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我们非常钦佩老教师们的育人艺术，特别是那些退休教师，从他们以前的班级管理中我们看不到严谨的制度规范，但却看到了人的明显的自觉，其中用人情感化和温暖学生是非常重要的一个方面，用思想育人、用情感化人是最令人感动的教育手段

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