六成孩子平均每年花9211元上课外班：课外班想说爱你不容易！

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【1】

前两天晚上，我跟儿子说：“就要开学了，你的奥数班又要开始上了！”正在玩乐高玩得开心的儿子，立马瘫倒在沙发上，一脸生无可恋的表情。

我问他为啥这样子啊？他有气无力地说：“妈妈，我感觉我就是个学习的机器啊！”可是有什么办法呢？谁家孩子不上课外班呀？

就说暑假期间，儿子每隔一天的上午上新概念英语两个半小时，每周一到周五下午上书法两个小时，晚上钢琴集训两个半小时。

每天冒着高温，奔走去各个课外班的路上，儿子经常跟我抱怨说：“妈妈，我这是过暑假吗？比上学还要忙还要累啊！”

近日发布的《中国儿童发展报告(2019)——儿童校外生活状况》显示，上课外班已经成了孩子校外生活的重要组成部分，六成孩子要上课外班，每名孩子平均每年课外班的花费高达9211元。

而在课外班时间分配上，上学5天参与课外班的累计时间为3.4小时，周末2天参与课外班的累计时间为3.2小时，暑假选择报班的比例为58%，国庆节为34.2%。

上课外班既占用孩子的课外时间，又增加父母的经济负担，为什么父母还要趋之若鹜地把孩子送进各种课外班呢？

从报告的分析可以看出，60%的家长、59.3%的儿童对校外生活表示“很满意”或“比较满意”，90%以上的家长认为校外生活对孩子的成长很有价值。

让孩子上课外班已经成为社会发展的大趋势，但是究竟如何选择适合孩子的课外班，让孩子的课外生活既充实又有意义，父母还需要多加考量。

【2】

幼儿园至小学以特长为主。

在综艺《向往的生活》中，歌手刘宪华一曲行云流水小提琴独奏《梁祝》引起众人羡慕，他说：“我六岁学小提琴，七岁学钢琴。”

演员戚薇说：“我七岁开始学小提琴，然后到初中就没有学了。”一旁的佟丽娅低着头说：“我是一个完全没有才华的人。”

刘宪华代表了走专业的孩子，戚薇则是有特长的孩子，而佟丽娅因为没有特长感觉有点儿自卑，看得出来学一个特长对孩子的成长还是大有裨益的。

孩子在上幼儿园到小学毕业这九年时间里，学习负担不重，正是培养兴趣爱好，训练特长的最佳阶段，父母可以根据孩子的兴趣点，发掘孩子的特长。

首先，多带孩子参与各种活动，明确特长科目。在孩子成长过程中，会经历很多敏感期，敏感期是指儿童在连续相接短暂的时间里，会有某种强烈的自然行为。

比如1.5岁-2.5岁的语言敏感期，3-4岁的空间、色彩、逻辑思维和动手等敏感期，4岁-7岁的数学概念、审美、绘画和音乐敏感期，6岁-7岁的动植物、科学实验、收集敏感期。

父母多带孩子体验各种课外班，绘画、乐器、书法、运动、棋类等都可以让孩子参与，多观察孩子的兴趣点在哪里，然后决定具体学哪个特长。

其次，多引导孩子的学习热情，争取学有所长。没有哪一项特长的学习不需要花费时间和精力，想要孩子某一个方面突出，必须要长时间地坚持下去。

在孩子懈怠的时候，父母可以多找偶像的故事激励他，比如学钢琴的孩子，学到一两年的时候最容易中断，多讲讲郎朗、李云迪的故事，会让孩子更愿意坚持。

父母还可以鼓励孩子参加竞赛，邀请亲朋好友来观看孩子表演等方式，激励孩子坚持课外班的学习，帮助孩子走过瓶颈期，真正学有所长。

【3】

初中至高中以学科为主。

前一段时间，我遇到大表嫂，她说整个暑假就忙着接送开学上初三的儿子成成上课外班了，我很惊讶地问她：“成成成绩那么好，为什么还要上课外班？”

表嫂说她也不想补，但是不补不行啊，原来初中的学科多，每学科的内容更多，老师上课的节奏特别快，不补课根本跟不上。

初一和初二的时候，只是每个暑假补了一个月，现在要升初三了，每个周末都要补，不然成绩很快就被别人超过，再想追就难上加难了。

报告也指出，在课外班的类型选择中，上学日参与“学科辅导”的占比最高，为66.5%，其他依次为“文艺特长”、“体育特长”、“科技兴趣”。

毕竟学科学习才是孩子上大学的敲门砖，尤其是进了初中以后，学业负担是小学无法相比的，父母想通过课外班提高孩子的成绩也在情理之中。

第一，合理安排时间，不搞疲劳战。学习重要，但是孩子的身体更重要，父母要帮助孩子合理规划课外班时间，不能拖垮孩子的身体。

科学研究表明，7至15岁的孩子每天要睡9～10小时，才能保证身体发育。父母必须保证睡眠时间，才能让孩子有充足的精力应对繁重的学习任务。

课外班的学习尽量以周末为主，不建议过多占用学习日的晚上时间，毕竟孩子在学校经过一天的学习，还要做作业，再参加课外班精力容易跟不上。

第二，以补短为主，适当扬长为辅。并不是所有的科目都要上课外班，父母要根据孩子的成绩评估，选择成绩较差的学科上课外班。

而对于孩子的优势学科，也可以帮助孩子上课外班拔尖，比如数理化等理科，父母可以让孩子上课外班多提升，将来可以参加竞赛多加分。

每个孩子的强项和弱项都不一样，父母没有必要跟风，一定要根据孩子的实际情况，选择最能帮助孩子提升成绩的课外班，才能助力孩子取得更好的成绩。

【4】

学校学习可以跟课外学习相辅相成。

知乎上有人提问，到底要不要给孩子报很多的课外班？有位得到高赞的答主认为，如果孩子只能考50分，分数影响他今后的升学，那理应给他报课外班。

如果孩子能考到90分，那就没必要为了让他考95分而上课外班，他的成绩已经是中等偏上，应该把精力放到其他方面，提高综合能力。

马云也曾告诉他儿子说：“你不用得全班前三，成绩在中间也没关系，只要不要太差就好，只有在中间的学生才有时间去学别的专长。”

而报告也指出，即便不上课外班，只处理学校里的常规课业，对孩子们来说也不是一件轻松的事。

在上学日，平均每个孩子的校外生活时间分配中，花费时间最多的就是做作业，平均每天要花87.85分钟，也就是近一个半小时。

也就是说，孩子们光是每天应对学校布置的作业，就已经需要花费不少的课外时间了，父母给孩子增加的课外班更是负担不轻。

到底应该不应该给孩子上课外班，父母不要盲目跟风，也不要坚决不报，需要根据孩子的具体情况，跟孩子协商后作出选择。

毕竟，学习是孩子的事情，父母可以协助，但不能包办，让孩子学得开心才是最重要的事情。