扬长避短 才能取长补短
一直以来,张杰都非常擅长语文学习。他虽然是男孩,却天生对于文字很敏感,不但理解力和记忆力都很强,而且表达能力也非常好,尤其是对于作文,张杰的文章总是被老师作为范文当着全班同学的面朗读。所以张杰特别喜欢学习语文,对于语文老师也很崇拜。
眼看着到了初二,张杰的数学成绩下降,刚刚开始学习的物理成绩也很糟糕。看到张杰偏科这么严重,妈妈很着急,尽管督促张杰要均衡发展,却没有起到良好的效果。到底怎样才能帮助张杰提升数学成绩呢?妈妈一直都没有想出好的办法。
一个偶然的机会,妈妈参加专家讲座,茅塞顿开。专家建议在座的父母要想提升孩子的学习成绩,就要激发孩子学习的欲望,也要从孩子擅长的学科入手,激发孩子学习的热情,利用孩子在某些学科的优势,帮助孩子获得进步和成长。回到家里之后,妈妈就开始研究理科学习和语文学习的关系,并且常常夸赞张杰语文学习的好,对于很多同学都不能理解的高深数学,肯定也可以深入且正确地理解。一直以来,听惯妈妈抱怨的张杰非常有成就感,也觉得自己在语文方面有不可取代的优势,所以在学习方面的动力更加强劲。
对于张杰而言,如果总是因为偏科语文而被妈妈抱怨,那么他非但无法提升数学成绩,甚至语文成绩也会因此而受到影响。对于张杰的学习,妈妈在专家的启发下找到方法,有效地引导张杰,促进张杰学习。在学习上,孩子如果能坚持笨鸟先飞的原则,则会有很出色的表现和非常优秀的成绩。这是因为每个孩子都有自己的优势和长处,也有自己的劣势和不足。正所谓金无足赤,人无完人,人们又说,尺有所短,寸有所长。作为父母,应该对孩子的优劣势都有所了解,才能激励孩子不断进步,也才能帮助孩子弥补不足。因而父母要做的就是引导和帮助孩子认知自我,做到扬长避短,取长补短。
有的孩子天生就擅长语文学习,而有的孩子则更加倾向于理性思考,当然,天生因素在孩子的学习中只起到一小部分作用,而后天的努力才能促进孩子更好的成长和发展。在学习的过程中,孩子唯有清楚认知自身的优劣势,才能最大限度激发自身潜能,拥有更好的表现。作为父母,如果深入了解孩子,知道孩子在成长过程中有何优劣势,也就可以更好地引导和启发孩子,也可以帮助孩子快乐成长,有的放矢地提升自我。
每个人都有自身的优点和缺点,孩子也是如此。作为父母,应鼓励更加积极主动面对自己,认清楚自己的优势和劣势,也有的放矢调整自己的学习节奏,才能在学习的过程中有更好的表现。如果孩子是妄自菲薄或者妄自尊大,都无法在学习方面出类拔萃。记住,任何时候,自信都是孩子进步的动力,自卑则是孩子成长的绊脚石。对于父母而言,要努力帮助孩子消除自卑,建立自信,才能有的放矢促进孩子进步。父母要记住,不要一味地批评和否定孩子,而是要以适宜的方法认可和鼓励孩子。常言道,好孩子都是夸出来的。很多父母抱怨孩子不知道父母的苦心,殊不知,父母也不知道自己的话将会在孩子心目中产生多么重要的影响。初中生尽管在不断成长,但是他们的心智发育还不够成熟,所以很容易把父母的评价作为自我评价。在这样的状态下,父母应该更多地关注和照顾孩子,也应该尽量给予孩子积极正向的评价,帮助孩子正确地认识自我,也更中肯地评价自己,从而激励自己不断努力进取。
作为初中生,也要注意的是,不管自己有怎样的缺点,都不要妄自非薄。古往今来,那些有所成就的人都是能够悦纳自我的人,他们对于自我有正确的认知,不因为缺点而妄自菲薄,也不因为优点而妄自尊大,而是更加积极理性认知自己,扬长避短,取长补短,从而获得充实精彩的人生。