而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的,只有巧妙地诱导学生,轻装上阵,身心融入,持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合,学生作文水平才会快速提高。
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