2019高考作文预测题：天心月圆 润物无声——我看高价情商培训课

9 2019 高考作文预测题天心月圆，润物无声 我看高价情商培训课 方法指津 1.审题要点 明确核心事件 明确任务要求 2.分析方法 本质分析，提出观点 让步分析，富于思辨 原因分析，揭示根源 措施分析，解决问题 功能分析，预测意义 阅读下面的材料，根据要求写作。 许多人在中小学阶段，上过各种各样的 培训课 :有学乐器的，有学书画的，有学体育的，也有学奥数、英语的。不过，近日上海的黄女士花了两万元为正在上初三的女儿报了一门 情商培训课 ，引来家长一片唏嘘。有家长直呼 太贵，烧钱 ，认为不如报文化补习班来得实惠，有的认为高情商确实会増强孩子的社会竞争力，黄女士的做法是一种进步；也有人说 情商培训课 终究还是一种短期速成教育，无法取代日常生活中潜移默化的情商培养。 针对上述现象，你有什么看法?请据此写一篇文章。 要求:综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不少于 800 字。 审题立意 一、读懂材料 1.一件事情：黄女士花了两万元为正在上初三的女儿报了一门 情商培训课 。 2.三种态度： 太烧钱，不如补习文化课更实惠； 是进步，高情商提高孩子竞争力； 情商需在日常中潜移默化地培养。 二、审清要求 针对上述现象，你有什么看法? 上述现象 ：一件事情和三种态度。 你有什么看法? ：需要 你 站队表态。 三、参考立意 1.切题立意 （1）情商教育不是金钱可取代的短期行为，家长自己要承担起孩子情商教育的主体责任。 （2）情商教育大于智商教育，应充分重视情商教育。 （3）情商教育有益，但更重要的是在家庭教育的潜移默化中培养。 2.偏题立意 断章取义，泛化话题，偷换话题 （1）认清事实，理性消费 （2）博学多才更易成功 （3）教育因人而异，不需要盲从 （4）欲速则不达 （5）全面发展，砥砺前行 （6）拒绝花样培训班 佳作展示 天心月圆，润物无声 我看高价情商培训课 近日，上海黄女士花了两万元为女儿报了一门 情商培训课 ，引发了舆论关注。在我看来，花高价来短期速成培养高情商的行为并不可取，因为情高情商更需要在日常生活的点点滴滴中去养成。 当然，追求高情商，无可非议。毕竟，情商对一个人的学习、生活与工作有着相当重要的作用，高情商是未来社会作为人才的必然要求。但是如果追求的方式有失妥当，不仅花了冤枉钱，而且还浪费孩子宝贵的时间和精力。 黄女士花高价买情商的行为从深层次分析，反映了她内心渴望女儿具有高情商的美好愿望，但这也反映了在女儿教育问题上的焦虑。这种焦虑来自个人，更来自社会。现代社会巨大的竞争压力催生了父母们在教育孩子的问题上的群体性焦虑。黄女士的行为在本质上就是这种焦虑的典型反映。 那么，面对这种焦虑，我们应该怎么办呢？我认为，在高度重视情商培养的同时，应该摒除焦虑，更加重视在日常生活的潜移默化中培养孩子的情商。 高情商养成，家庭教育是主战场。父母是孩子人生的第一位老师。父母待人接物的态度方式，会像细雨润物般影响孩子的为人处世的方式。《颜氏家训》说： 一粥一饭,当思来处不易；半丝半缕,恒念物力维艰。 正是这样的家训，才造就了勤俭节约的优良家风。情商正是在家庭成员尤其是在父母长辈的日常行为中对孩子耳濡目染的熏陶中养成的。 高情商养成需要借力系统科学的学校教育。学校教育的根本任务是立德树人。学校教育通过学生社团、文体节、研学旅行等一系列德育校本课程的设计，将培养高情商的学生作为学校教育的重要目标。高情商的培养，需要学生在学校一系列的日常教学活动中，逐渐学会体察、控制个人情绪，学会与人交往。 高情商养成更离不开丰富的社会生活实践。 情商培训课 的出现，说明全社会已经充分认识到了情商教育的重要性。但对情商教育的认知，不能仅仅表现为功利化逐利和消费的商业行为。家长可以引导孩子积极参与社区或志愿者组织等部门组织的公益活动，从而培养孩子认识社会、服务社会、奉献社会的能力与品质等高情商必备的精神品质。 情商可以培养，但很难培训。高情商的养成并非一蹴而就的，而是养成于日常生活实践中潜移默化。家长们应当摒弃情商培养的焦虑，需要足够的耐心和智慧，立足于家庭，并借力学校和社会等外在因素，在日常生活和实践中去培养孩子的高情商。 点评 文章开篇简介，概述现象后，直奔主题，提出论点，考场作文必须如此简洁。文章思路清晰：主体部分通过让步分析 转折分析 原因分析、背景分析 措施分析，逐步推进。最后总结全文，收束全篇。