看图说话一年级（基础篇） 写人《我的同桌》

写好人物形象，必须抓住人物的特征，例如：外貌、语言、动作、心理活动等。那人物的外貌特征又是什么呢？人物的外貌包括：容貌、衣着、体态、神情等。小朋友们仔细观察一下下图，用自己的话描述一下我的同桌吧（穿黄衣的小朋友。）

图片中画的是谁？我的同桌他在哪里？教室里。他在干什么？看书。他有什么特征？小男孩，瘦瘦高高的，八字眉，眼睛又黑又亮，正在全神贯注地看书。加入一些典型的小事给人物注入灵魂，让人物更加鲜活立体，把人物的优秀品德或者短文中心思想表现出来。例如：我的同桌今年8岁，是一个瘦瘦高高的小男孩，黑黑的短发像个小刺猬一样有点扎人。我的同桌是个小学霸，上课的时候认真听讲，下课了也很少出去玩，总是留在教室里看书，还经常不愿其烦的为其他同学讲解难题。他思考问题时两个弯弯的八字眉就像两个小小的小蝌蚪，很可爱。我要向我的同桌学习，做一个品学兼优的好孩子。

一年级的写作要求不高，小朋友们只需仔细观察图片中的事物，用3~5句话写出即可，不会的字可用拼音代替，对小朋友们的要求大概有以下几点：

（1）格式正确。空两字写正文。

（2）正确使用标点符号。（很多小朋友都会忘记使用标点符号。）

（3）思路清晰，语句通顺。先构思、再下笔，写完后一定要自己默读一边，不通顺的地方立即改正。