告别空话 教你把文章写具体 这样做很简单（小学生作文训练）

在学校，老师常常说：“不写空话。”那到底空话是什么样子的呢？你的作文中有过空话吗？

今天彩田老师就来和同学们聊一聊有关作文中出现空话的话题。

比如：“我爱妈妈。”这句话就是一句空话。

“我爱妈妈”这一句怎么是空话呢？

没有说清楚如下的问题：

1.为什么爱妈妈？

2.你又是怎么爱妈妈的？

3.妈妈做了哪些令你感动的事？

爱妈妈，你的原因是：

1.她很漂亮

她有多漂亮呢？她什么地方漂亮？眼睛？鼻子？嘴巴？还是耳朵？

2.我为妈妈做了啥？

3.妈妈最感人的一件事是什么。

如果选择一下，把这些内容写进去，作文就不是空话了。

又如：“爸爸生气了。”

爸爸是为什么生气的呢？爸爸生气的时候有什么表现？是打屁股还 是说服教育？爸爸生气了，我又有什么想法？

还如：“我很高兴。”

你为什么高兴，怎样高兴呢？你高兴的表现是什么？

什么是空话？就是没有内容的话。空话让我们的作文空洞、枯燥，所以我们要做到作文中别说空话。

怎么才能不说空话呢？

再举一例。

有一位同学的作文中有这么一段：

“昨天早上我和爸爸一起去郊游，来到郊外，我发现春天真美丽！”

同学们先来找一找，这段话中有没有空话？如果有，是哪个词语？

原来是“美丽”这个词。

春天美丽吗？春天的美丽体现在什么地方？

花园里的花开了；

小草和树叶开始发芽了；

到处绿油油的……

春天的风是怎么样的呢？吹到人身上有什么感觉？

暖暖的春风，迎面扑来，带着清新的气息，顿时让人充满了生机和活力。

这么好的天气，人们都在干什么呢？他们的心情怎么样？

人们都从屋子里跑出来，在花园里散步。

小孩子们在草地上放风筝，追逐嬉戏，充满了欢声笑语。

大自然中的万事万物又发生了怎么样的改变呢？

小草发芽了。

小草从土里钻出来，像什么一样呢？

像探出了一颗颗小脑袋。

这些小脑袋想干什么呢？

对新的世界充满了好奇，想看个究竟！

我们把刚才的话完整地表述出来就是：

春天来了，小草们从土里钻出来，像探出了一颗颗小脑袋，对新的世界充满了好奇，想看个究竟。

是不是具体一些了？

那大自然中的其他事物的表现呢？

各种花都开了。

用作文语言怎么说？

公园里各种各样的花都争先恐后地盛开了，一片繁荣的景象。

都有哪些花呢？百花齐放，会招来什么动物呢？人们是怎样欣赏花的？

动物有蜜蜂和蝴蝶。

那小蜜蜂和蝴蝶在干什么呀？

蜜蜂在繁忙地工作着，采集各种各样的花粉，为人们酿造甜美的蜂蜜；蝴蝶在辛勤地传播花粉。

人们欣赏花时，有的闻香，有的拍花，有的留影。

那春天小鸟们又在干什么呢？

小鸟们在树上高兴地唱着歌，好像在告诉所有人：春姑娘回来了！

同学们，如果你多提几个问题，把思路打开，就有了内容丰富的作文 :

春天真美丽

春天的太阳暖洋洋的，照在人身上特别舒服，红红的太阳好像在微笑着告诉人们：“快出来欣赏美景啊，春天来了！”

你看，天空中万里无云，那些淘气的白云都偷懒跑去玩耍了。暖暖的春风，迎面扑来，带着清新的气息，像妈妈温暖的大手在抚摸着你。

春天来了，小草们从土里钻出来，探出了一颗颗小脑袋，对新的世界充满了好奇，到处张望想看个究竟。公园里各种各样的花都争先恐后地盛开了，红的、白的、黄的，迎春花、郁金香、桃花、海棠花，一片繁荣的景象。蜜蜂在繁忙地工作着，采集各种各样的花粉，为人们酿造甜甜的蜂蜜；蝴蝶翩翩起舞，忙着传播花粉；枝头的小鸟们在树上兴高采烈地唱着歌，在表达心中的无限快乐。

人们都从屋子里走出来，在花园里散步，赏花、画画、拍照，总舍不得离开。快乐的小孩子们在草地上放风筝，尽情追逐嬉戏，天地间到处充满了欢声笑语。

春天美得就像一幅活的画一样。

总结：

同学们，今天我们是怎样让空话不空的呢？

1.找出是哪个词语使得句子变空了。

2.设置问题：

回答这个空话在现实生活中的具体表现形式有哪些？然后说一说。

3.按照一定的顺序把说出来的这些表现形式写下来，形成一段完整的文字。

同学们，今天彩田老师的分享就到这里了。欢迎点击关注，留言评论，更多精彩，尽情期待。