榜样力量｜“全省道德模范”高惠燕：带领乡村孩子感受读书的乐趣

齐鲁网·闪电新闻1月1日讯 她是山东省实验中学的英语高级教师、济南市英语学科带头人；同时她还是一个公益团队的发起者，她就是高惠燕。2016年2月，她联合三位志愿者教师创立“天涯海角心连心助读团队”，旨在帮助和改善农村孩子的阅读情况。目前，助读团队已发展为260余人，先后募集36000册图书，建立农村爱心书屋21个，累计受益家长和学生数万人。

在28处农村地区建起“爱心书屋”

2015年，高惠燕曾赴农村支教，就是这段经历让她萌生了助读想法。在支教过程中，她发觉农村地区普遍存在阅读量少、家庭教育缺乏等一系列问题。她清楚，阅读这件事看起来虽小，但对孩子的人生底色却起着至关重要的引导作用。起初，高惠燕只是默默出资为农村学校的老师们购书，让他们引领学生读书，团队的建立完全是机缘巧合。“记得2016年春节抢红包，我声明将自己红包里的钱用来资助贫困孩子买书。”她说，当晚就有不少志愿者表示愿意共同助力这项公益。众人拾柴火焰高。短短一年多的时间，小团体就发展成了200多人的大团队。“走下去，住下来，把心真正放在那里，是我做这件事的初心。”高惠燕说。如今，通过集结各方力量，高惠燕带领的“天涯海角心连心”助读团队已在28处农村地区众筹建起了“爱心书屋”，每两周举行一次助读学习活动。

“爱心书屋”让孩子们爱上读书

“爱心书屋”建成后，孩子们放学后第一件事不再是一头扎进小卖部，不再是在街头巷尾嬉戏打闹，而是走进书屋，静下心来读上1个多小时的书再回家，甚至会有邻村的孩子跑来“借读”。在书香氛围浓郁的大环境下，孩子和家长正在悄然发生变化。去年3月，高惠燕了解到一个孩子上网成瘾，父母都为之头痛，便与孩子进行了深入交流。之后，孩子的妈妈每逢周末都领着孩子参加助读活动。经过一段时间的熏陶，孩子不仅把网瘾戒了，还爱上了读书，妈妈也从中领略到了家庭教育的真谛。

在这些参与助读的志愿者中，有很多还是学生，他们经常会将自己的写作稿费捐给团队，以此来帮助更多的孩子。“这是一种社会正能量的传递，更是一种道德素质的体现与渗透，也让我更加坚定了要将团队做好的信心。”高惠燕认为，正是对真善美的向往，才能将原本毫不相干的人凝聚成一股力量。她将继续扩建书屋，用助读引领教育，用榜样引领孩子成长。

闪电新闻记者 李雅姝济南报道