安徽脑瘫少年高考623分 超一本线一百多分 之前从没写完过作文

安徽芜湖一位脑瘫少年高考623分，超一本线一百多分，之前从没写完过作文。很多人觉得不可思议，是因为大家对脑瘫存在着误解。

先说明一下，脑瘫不等于智商很低。这种疾病是婴儿在出生一个月左右，因为大脑发育受损伤引起的，最主要的病状是运动障碍以及姿势异常。

脑瘫虽然对智力有影响，但不一定造成毁灭性的损伤。脑瘫儿的命运并没有掉进漆黑的深井，不见光明。

大家不要把“脑瘫”就想象成智力水平很低，这是一种错误的认知，是歧视，也是很可怕的语言暴力。在很多时候，残疾本身摧毁不了一个人的意志，但铺天盖地的歧视和恶意会让残疾人士出不家门。

这位少年，没有向命运低头，反而紧紧扼住了命运的咽喉。他没有怨天尤人，没有自暴自弃，努力学习，争取当命运的主人。高考后，他写下感谢父母、感谢老师，这八个字虽然写得歪曲。但网友们看到之后，都感动得纷纷留言：加油！中国少年！

可能人们只关注到他身体上的缺陷，但我却看到了他背后的家庭，他读的学校，安徽芜湖师范附中。今年就不止一个学生直接保送类似中科大等名校。这就是教育资源的差距。背后有一个能一直支持他的家庭，这不是人人都有的。

真正让人感到吃惊的是，他身体有残疾，但仍然坚持在学习并且成绩优异，也就是说他的毅力异于常人。

现实一点，他也知道，自己只有读书这一条路可以走，只有通过读书才可以养活自己，不然只能依靠父母。换做是我，我有信心我也能做到那个地步。你说我膨胀也好，说我自不量力也好。你要知道，学习真的是要靠脑子和勤奋，哪怕是身体残疾还有，身体残疾反而成为他的一个优势首先，他的朋友不会太多，不会受到干扰其次，游戏等其他大部分娱乐活动基本告别。最后，有很多的时间来学习

但我为他感到有点悲哀，真的。他延时时间，超一本线108分，进个好211或者末流985应该是没有问题的。那么处于大学的一个环境中，竞争压力比较大的话，他该怎么办？

父母依然陪着到大学照顾生活起居？我认为不太现实，到了大学，基本上要靠他自己一个人，身体上的残疾过于明显，他一定会受到歧视，或多或少。

正常一点的活动他都不能参与，而没了老师以及同学的鼓励，只有家长的支持 他可能会越来越孤僻。当然，他也可能会内心足够强大，强大到一直孤独一人都没有问题

不过都是后话了，命运就是这么不公，但如果他身体正常，他又会取得今天这个成绩嘛？

但他的精神还是非常值得我们学习的。在这场高考之后，没有考好的同学们也不要放弃。高考是改变命运的一次机会，但改变命运的机会很多。在任何时候，只要不放弃，抖擞精神，重整旗鼓，就一定能创造出美好的未来。