那时花开作文4篇
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人生如花。
花开不是为了花落,而是为了灿烂的人生。人生来不是为了死,而是为了活出精彩,那即便结果是死的,可非凡的便是那过程,即便结果是苦涩的,而珍贵的是那风雨的历程。
站在校园内,辽望着身后大大小小的脚印,坑坑洼洼。猛然发现离中考的的日子不远了,初三的时光早已消逝,我们徘徊过,围绕着那花开的日子,淡淡的不留一丝香气,怀念那段每日的紧紧张张,为了中考奋斗的日子,即便毕业并不难。我们只为那更高的一层而奋斗我们曾携手度过,这困难的一战,结果不是最重要的,重要的是我们曾经拥有过,奋斗过着风雨般的紧张,便如那花开前的成长。
走过那时花开,淡淡的如空中的云彩。
走过那时花开,花的芬芳将永留心间。
人生便也像一道证明题条件已知,结论也知,重要的是由条件推出结论的这一过程,只要正确精准,才可得到满分。
而人生,过程就是要实现人生的价值,要在滔滔人海中留下你最精彩的印记。
用自己的智慧以及非凡的过程来证明这一切,为人类做出贡献,这样才不愧于天地为自己喝彩鼓舞!
过程也便是一个蜕变的过程,曾经,一条不起眼的蚕茧,在经过化蛹成蝶的思考过程,才会有蝴蝶般的美丽。
走在校园间,聆听着花儿的 密语 ,轻抚着,不忍去摘下。人生如花,花开不是为了花落。而是为了灿烂,那时花开。
初三:王思佳
那时花开作文(2)角落的那一抹绿依旧在沉睡,暖人的阳光一次一次地爬过他的身体,却不曾唤醒他的绚烂。五年前的花香满丛到如今的孤独绿叶,生命的齿轮不停地转动着,似乎,又回到了那个让人怀念的原点。
春 日光
美好是因为克服美好的恐惧,美好是因为无视美好的逝去。 《日光》
春天,万物复苏,春雷始鸣,惊蛰的温暖唤醒了人世。发芽、成长,积蓄了一冬的力量在此刻爆发 在春天的焕发是理所当然的事。只是可惜了水仙花球的孤傲,勇于战胜冬日的严寒,却无缘面见春日的和煦,不合群的枯黄从叶尖到土壤深处,甚是扎眼。无数次被人计划丢弃,却又无数次地被挽留,只因那年花开的辉煌。五年了,这一年将会是最后的机会。他感受到了命运的感召,五年来的沉淀积蓄待发 终于,他又要开放了。
夏/狂热
狂热自己的模样,就算偶尔受伤打直腰杆坚强。 《狂热》
燥热,夏天给人的感觉是燥热。阳光不留情地重返到北回归线,给北半球一季的热量。昼最长,夜最短,没有遮蔽,没有保护,热浪就这样淹没了水仙花球生长的小小平台。热量的侵袭给植物以致命的打击,缺乏了水分,就像缺乏了生命。他回忆起绽放时节水珠与石子的清凉,不禁叹了一口气。水分仍在不断蒸腾,他只能不断伸展根须,去探索那不易的水分,他仍在沉睡。马上就是秋天了,他想。又是一年的新生季节,这个季节对他意义非凡。他仰望着刺眼的阳光,远眺着无尽的星辰。
我能重获新生吗?他这么想着,挺直了身子。
秋:从一片落叶开始
醒来,也无风雨也无晴。 《故事》
秋风,推开紧闭的门扉;
阶前,秋水孟浪逼上眼;
梧桐,吹乱漫身黄雨烟;
归雁,揉碎无边艳阳天。
秋风瑟瑟,天空下起了霜,深深地刻进树木的年轮,刻下一抹金黄。风雨摇曳间,叶片像不舍离家的孩子,紧紧抓住叶柄。秋风写给田野的信,依旧被抓在流光溢彩的秋日间。叶片还在聊着临行前的私语,沙沙地唱着秋风的旋律。终于,第一片落叶从树上款款飘落
那一刻,生命复苏,新的故事渐渐展开!
他孤独地,却又自信地在土壤间摸索着,摸索着,他感受到了日光的感召,向上缓慢地却有力地伸出了绿色的手指 一片,两片,三片 不断的生命之光绽放在了那个平台,虽不起眼,却也给人以一丝新意。人们嘟囔着,用嘲讽的口气质疑着他的这次生长,今年,又会是绿叶满丛,花朵不见吧!
他听不懂人们的嘲讽,只是用力地长着。寒冬的气息给予别人的是沉睡,给他的是感召。如今,他收到冬天的来信,今年,他一定会开花!
冬 融雪之前
不再害怕醒过来,不再,有不安。 《融雪之前》
秋天拖着长长的裙摆,终于迎来了冬天的头纱。白纱涌动,万物却都沉睡。熬过冬天,就能面对来年的春日盈盈,无数植物这么想。
水仙花球默默地掩住自己的脸庞,半个冬天依然过去,人又带来了新的水仙花球,望着那素白鲜黄的花朵,他不禁回忆起了自己的往日繁荣 重瓣水仙是他的荣冠,冬日仙子是他的美名。可如今呢,黯淡的角落不比光亮的阳台;土壤的守护不比水滴的陪伴,他黯然神伤,等待着新一年阳光普照时的枯萎轮回。
清晨的阳光又一次爬上了水仙叶片。
那一刻,人欣喜若狂,像是得到了生命的馈赠。不错,水仙又开放了。没有奇花争艳的光彩夺目,有的只是肃立沉默的敬仰。美丽而不失端庄的白色花瓣重叠着,小碗似的花心护着花蕊,撒下一片美。
还好,一切都如初。
来年,我仍然把他挽留在了那里,一冬的绽放让他精疲力尽,这次挽留,比五年前多了敬仰,多了期待,多了感动。
那时花开,绚烂的是生命的青春;今朝花开,恒久的是岁月的沉淀。
生命的齿轮又开始了转动,我期待下次的相遇
他还会花开。
初三:陈昊文
那时花开作文(3)年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
纵然这么长时间过去,但这个地方依旧牵扯着我的心。
流年无恙,谁许过谁岁月静好?揣着一颗忐忑而又好奇的心踏入中学校园,放眼望去,满眼绿意,零星点缀的花朵让人感到无比惬意。吃着廉价的零食,交着可贵的朋友,簇拥花下回忆那时彼此相知相识
曾记否,那些回不去的年少时光?那时每当夕阳西下,年少的我们便蠢蠢欲动。草草的吃了晚饭,众人便向操场奔去或是唱起那熟悉的歌谣 丢丢丢手绢儿,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他 或是展开激烈的贴树皮运动,即使汗水打湿了衣裳也无关紧要,欢乐可以驱逐一切不美好的假象。夕阳,再次将我们的身影无限拉长
欢乐可以三五成群,亦可两手相牵。昔日操场边缘有个小土丘,站在那里便可看见校外的风景。夏天各处繁花密布,妖娆绚丽。唯有那独树一帜的白。那时我常与好友一起携手爬上土丘,背对背坐下闻着那沁人心脾的芳香,共享这静谧而美好的时光。轻轻地采一枝槐花或插入发髻或别在耳间都是那样欢乐。
时光不居,谁许过谁地久天长?再次深处这个承载无数欢乐的天堂,心中瑟瑟发凉。或许是少了我们的陪伴,缺了我们的欢声笑语,树木不再绿得发亮,露出苍劲的枝干,虽粗壮却再无活力。心爱的槐树花早已不复存在,更何况那妖娆的万紫千红。黄昏残影下不再是孩童的你追我赶,留下的是遍地的瓦砾。原来一切的美好,终抵不过时间的沧桑,岁月的凄凉
那时花开,有一切希望,望他成长,然而花在美,人不在谁来欣赏?坐拥季节深处的暖,在冬的眉间预约春的明媚。
关上大门,让心繁华过尽,带上最美的微笑,且行且珍惜。
初三:丛雨梦
那时花开作文(4)那是一种怎样的美,带着蓬勃的别样的一种气质。
当春天刚来的初期,它还是小小的花骨朵,瑟缩在一片嫩绿之中。但却是粉嫩的,浅浅的粉色,吸引着人们的眼球。再过了几个星期,它就盛开了。那粉色并未深多少,极浅极浅的,仿佛只是在画纸上不轻易的点了一点。却可爱得喜人,恰到好处的浅粉色。它一改往日的娇羞,有半张脸露在外头,只剩下那一个小角被绿叶遮住。它们像一群高傲的舞者,拥有傲人的身姿和卓越的舞步。它们笑着、嚷着,宛若一群孩子般淘气,天真烂漫。它们,展现出它们特有的秀丽芳华。
那时花开。
他们抱着书籍,微笑着结伴而过。这样的一群少男少女,散发着岁月的芳馨。当初的他们都是娇小的,需要家人精心呵护的,就像初生的花朵,经不起风吹雨打。但慢慢地,他们开始离开家人为他们设下的保护壳。他们迈出属于自己的步伐,创建自己的世界。他们的身上沾染着轻狂的印痕,萦绕着沉稳的气息。少男少女脸上挂着抹淡淡的笑,极淡极淡,却勾勒出史上最美的图画。他们明媚而阳光。他们,展现出他们肆意渲染的浮光织锦。
那时花开。
初三:故道
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