秋天的雨还会把颜色分给谁呢?照样子写一写 这有50句写好的样子
本文内容:
秋天的雨还会把颜色分给谁呢?照样子写一写,这有50句写好的“样子”。
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一、分析仿写原文
它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
这是仿写的原文,只有一句话,我们把这完整的一句话拆开,一句一句的来分析。
1、“它把黄色给了银杏树”
①这里的“它”指的是秋雨,但是孩子们要清楚,秋雨在这里代表的是秋天,所以孩子们接下来的仿写,要写秋天美丽的景色。
②“把黄色给了银杏树”,我们把这句带有拟人成分的句子翻译过来:秋天到了,银杏树的叶子变黄了,这是写植物的颜色。
2、“黄黄的叶子像一把把小扇子”
这是一句比喻句,银杏树的叶子看起来如同小扇子一样,二者形状相似,可以作比喻,这句是写植物的形状。
3、“扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热”
这是一句联想,银杏树叶是本体,扇子是喻体,这句是联想到了喻体的作用。
总结一句:
孩子们,想一想,秋天到了,你还见到什么颜色的植物?它是什么形状?像什么?
1、它把黄色给了香蕉,黄黄的香蕉像一弯小小的舟儿,摇啊摇啊,摇到了秋天。
2、它把红色给了石榴,红红的石榴像调皮的小孩子,笑啊笑啊,笑得咧开了嘴。
3、它把白色给了棉花,白白的棉花像是天边的云,飘啊飘啊,飘到了人们的身边。
对面的崽崽看过来,《秋天的雨》,三年级的课文仿写在这里!
语文课本第18页的课后小练笔,三年级的崽崽,你快看看嘛!
崽啊,别愁!三年级的课文仿写不难,这篇课文仿写讲得很细!
你家崽崽上三年级了吗?那么这篇课文仿写请收藏,用处很大的!
仿写不发愁的崽,才是妈妈的好崽崽,三年级课文刚写指导别错过!