粗心不是小毛病 而是能力不足的表现 特别是对于初一学生
初一的学生怎么改掉粗心的毛病?还要一次次的对孩子说:你是很聪明,就是有些粗心。是时候不能轻易放过粗心了,对于学生,粗心是大问题,也要花大力气解决。
很多人都认为粗心只是一点点小毛病,总觉得问题不大,只要自己再仔细一点就好了。那些由于粗心而做错的题目,自己也没有重点去关注,觉得自己都会,只是粗心而已。
然而,粗心不是小毛病,而是能力不足的表现,特别是对于初一学生。
为什么你总是粗心而别人不粗心呢?为什么一次两次三次之后还是粗心呢?这个问题有没有深入地思考过?
在我看来,粗心就是能力不够!
能力够的人不会总粗心,即使偶尔粗心一次,后面也很少会再犯。而一直粗心小毛病不断,那就是知识点没有掌握透,没有完全理解会应用,只是流于了表面。仔细想一想,对于自己很熟悉很确定的知识点或者题型,是不是很少犯错?即使是粗心,也很少在自己完全会的地方来粗心?
因此要改掉所谓粗心的毛病,根源就在于认真去做题,去掌握每个知识点,而不是似懂非懂,写的时候模糊不定,不小心就犯了错,于是说自己粗心了。
良好的学习习惯也是非常重要的,这些习惯也涉及到做题解题的习惯。很多人解题时,思路非常混乱,想到哪写到哪,而不是有了整体思路后再去动笔写,中间总是涂涂改改,这必然会出现一些错误。因此解题做题时,最好有整体思路以后再动笔会更好。
有很多人在写解题过程时,也非常不注意排版,总是东写一点西写一点,写到最后时需要用到前面的结论时就会出现找不到或者看错等问题, 这些都是导致粗心的原因。
而这些也正是一个人学习能力体现的一个方面。
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