疫情期间网络教学的利弊
突如其来的疫情使整个社会的运转戛然而止,学校教学也受到了影响。
截止4月6日,世界卫生组织报告称世界范围内有90%的学生,超过1.5亿名儿童和青少年受到停课的影响。停课不停学这是很多国家应对疫情采取的措施。
笔者本人是一名教师,简单谈一下这两个月来线上教学的感受。
线上教学当然有它的优势,突破时空的限制,做到及时高效。能一定程度上促进学生自主性。但是线上教学时也有很多的缺点。
最大的问题是受到学生家庭实际情况的限制,现在很多地方都复工了,父母为了生计要出去工作上班,父母拿走了家里仅有的两部手机,孩子线上学习怎么办?也没有电脑。这种情况可能不多,但是毕竟是存在的。
线上教学带来的另一个问题是学生的健康,学生从早上很早就起床,开始上早读,一直到晚上,上完晚自习长达十来个小时,不断地翻看手机或者电脑,想想看会对学生视力有多么大的伤害。所以我很理解,学生们很不容易。
另外,线上教学老师不能很好地把握学生情况,因为你不能实时看到对面学生的真实情况,你在这里讲,他可能在那里玩游戏,聊QQ,或者干脆睡觉去了。老师还不能在群里大声批评和指责学生,因为怕学生出事啊。学校又要求你必须教出成绩,所以每天都是求着学生学习,真的,现在每天都苦口婆心地劝导一番才开始讲课。太难了,老师和学生都太难了。
不过,因为疫情的存在,全国都这样。所以有困难还是要克服,没有什么轻而易举就能成功的事,吃得苦中苦才能人上人,要想成功就必须付出艰辛的努力。
在此预祝老师能教出优秀的学生,学生中高考时能考出优秀的成绩。
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