写作: 一词典上对“小人物”的解释是“地位不高 没有名望的普通人。”生活中 一些
写作: (一)词典上对“小人物”的解释是“地位不高,没有名望的普通人。”生活中,一些平凡的的“小人物”或遭遇不幸,却坦然面对,令我们感动;或积极进取,踏实努力,铸就了一个个的属于自己的小奇迹,赢得了大家的敬重。在你的身边,又有着怎样的“小人物”呢?他们又带给你怎样的思考和感悟呢?请以“小人物”为话题,自拟题目作文。 要求:①题目自拟,文体自选(诗歌除外),不可用话题作题目。②不少于600字。③不要出现真实的人名、地名、校名。 (二)命题作文:《欣赏》 要求:①文体自选(诗歌除外)。②不少于600字。③不要出现真实的人名、地名、校名。 试题 试卷 试题 当前位置: 1. 写作:
(一)词典上对“小人物”的解释是“地位不高,没有名望的普通人。”生活中,一些平凡的的“小人物”或遭遇不幸,却坦然面对,令我们感动;或积极进取,踏实努力,铸就了一个个的属于自己的小奇迹,赢得了大家的敬重。在你的身边,又有着怎样的“小人物”呢?他们又带给你怎样的思考和感悟呢?请以“小人物”为话题,自拟题目作文。
要求:①题目自拟,文体自选(诗歌除外),不可用话题作题目。②不少于600字。③不要出现真实的人名、地名、校名。
(二)命题作文:《欣赏》
要求:①文体自选(诗歌除外)。②不少于600字。③不要出现真实的人名、地名、校名。
举一反三 1. 依依翠柳,郁郁繁花,嫩嫩春笋,茵茵小草……万物被温暖照亮,生机勃勃,尽情展示大自然的绚丽。在青春旅途中,你也常常被温暖照亮:眷眷亲情,殷殷师恩,醇醇友爱……让你坎坷变坦途,烦恼变快乐,单调变精彩,生活蓬勃向上,演绎成长的浪漫。请以“被温暖照亮”为题,写一篇记叙文。
要求:(1)感情真挚,不得抄袭;(2)字数不少于600字;(3)文中不得出现真实的人名、校名。
2. 写作在我们幸福成长的生命历程中,有很多人对我们倾注着关心和疼爱。他们就是我们的“贵人”,写下贵人相助的往事,留下珍贵的回忆,是感恩的一种形式。请你以“谢谢你,我的 ”题目,写一篇记叙文。要求:①先将题目补充完整。可以是老师、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外婆……②文章字数不少于600字。岁月轻轻划过指尖,许多往事便渐渐弥散在如沙漏般的光阴里,但总有某些东西,让我们刻骨铭心,难以忘记。因为这种记忆是美丽的,芬芳的,能够温暖人心的,让人心情愉悦的……请以“开在记忆深处的花朵”为题,写一篇记叙文。要求:①内容具体,有真情实感;②不少于600个字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名。 3. 你有一点小可爱,萌萌哒,灿如艳阳多姿彩;你有一点小可爱,笑起来,美如花儿在盛开……列夫托尔斯泰说:“人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽。”
小可爱,成为网络潮语,常用于对自己喜欢或怜爱的人或事物的一种昵称。有点小可爱,更惹人喜爱。
请以“喜欢你的小可爱”为题,写一篇记叙文。
要求:①不少于600字;②书写工整规范;③文中请不要出现自己的真实姓名、校名等相关信息。
4. 作文。 进入初中阶段学习以来,你一定结识了不少新朋友吧!请以“我的新朋友”为题,写一篇500字左右的记叙文。 5. 根据要求作文。带着一颗心,锁定目的地,执着地前行;尽情享受沿途的风景,哪怕山高路远,哪怕日晒雨淋……
以“向目的地进发”为题写一篇文章。
要求:(1)将题目抄写在答题纸上;(2)不限文体(诗歌除外);(3)不少于600字;(4)文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。
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写作: 一词典上对“小人物”的解释是“地位不高 没有名望的普通人。”生活中 一些平凡的的“小人物”或遭遇不幸 却坦然面对 令我们感动;或积极进取 踏实努力 铸就了一个个的属于自己的小奇迹 赢得了大家的敬重。在你的身边 又有着怎样的“小人物”呢?他们又带给你怎样的思考和感悟呢?请以“小人物”为话题 自拟题目作文。 要求:①题目自拟 文体自选诗歌除外 不可用话题作题目。②不少于600字。③不要出现真实的人名 地名 校名。 二命题作文:《欣赏》 要求:①文体自选诗歌除外。②不少于600字。③不要出现真实的人名 地名 校名。