趣文网 > 作文大全

2018高考标杆作文正式亮相!附阅卷组点评!

2020-11-08 11:35:02
相关推荐

原标题:2018高考标杆作文正式亮相!附阅卷组点评!

在分秒必争的高考考场,要写出观点鲜明、不落俗套、语言优美、逻辑严密的好作文,真不是件容易事,但还是有不少才华横溢的考生做到了!

天下语文团队费尽千辛万苦终于拿到了今年高考优秀作文,既是考场佳作,又是阅卷专家组评定的标杆范文。

高考作文这样写,才能得高分!大家一起来寻找这些标杆作文的独特魅力吧!

2018高考标杆范文

1

天津卷 57分

“国之重器”赞

天津考生

“国之重器”是什么?

支撑一个国家存在或变强的物或人,就是“国之重器”。前两天在报纸上读到题为《国之重器,人才为要》的评论,不由沉思:看我煌煌中华,可称“国之重器”者谁?

想到了小个子巨人。“贫穷不是社会主义!”震聋发聩的吼声过后,改革开放的大幕訇然中开,古老的中国开始了走进新时代的匀加速接力。你看,科学发展,和谐发展,那握紧百姓的手紧紧握住的是江山锦绣;你看,两个一百年的构想,正谱写着中华民族伟大复兴的序曲。胸怀使命,热血担当,高瞻远瞩,东方巨轮在领航人的挥手中不断破浪乘风。

想到了那一张张智慧的面庞。为寻找最合适的安放地,“天眼之父”南仁东带着300多幅卫星遥感图,跋涉在中国西南的大山里;为提取青蒿素,屠呦呦40年如一日,历经近200次的失败最终取得成功;黄大年以超负荷的付出,填补了我国在深部探测关键领域的技术空白。超凡的智慧,置于为国争光的平台辅以执著的努力,才成就了张贴着国家符号的重器干城。

想到了那一个个正直的名字。在身缚各种各样“绳索”的大环境下,顾准保持着头脑的清醒;在举国上下皆疯狂的时代,张志新坚持真理发出泣血的质疑与呐喊;在经济利益高于一切的大潮下,有固守良知正义、敢于向一切不合理挥刀的坚强女性王选,有媒体人白岩松、柴静,有“公知”代表崔永元……他们是这个民族的脊梁。

又想到了那一双双舞动的手。地动山摇过后,洪水肆虐之时,绿色的方阵瞬时现身,他们用血肉之躯撑起倾斜的天柱,以紧密相连的手为百姓搭起安全的环岛;炎热的烈日下,凛冽的寒风中,有身着各色工装的身影,他们手中的铁钳、瓦刀、方向盘,像极了舞台上的各种形制的乐器;还有润物无声的教师、加班加点的医生、走街串巷的快递员、扮美城市的清洁工……每个人用各有所长的双手,推动着社会的优雅徐行。

领袖、智者、思想者、士兵、普通劳动者,每个人以自己特有的方式诠释着“国之重器”的具体内涵,丰富的这一词汇的色彩与蕴涵。

“为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这土地爱得深沉!”爱得深沉,所以竭力;爱得深沉,所以尽心。竭力尽心,方成“国之重器”!

标杆解读

开篇设问解题,明确国之重器就是“支撑一个国家存在或变强的物或人”,然后借报纸上评论的题目,告诉读者自己要从“人”的角度切入。习作主体部分从四个方面对可称“国之重器”者做了具体的展开与礼赞:领袖的高瞻远瞩、智者的创新、思想者的敢言、普通人的奉献,这些人“以自己的方式诠释着‘国之重器’的具体内涵”。尤其是第6段,作者想到了众多普通人,对“国之重器”的含义进行了别样的解读。最后点明“竭力尽心”乃成为“国之重器”的基本条件,实际上是启发读者为国家社会的发展做出自己的努力,升华得很自然,绝无故意拔高之嫌。全篇思路清晰,结构严谨,内容充实具体,语言流畅大气,是一篇很有特点的考场习作。

2

全国Ⅰ卷 60分

与祖国共成长

安徽考生

亲爱的青年朋友们:

你们好!当你们读到这封信,时间已经是2035年。2018留下的笔墨,跨越时空与你们相见;2018书写的豪迈,历经变迁与你们共勉。“时光瓶”里有故事。从2018到2035,是你们的成人之路;从2000到2018,则见证了我们的成长。岁月不歇,我们与祖国共成长;时光轮转,未来由你们共开创!

与祖国共成长,我们一步步走向富裕,奔向小康。成长的路上,我们看到了一座座高楼拔地而起,听到了人们的欢声笑语承载希望。当黑白屏幕换成彩色液晶,当旧式自行车被四轮汽车代替,当泥泞的土路盖浇水泥,当互联网为千家万户普及——我们在城市里,在农村里,在一个个不同的家庭里,如夜空中那一颗颗灿烂的星,见证着东方大地上的变迁,享受着祖国发展的福利。从丫丫学语,到蹒跚学步,再到学有所成,我们长高长壮,我们在成长;从贫困落后,到奔向小康,再到“精准扶贫”,生活愈加富裕,祖国愈加富强。

与祖国共成长,我们学会坚韧,我们变得坚强。2003年“非典”病毒席卷中华大地,我们在母亲的怀里恐惧,在病魔前慌张。一位位“白衣天使”挺身而出,他们抢救病员,他们与病魔对抗。2008年汶川八级地震,将一座座高楼夷为平地,将一条条生命残忍掳夺。四川在哭泣,中华儿女共悲怆。一方有难,八方支援,天灾无情,人间有爱!大家自发捐款,一批批救援物资迅速到位,一批批救援部队及时赶到。天灾面前,我们见证了生命的坚强,感受团结的力量;荆棘面前,我们共同铸造生命的奇迹,散发人性的光芒。同一年的北京奥运成功举办,神圣的奥运五环在鸟巢升起,承载着中花儿女的气魄,印证着中华民族的坚韧与顽强。灾难从不会击垮我们,只会让我们的民族精神愈发闪亮。我们与祖国共成长,我们迎难而上。

与祖国共成长,我们坚持变革,我们扩大开放。通过互联网,我们实现移动支付,我们与世界交流与分享。“周虽旧邦,其命维新。”通过四十年的改革开放,我们的视野愈发远大,我们的国家愈发包容——“一带一路”开创欧亚商贸新天地,“命运共同体”谱写世界合作新华章。

2035,是社会主义现代化基本建成之年,时代的交接棒已在你们手上。习近平总书记曾说:“中国梦是历史的,是现实的,更是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。”实现中国梦离不开青年人的参与,中华民族伟大复兴更离不开青年人的力量。勇做历史的质疑者,敢做现实的实践者,善做未来的引领者。从“小我”到“大我”,方为成长的真谛,方能做到与祖国共成长!

与祖国共成长,我们都在路上。

此致

敬礼!

来自2018年的一名青年

2018年6月7日

标杆解读

这是一篇阅卷专家组评定的标杆范文,有以下几点特色:

内容充实,构思新颖。标题“与祖国共成长”,提取了材料的精髓,“一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦”,将自己的个人命运与祖国前途、未来的青少年与社会的发展有机结合起来,统领全篇,不枝不蔓,主题鲜明。正文部分以书信体展开,娓娓动人。大气、流畅,有时代感,体现了青少年与祖国共命运的责任担当。

结构严谨,有条有理。环环相扣、层次分明。开篇点明当代考生与未来考生,明确时间节点2018与2035, 结尾总结回扣观点主题,中间先写2000到2018的成长历程,再写2035年的社会风貌,将两代人与祖国共成长紧紧地结合在一起,展示青少年的家国情怀,使文章结构显得很严谨、很完整。

语言优美,富有底蕴。考生的文字功底甚好,有很好的把握语言的能力,能灵动自如地将自己的语言积累运用于写作,文章文采斐然,引人入胜。引用仿用,名家典故,信手捻来;长句短句,排比对称的句式,运用自如,各尽其妙;整句散句,张弛有致,错落分明。

3

江苏卷 68分

隔座细语春酒香

江苏考生

克劳德.德彪西曾说:“音乐在于音符和音符之间.”正如故纸堆中发黄的烟尘,需要语言的承载,历史的圣诗与悲歌,需继承下来,以口诵,以言传。

如木心所言,大动乱的时代后,颓壁断垣间仍有桃花盛开。语言在浩劫中次次遭受冲击,却仍如桃花般在碎裂中绽开。

葛康俞先生的遗著,《据几曾看》中,评价郭熙的《早春图》曰:“动静一源,往复无际。”八字道破了那个空阔的年代,个人的动静之辩于其中,则如飞鸟击空,断水无痕。

那个时代的文人,皆在时光的罅隙中,认清自己,钟鼓馔玉只不过是暂得于己的一己之乐,兼济天下才是人间的处处芳华。

于是沉心著书,笔喻几载,尘埃落定,这便是大家,语言文字之中,总有一方可容纳华美而落拓的碎裂。

语言,在才子笔下,是一场与世隔绝的想象之旅,是精神孤独者的文字放纵。

读黑塞的《提契诺之歌》,似心中荡过一池春水。一个反战的德国人,远离喧哗燥热的名利纷争,杜绝交际,隐居山林记录下的语言。记下紫色的雾霭,金绿的桑树,日落时蝴蝶般斑斓的山谷,沽蓝色的澄净湖泊,和旭日初暖的森林里缓缓的散步。

黑塞的语言,记录下的树林与湖泊,映照着时光流淌的喜悦和生死更迭的哀愁。

而我们似乎已经忘却语言文字带来的久远记忆了。马尔克斯写过一个没有人给他写信的上校,15年换了七届政府,年迈的上校依旧在等待。

这是魔幻现实主义文学大师写过的最不魔幻的故事,如今少有人等一封信,看一封信,人们用语言承载感情的方式日渐生疏,成为当代最为现实主义的百年孤独。

语言的凋敝,必将加速精神的早夭和情感的泯亡,对物质的渴求促成了效率的保证。水墨画的留白,再也不是“无画处皆成妙境”,物与物之间的空隙已成为浪费,正是在这样的氛围中,精神变得匮乏,而我们本应靠其茁壮成长。

不妨于冬日,醅一壶香茗,任膝上小书的语言词句从壶口飘荡出来,那是泡茶人酝酿了一冬的独白,文火一烧,就烧出了下一个春天。

标杆解读

这是一篇阅卷专家组评定的标杆范文,也是一篇考场优秀作文,主要有以下几点特色:

标题诗意,含蓄隽永。标题“隔座细语春酒香”化用李商隐诗句“隔座送钩春酒暖”,文题中的春酒寓指语言所承载的人类思想与文明,隔座细语,即指远隔时空与古人交谈,实则是虚借这种形式写自我的阅读感悟,感悟文艺作品中语言所承载的文明意蕴。标题富有诗意,且含蓄蕴藉。

积淀深厚,素材丰富。文章紧扣“语言承载历史的圣诗与悲歌”进行构思,主体部分引葛康俞于《据几曾看》中评郭熙的《早春图》,表现文艺语言对心性的陶冶与涵养;而黑塞的《提契诺之歌》,记录的是生命与时代的喜悦与哀愁;马尔克斯的等待则反衬现代人的百年孤独。开头结尾还运用了克劳德.德、彪西水墨画的留白等素材,文章素材既丰富又贴切,更难得的是众多素材意蕴融为一体,体现了作者较高的文学素养与思维能力。

语言凝练,思想深刻。文章另一特色在于语言的简洁凝炼,富有哲理,文采兼具。

4

浙江卷 58分

继往开来浙江人

浙江考生

滔滔长江,浩浩汤汤,民族母亲河流经浙江,孕育了浙江的水土,涵养了浙江文化,培育了浙江的人才。

浙江文化历史悠久。早在七千年前,余姚的河姆渡已有了相当的文明。从遗迹看来,早在那时人们便已开始群居,有了祭祀,甚至有了阶级有了刑罚。虽然当时文化难免失之粗暴,失之野蛮,但正是自那时起,浙江人开启了摆脱蒙昧的征程,浙江文化开始自我的成长。浙江,很有可能是华夏民族文化的另一故乡。

浙江人才辈出,浙江文化底蕴深厚。从古至今,浙江代有才人出。一代宗师王阳明,跳出程朱理学框架,独创心学,提出“致良知”“知行合一”的伟大思想。于其身,则身体力行,以文人之躯带兵平叛,拯万民于战火,后亲传道授业,给浙江后人留下无数财富。学者黄宗羲,年轻时进京,持锥连刺魏忠贤残党十余人,举目震惊:这竟是看似文弱的浙江文人!明灭后起义兵反抗,失败后投身学术,又以泰斗之姿再度亮相,提出“经世致用”的思想,为浙江后人树立强健人格的榜样。

浙江人才自有风度,自有浙江风骨。“云山苍苍,江水泱泱,先生之风,山高水长。”这是范仲淹评价浙江名士严子陵时所语,诚哉斯言。朱舜水抗清无果后远渡日本,将所学所知倾囊相授,以己治力,开启德川家康时代中日数百年友谊,正是其舍己为国的风度;黄宗羲忠义两全,为国不顾生死,正是其刚烈的风骨……风雨不倒的天一阁,藏书播惠九州,书写了浙江尚德求知的风度,宁波帮商海打拼,谱写了浙江人诚信为本的风骨……浙江人在浙江文化熏陶下,从古至今,代代各领风骚,书写了浙江的传奇!

在今天的浙江,又形成了“干在实处,走在前列,勇立潮头”的新时代浙江精神。在互联网时代下,浙江最早流行移动支付,拉动生活节奏,浙江最为普及“互联网+”创业,带动经济发展……不消多言,浙江的精神支撑着浙江人,浙江人不定带动浙江飞速发展,引领时代潮流,走在时代前列。浙江文化随浙江人的步伐,与时俱进,不断自我创新,给新时代的浙江人才提供源源不竭的精神动力。

作为浙江学子,我为自己的故乡有如此文化,为先辈如此风骨深深自豪且感动着。作为新时代的浙江人,更当继承传统,推陈出新!所谓“心为平民,行为精英”,真是继往开来革故鼎新的浙江人之守则。我自当以此为志!

继往开来的浙江人,不负历史悠久的故乡,不负蒸蒸日上的祖国。不负日新月异的时代,必将于今,书写新的传奇!书写新的文化!

正是这样继往开来的浙江精神,撑起浙江人民不败的雄姿。

标杆解读

思路清晰,结构严谨。文章先放眼历史长河,书写浙江精神的形成、生长和发展,然后立足现实,展望未来。作者善于用一些起领性的语句拎起段落,如“浙江的文化历史悠久”、“浙江人才辈出,浙江文化底蕴深厚”、“浙江人才自有风度,自有浙江风骨”、“在今天的浙江”、“作为浙江学子”,使得文章层次非常清楚,步步深入,思路清晰,结构严谨。

材料丰富,内容充实。文章列举了浙江历史的许多杰出人物,如一代宗师王阳明、学者黄宗羲、儒将朱舜水等,对他们的概述简洁到位,且有很多细节呈现。再如列举天一阁、宁波帮、“互联网+”创业等涉及有关浙江的重大事件,都是信手拈来,化为论据,使得文章显得沉重厚实,体现了作者的宽阔的视野和丰富的积累。

语言精炼,生动形象。题目“继往开来浙江人”,简洁凝练地写出了浙江人的性格特征,大气、豪迈、有气势。首尾都只是寥寥数语,显尽凤头豹尾之美。全篇语言优美,生动形象,大量整散结合,文白交杂,增强了文章的意蕴。

5

全国Ⅱ卷 58分

透过现象,看清本质

辽宁考生

现象和本质一念之差,似乎“爱恨就在一瞬间”。但透过迷雾笼罩下的光怪陆离,洞穿本质,我们会发现沃德的力排众议,是一种认识问题的深度,能够揭示事物本源,这种科学的预见,给我们认识与解决问题,带来科学的导向。

科学分析还原事实真相。当战机托着累累伤痕返回,当研究人员根据弹痕多少,飞行员的描述还原现场,寻找防护手段时,统计学家沃德的建议是那么无助。他们看到的是表象,绞尽脑汁的研究应对办法。而事实真相——科学性往往被表象遮蔽。是坚持科学,还是相信表象?这已超出学术之争,不仅关乎飞行员生命,更关乎战争成败。值得欣慰的是,科学战胜假象,本质战胜表象,“沃德是正确的。”正确的判断来源于对科学数据的分析,规律的总结,敢于对事物本源的揭示与坚持。

错误前提必然推出错误的结论。研究者都通过观察飞机受伤情况,调查飞行员感受,运用归纳推理,“幸存飞机上弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里”。没有飞回的飞机才是被击中要害的,这才是事情的关键,可惜被大家忽略了。因而根据错误的前提,导出看似合理的错误性结论。但沃德运用演绎推理,由一般情况推出特殊的结论。前提的真实,结论必然是真实的。可见,推理方法不同,得出结论也不同,但会影响决策的正确与否。

逆向思维,往往创造出新意。沃德成功不仅是科学的推理,更有力排众议,坚持自我的思维品质,给领导者正确决策提供科学依据。当年国产火箭首试失败,众人都想往火箭“肚子”里添加燃料,唯有王永志主张往外卸燃料,遭到白眼后,年轻的王永志带着数据直接找到总负责人钱学森。钱学森认为他的意见有道理,就按照王永志的办法试射三发,果然百发百中。如果按照大家的看法,弯路不知还要走多久,耗时费力,严重影响科研进程。

拨开迷雾,才能揭示本源。前不久,美国挥舞大棒对中国制裁。表面上看是因贸易逆差造成的,只要做出让步,事情就能解决。透过商贸大战的硝烟,揭示其真实目的是扼阻“中国制造2025”。其制裁“华为”的核心是关键技术“芯片”,因为我们没有“中国芯”。当本质呈现面前,人们才清醒的认识到:“核心技术”只有掌握在自己手中,才能不受制于人。于是加快了“中国芯”研制的步伐,牢牢掌握主动权。我相信,“中国芯”一定会随中华民族伟大复兴一起律动。

看问题要犀利,穿透厚厚铠甲,拨开层层迷雾,才能揭示事情的本源。

标杆解读

文章围绕中心论点展开论述时,开篇直接不绕弯切入,简要析并提出论点;中间围绕论点,从四个角度,贴近材料展开。科学分析,还原真相、前提与结论的关系、逆向思维创造出新意与拨开迷雾揭示本源。结尾照应开头,透过现象看本质。列举王永志逆向思维与中美贸易大战的事例,联系实际,展示了看问题的老道与深邃。题目《透过现象,看清本质》精准抓住材料要害,给读者留下切题与深刻的第一印象。文章运用了大量的逻辑学与哲学原理作为思想灵魂,使文章的观点更加具有说服力,形成令人信服的逻辑力量。

6

全国Ⅲ卷 59分

发展征途,代际成长

四川考生

星汉浩渺,孕育中华。繁花千树,绽放发展。江河奔腾,成就不断。改革开放的中国迈入四十个年头,不变的是初心,悄然改变的却是中国日渐成长成熟的发展理念。

屹立回望,从“时间就是金钱,效率就是生命”的求速,到“绿水青山就是金山银山”的求质,到如今“美好我们这代人的长征路”的求稳求质,中国四十年的发展征途,展现了我们的代际成长。

从求速到求质是一次跨越。曾记得万丈高楼横空出世,背后却是钢筋水泥下的生态破坏;曾记得繁荣城港雄踞东方,其后却是数不尽的环境污染。从新世纪中那一句“绿水青山也就是金山银山”起,绿色科技显新风,共享单车傲群雄,中国从高速发展走向了可持续发展,在发展的道路上开辟了更广的空间,在改革的道路上进一步注入中国色彩。

而从求续到求稳求质无疑是二次飞跃。

求稳是求速的高级阶段,十九大以来,我国的社会矛盾已经转变为“人民日益增长的美好生活需要同不平衡不充分的发展之间的矛盾”。GDP的高速昂扬已经无法满足时代的召唤,如同马拉松竞争进入白热段和疲劳期,中国已站在世界舞台同国际博弈。此刻的我们追求的不是疯狂跑过这个阶段而长久泄气,而是稳步迈过脚下的每一次步子,在稳中求胜。

求质是求稳的保障,“长征”无疑艰难,但我们有信心。“走好”何以见得?仰视G919腾跃而起,展现中国智造;俯察雄安新区兀然而出,为高质量发展打下根基。低质量的发展没有持续可言,亦不会有速度。因而“走好我们这一代人的长征路”,要敢走长征,还需要走好长征。

长征途中无疑是布满荆棘的,或有国际局势的动荡沉浮,百般阻挠;或有经济发展新功能仍在襁褓,半遮红妆。但“纵有风变起,人生不言弃”。习近平总书记以“长征”来比喻,正说明了他对中华复兴后辈当强的信念与希冀吗?

或许你只是普通工人,但走好我们这一代人的长征路,便要精益求精,打造“大国工匠”;或许你只是普通学生,但肩负我们这个时代的责任,便要敢于创新,做强国之材。

时代变迁,发展理念在改革中成长,我辈亦当随征途而成长。若人人眼底有阳光,心中有方向,这盛世中华,未来可期。

标杆解读

这是一篇让高考评卷专家喝彩的高考佳作,有三个突出亮点。首先,立意精准 思想深刻。考生善于思考,准确理解三则材料,聚焦于“不变的是初心,悄然改变的却是中国日渐成长成熟的发展理念”——“求速”到“求质”到“求稳求质”。

其次,理性思考,论证缜密。“从求速到求质是一次跨越”,“从求续到求稳求质无疑是二次飞跃”。“求稳是求速的高级阶段”,“求质是求稳的保障”。这些观点无一不彰显考生思考问题的力度与深度,同时也使文章有理性的美。

第三,个性化表达,语言有文采。开篇借象达意,形象而生动。考生选用“星汉”“繁华”“江河”三个物象,句式整齐,构成排比,形象而生动地表达了40年改革开放的中国的特点。第三段,运用对比,“求速”的表象和生态灾难的实质形成对比,引人深思!“绿色科技显新风,共享单车傲群雄”,运用对偶,形象揭示“求质”的美丽现实。文章多次运用比喻等修辞手法,加上句式多变,语言有个性,文采斐然!

END

来源 天下语文团队(微信公众号:tianxiayuwen)编辑制作,转载时请事先联系协商授权并标明准确完整出处!

责编 艾研

责任编辑:

阅读剩余内容
网友评论
相关内容
小编推荐

大家都在看

我的老师初一作文600字 关于雨的作文600 英语习惯作文 最美心头一亮时作文600字 我最喜欢的歌作文400字 家乡的小河作文300字四年级 伤感的作文 你的样子作文 赞美人的作文 描写老师作文的开头 遇见作文 亲情的作文200字 高考作文素材书推荐 爱使我坚强作文 家庭新闻作文 五年级上册英语作文 我获奖了作文 瘦西湖的作文 我被爸爸打屁股作文 未来的汽车作文600字 写摔跤的作文 我的小学生活作文800字 职校初体验作文 公鸡作文400字 万州大瀑布作文 有关新年的作文300字 寿县古城墙作文 心儿怦怦跳作文200字 月考之后作文400字 以交流为话题的作文