关于节水节电节粮的作文 800字 低碳环保创和谐家园 节能减排享绿色空间
2020-11-09 04:05:01
低碳环保创和谐家园 节能减排享绿色空间
美国媒体2009年12月5日发表的一项研究指出,地球发烧也给人类的健康造成了巨大的危机。第一,过敏加重,研究显示,随着二氧化碳水平和温度的逐渐升高,花期提前来临,让花粉生成量增加,使春季过敏加重。第二,物种正在变得越来越 袖珍 ,随着全球气温上升,生物形体在变小,这从苏格兰羊身上已现端倪。第三,肾结石增加,由于气温升高、脱水现象增多,研究人员预测,到2050年,将新增泌尿系统结石患者220万人。第四,外来传染病暴发,水环境温度升高会使蚊子和浮游生物大量繁殖,使登革热、疟疾和脑炎等时有暴发。第五,夏季肺部感染加重,温度升高,凉风减少会加剧臭氧污染,极易引发肺部感染。第六,藻类泛滥引发疾病,水温升高导致蓝藻迅猛繁衍,从市政供水体系到天然湖泊都会受到污染,从而引发消化系统、神经系统、肝脏和皮肤疾病。低碳生活,减排节能,保护环保已是我们迫在眉睫的责任。所谓 低碳生活 。就是把生活作息时间所耗用的能量要尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活,对于我们这些普通人来说是一种生活态度。我们应该积极提倡并去实践低碳生活,要注意节电、节气、熄灯一小时 从这些点滴做起。除了植树,还有人买运输里程很短的商品,有人坚持爬楼梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻烦。倡导低碳节能,已经成为了当今的一种社会时尚,让低碳节能成为一种行为习惯,是节能减排的首要任务,作为塑造人、培养人的学校首当其冲成为了宣传低碳节能的先锋,小学生也成为了低碳节能的重要对象。学校通过课堂主渠道,把节能、节水、节电、节粮等知识纳入了课堂教学内容,小学生对什么是低碳生活、为何要选择低碳生活、怎样做到低碳生活等有更深入的理解,从而培养其 低碳生活是每一个应有的生活态度 的意识。引导小学生树立节能低碳环保意识,关注学习生活中的节能形式,学习和寻找节能低碳小窍门,培养珍惜能源、爱护环境的行为习惯。对于学生,我们要做好引导工作,培养观念的同时要有实际行动。学校节能减排措施,主要是从以下几个方面出发一、节约用电放学后及时切断教室的电源,电脑,投影仪在不使用的情况下,及时关闭,教师要为孩子做好节能减排的表率,教育孩子在日常生活中也要注意节能减排,在使用电脑时,尽量使用低亮度,开启程序少些等,这样可以节电。.如果可以,尽量少看电视。建议多看书,既可节电,也可以增长知识。二、节约用水节约用水,洗手间的水龙头用完及时关闭,尤其要督促小学生做好这点,一般小学生没有节约用水的意识,所以要多培养。还有小学生很多都喜欢玩水,应在学校禁止这种娱乐方式。三、节约纸张学校每年都要有大量的纸张使用,一定要尽量的节约,教育孩子,少用纸巾,重拾手帕,保护森林,低碳生活;每张纸都双面打印,相当于保留下半片原本将被砍掉的森林;教育学生爱护课本,这样可以将高年级的课本留给低年级学生使用。四、推进绿色办公促进资源节约1、流转文件实行网上传送,定稿文件双面打印,未定稿文件用废纸打印。单面使用后的复印纸,可再利用空白面影印或裁剪为便条纸或草稿纸。2、节约办公用品及设备。节约每一颗订书针、曲别针,充分利用每一支签字笔。3、为电脑设置合理的 电源使用方案 ,较长时间不用,采用 待机 模式;更长时间不用,采用 休眠 模式。4、关闭长时间不用的打印机等设备,减少待机耗能。下班后关闭办公设备电源。5、请您在使用签字笔时做到换芯不换壳。五、倡导文明、健康生的活方式,自觉养成节约、环保的生活习惯1、节约粮食。2、少用洗衣粉等化工制品。3、尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯 4、多骑自行车、多坐公交车,多爬楼梯,为节能减排出力。低碳生活,是一种态度,而不是能力。只要广大师生员工多注重日常生活、学习、工作中的节能细节,养成良好的节能习惯,树立 节能光荣、浪费可耻 , 节能从我做起、从点滴做起 的理念,节能就像伸手那样简单。 勿因善小而不为 ,我们每人节约一片树叶,合起来就可以节约出一片森林!节约是美德,节约是品质,节约是责任。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。更应重视学生节能减排的思想教育。学校节能减排措施的根本是在于思想的教育,要从学生的思想教育入手,教育学生从身边的点滴小事做起,从而引导学生形成低碳节能的良好行为习惯。其实,低碳生活并不神秘,它就在我们身边,只要平时生活习惯稍微注意一点,每个人都可以做到 低碳 。阅读剩余内容