以“有那样一抹色彩”为题作文指导及范文
以“有那样一抹色彩”为题作文指导及范文 时间:2018 10 17 22:33 来源:未知 作者:admin 阅读:次 真题呈现 色彩,演绎亮丽的阳光,点缀明媚的自然;色彩,装饰美好的生活,扮靓诗意的人生;色彩,凝聚温馨的记忆,辉映灿烂的历史 那一抹色彩,让你打开心扉;那一抹色彩,让你驻足流连。 请以 有那样一抹色彩 为题,写一篇文章。 要求:(1)立意自定;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于600字;(4)不得出现真实的人名、校名、地名 写作指津这道命题作文,题眼是 色彩 。目的是让考生通过对与色彩相关事件的叙写,有感而发,去欣赏瑰丽的自然景观,体验诗意的人生旅途,感受厚重的历史气息,领悟深刻的社会哲思,领略璀璨的文化魅力。读懂了题目,那么怎样来写好这篇作文呢? 一、精选一个方向。生活丰富多彩,世界五彩缤纷,回望诗意生活,谁的心空没有一抹甚至许多抹 色彩 ?因此,只要考生平时注意观察生活,思考生活,很容易就能打开思路。对于这个作文题,建议同学们写成记叙文或散文,其他文体慎写。根据前面对文题的剖析,至少有以下几个写作方向:方向一:写景。选取一片难忘的风景,去描写它的色彩,呈现它的诗意,赞叹它的品性。方向二:写人。选取一个或一群个性鲜明的人物,讲述其故事,塑造其形象,凸显其性格,最后经过 虚化 ,点明 色彩 ,呼应文题。方向三:人景融合,将自然界中的色彩与人的精神、品质等层面的 色彩 糅合在一起,相互映衬,完美结合。 方向四:从文艺作品中取材。古今中外,诗文影画中令人过目不忘、永远铭记、镌刻于心的 色彩 很多,从中撷取一抹入文,完全可以写出一篇优美的文章来。二、确定一个主旨。本文立意,考生一般都会从正面考虑,因为 色彩 这个词会给人带来心理暗示,让人想到美好的事物。于是,大家都会围绕爱自然、爱故乡、赞扬某个人的优秀品质等正面的内容进行立意。其实,除了正面立意外,考生完全可以从反面立意。因为 色彩 有黑白、灰暗,人的心情也有愁绪、悲愤。你若能将自己的不幸遭遇定为文章的主旨,以乌云滚滚而来的那抹 黑色 作为描写对象,穿插进自己的不幸遭遇,表达自己的呐喊和渴望,同样是一篇不错的文章。 除了在个人、社会层面立意外,同学们还可以在自然层面和国家层面立意。比如你可将那抹 色彩 指向工厂排出的黑水、黑烟,指向草原荒漠化后的枯黄,指向树林被砍伐后山体的那种死气沉沉的褐色,来抒发自己的忧思。也可指向记忆深处,仁人志士为了民族和国家的利益,抛头颅、洒热血,用鲜血染红的一页页历史,来抒发自己的崇敬之情。三、写活一抹色彩。把 色彩 写活,以此来凸显主旨,抒发情感,吸引读者,无疑是这篇作文的写作重点。如果是单纯写景,可紧扣景物,动用各种方法,从不同角度展开描摹,特别是要用好修辞,注意动静结合,写出前后变化,让那抹 色彩 格外夺目,引人入胜。如果是单纯写人的文章,可紧扣人物的品质特点,把故事讲得生动曲折,用多样化的人物描写来塑造鲜活人物,突出那抹 色彩 。四、抒发一段情思。色彩撩拨情思,这道文题写 色彩 只是形,真正的目的是要让考生打开心扉,表达自己对生活的感悟和思考,抒发一种情感。因此,同学们在构思之初,就要想好抒发什么样的情感,表达什么样的感悟。然后在行文时,有意识地将真情化于笔端,流入到字里行间。在抒情时,既可直抒胸臆,也可借景抒情;既可在文章开头营造某种情感氛围,也可在结尾表达内心的真情。满分作文 有那样一抹色彩 盐城一考生 有那样一抹色彩,深深地印在我的心灵深处,挥之不去。 那是去年暑假的一天,我在爸爸妈妈的带领下,去海滨森林公园游玩。这是一片巨大的人造防护林,面积有2000多公顷,拥有各类植物600多种,鸟类及各种珍稀动物近200种,负氧离子浓度特别高,是远近有名的天然氧吧。 爸爸已多次来过这里,他说,由于这里树特别多,管理员少,整个林区又是全开放的,时不时就会看到垃圾,有些还特别脏,实在是大煞风景。 我们的车子七拐八拐,不一会儿就进入林区深处,一下车,我就被优美的景色给迷住了。你看,一排排高大的水杉树伸向远方,无论你朝哪个方向看,它们都站成一条直线,真是壮观极了。脚下是厚厚的一层野草,各种野花散在其中,像星星眨着眼睛。几只白色的大鸟在不远处的草地上散步,一只野兔慌慌张张地从它们身边跑过,大鸟们继续散步,不为所动。这里的空气真新鲜呀,猛吸几口,整个人便立刻感到神清气爽 突然,远处的几个小红点跃入眼帘,在一片绿色当中,那抹红色显得格外耀眼。那是什么?不过,由于距离太远,加之晃动的树枝不时遮挡视线,让人根本无法看清。我们一家人席地而坐,吃点心、喝饮料、看林海、听鸟鸣,好不惬意。随后,我们收拾好垃圾,继续驱车向森林中心驶去,这一路上,几乎没看到什么垃圾,难道爸爸的话有点儿夸张?10多分钟后,遇见4个穿着红马甲的人,他们在便道两边的沟渠中努力搜寻着什么。爸爸停下车,我们便与他们攀谈起来。原来这是一家四口,爸爸妈妈利用双休日,带着两个孩子来这里义务捡拾游客丢弃的垃圾。他们都加入了当地的一个公益性组织 海滨森林环保志愿协会,红马甲是协会统一发放的。那个小男孩10岁左右的样子,一手拎着方便袋,一手用竹夹子在夹着一个垃圾袋;身后是她的妹妹,只有四五岁吧,套着宽大的红马甲,也学着哥哥的样子,有模有样地找着垃圾,红扑扑的小脸上,分明沾了些泥浆,却显得更美了 我终于明白,这一路上没看到垃圾的原因了。告别了他们,我们的车子继续前进,回望车后,那一抹红色虽然渐行渐远,但却像火苗一样,在我的心中不停燃烧。我知道,那抹色彩,将会永远燃烧在我的心中。 评点这篇文章以时间为序,讲述了作者游览森林公园时,巧遇一家四口捡拾垃圾的故事。文章先点题,接着讲述故事,最后再写那抹燃烧的红色,前后呼应,浑然一体。文中的主要人物显然是那一家四口了,文中对其着笔虽然不多,但小男孩及其妹妹捡拾垃圾的样子,却非常鲜活,令人过目难忘。特别是那抹燃烧的红色,映衬出了这一家四口的品格。小兄妹的爸爸妈妈虽然 隐身 幕后,但读者完全可以想象得出这对夫妻的善良与美丽。无论是对森林里各种景物的呈现,还是对四个 红马甲 的描写,语言都非常生动,显示出了作者过硬的文字功底。比如 吃点心、喝饮料、看林海、听鸟鸣 这几句,简洁而不失韵味,多美!
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