从自然拼读到自然表达 你应该知道

什么是自然拼读

自然拼读是幼儿英语启蒙的重要方法，旨在让学生掌握单词发音和拼写之间的对应关系，一旦学生熟练掌握了单词发音与字母/字母组合之间的对应关系，他们就可以快速地从英语文本中解读出语音，英语学习便不再如天书般枯燥无味，孩子们能够投入到学习中，有更好的学习效果。

自然拼读能力对于启蒙阶段的儿童非常重要，它的益处不仅是提升阅读能力，对拼写、听力和发音等技能都有所帮助，通过自然拼读学习能够建立起口语英语和书面英语之间的强有力的关系。

在学习阅读的过程中，自然拼读技能对提升各项语言技能都有一定的好处，无论学生的年龄大小和阅读能力的高低，不过普遍认为学习自然拼读的最佳年龄段在幼儿园-小学三年级之间，如果在这段时间内把握好机会培养学生的拼读能力，在英语学习的路上的益处是显而易见的。

自然拼读学习方法

自然拼读有多种学习方法，不同方法的效果不同。一些方法会根据读音在单词中的位置来考量，比如看中起始音、结尾音，将单词作为整体来认知，并根据语境来理解词义。不过这种方法存在局限性，在遇到新词时候，既有知识与新词汇的认知关联较小。

Dino phonics注重字母/字母组合与读音之间规则的训练，从单词构成的基本元素开始学习自然拼读知识，内容涵盖了拼读规则认知学习与巩固，典型词语的练习，以及根据自然拼读拓展出的词汇知识学习，在此基础上通过阅读等训练，拓展掌握高频词汇知识，进而提升口语表达能力，以达到自然流利阅读的水平。

多元感官学习

开始学习一些非常基本的知识，单个字母的发音，并逐步过渡到更加复杂的拼读规则的学习。多元感官的学习体验能，通过视觉、听觉等感官，乃至一些互动性的游戏和活动能够让全身都活动起来。多样性的活动方式能够在多个层面激发学生的学习兴趣，让他们主动地参与到学习过程中，达到更高的学习效果。

互动性的学习方法，能够带动全面的英语技能的提升，听力、口语、书写和阅读，多方面的技能协同发展，帮助学生理解他们所说、所写、所听到和读到的内容，多样性的活动还能保证学生学习的兴趣，持续的兴趣对今后的学习都会有积极的作用。

Dino phonics中配套的英文短剑，将故事进行情景化的演绎，让抽象的语言知识更为形象化，借助戏剧等元素，提升学生实际运用英语的能力，一些实时出现的问题，更能考验学生的应变能力，肢体语言等其他辅助性的语言能够培养学生自然表达的能力。

复杂知识学习

在儿童学习初步的自然拼读知识之后，会逐步过渡到复杂知识学习阶段。后期内容建立在前面所学的基础上。学生学习简单字母发音后，要依次学习短元音、长元音、辅音字母组合和元音字母组合，每一阶段的知识需要特定的学习手段。通过整个系统的学习学生将学完一个完整音节的发音的知识，更加复杂的发音和口语知识需要特殊的专项训练完成。

小学教材的高级阶段会有更加复杂的发音知识练习，例如句子中的连读现象，语调的升降，以及语句中各个词汇之间的间歇控制，通过对国外教材真人录音的模仿，能够掌握更加纯粹的口音。

关于对话的学习，对话流的控制，以及言语之间的逻辑性，可以通过口语专项训练来提升，一般而言，人们在不同的对话情境下会使用不同的词汇和句式，需要遵循不同的对话策略，逻辑严谨的对话流程能够高效地传达信息，更好达成交际的目的。

总而言之，英语学习是一项系统工程，需要不断的学习和积累。而我们所做的，是给学生找到一条快乐学习的道路，让他们自然地习得知识，自然地表达想法，真正地让语言活起来，而不只是用后即扔的考试工具。