六年级作文：致溪流里的小美好

清澈见底，碧波荡漾，转眼间我们不再是稚嫩的儿童，而是成熟的少年。可那溪流仍在流淌，它所创造的小美好仿佛一刻不变。

溪流仍是清凉，石头上的青苔仍是滑溜，而我们一天天地长大，时而回忆起溪流里的小美好。

蝉鸣不断，蛙声不绝，夏日也随着烈日的脚步悄悄来临，年幼的我们就在搁浅的溪流间快乐地奔跑。

不知是哪个孩子起的头打起了“轰轰烈烈”的水战，手捧一股水，用力一泼，瞧，那个人的头发湿透了，看，这个人的衣服也湿透了。人群中爆发出一阵哄笑，又有个人失足跌倒了，大家哄堂大笑，而他的小脸上布满了羞红，挠挠后脑勺，也害羞地笑了笑。仅仅是这一笑也成了小美好。

小鱼在水底游来游去，仿佛在与我们玩捉迷藏，扭动着瘦小而又灵活的身躯。一心只想捉鱼的小孩脸上立刻浮现了迫不及待的神情。犹如饿狼扑食般追赶着小鱼。

瞄准目标，双手一拢。大家都目不转睛地盯着小鱼，抓准时机，双手向前一伸一拢。瞪着小眼珠满怀希望地望着手心，似乎这小鱼是件宝贝谁捉到谁就了不起。大家不约而同地张开手掌，脸上的表情各不相同，有的欢喜，有的忧。

欢喜的，则是兴奋地摊开手心，迫不及待地想要分享这只属于自己的小美好；忧的，则失望地望着手心，有的甚至瞪大了眼珠望着空落落的手心，仿佛还想一探究竟。没捉到小鱼的小孩则一脸羡慕地望着有捉到小鱼的小孩。

回忆起过去溪流里的记忆，那小鱼在我们的眼里多么宝贵，那友谊在我们的眼里多么纯洁，而那溪流里的小美好在我的脑海中挥之不去。

溪流的小美好，封存在我的心灵里。而我为我的心灵找到了那一片纯洁无杂的溪流。

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