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我站起来 在老师和全班同学注视下 很长一段时间 没念出一个字

2020-12-30 19:25:01
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明师之恩诚为过于天地,重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》

我看一位作者在成都龙泉山中偶遇一个采蘑菇的人。那人采了很多鸡枞菌。鸡枞菌可是野菌中的劳斯莱斯。

作者很奇怪,问他捡这些来卖吗?那人回答,他捡来送孙娃子的老师,这是土特产,代表他的一点心意,希望老师不要拒绝,马上教师节了得嘛。

听到那人发自内心朴实的话语,感受到他对老师深深的敬意。我想到了自己的老师。

01

我家在农村。兄妹4个,我占最小,父母靠种田为生,家里相当的贫穷。所以我的自卑心很重。

我努力学习,终于考入高中。可到了高中,我感觉自己融入同学中很困难。

而我们的班主任是刚从学校毕业的年轻帅气的小伙子。他教我们的语文。

初中时我们的语文老师也是班主任。只是岁数有点大。那老师关注的都是班上尖子生。我就在被老师遗忘的角落里度过初中三年。

没想到到了高中,我这被遗忘的角落,会被老师发现。

高中的语文老师,性格开朗活泼。他做什么都喜欢一网打尽,不喜欢有漏网之鱼。这下,我这个“狗肉上不得席”的人就惨了。

虽然已过去30年,但那次的经历,仍清晰的呈现在脑海中。

那次上语文课时,班主任先让我们大家预习课文,然后他点名让同学站起来当着全班朗读。

02

我最怕这种场景。可能是从小到大就没有锻炼过的原因。当着陌生人或人多时,我会说不出话,整个脑袋一片空白。

即使说话也是颤抖音,有时还会紧张的想哭。

没想到怕哪样来哪样,老师居然点名让我站起来读。因为我个子最矮,常年霸居第1排位置。

这样我与老师近距离接触,让我更觉不自在。

老师很温和,轻轻地给我起个头,让我读。我张了张嘴,最终没有冒出一个声音。

然后全班是死一样的寂静,继而大家窃窃私语,骚动起来。当时的我恨不得有个地缝钻下去。毕竟读高中,我已成大人了。

班主任很有耐心,又给我起了两次头,而且充满了鼓励的话语,让我不要怕,说都是本班同学。

可我最终没有读出一个字。我就那么倔强的、沉默的、低着头站在座位上。

时间一点一点的过去。现在想来,如果我是旁观者,我都会扇当事人两个耳光。这是在浪费大家的宝贵时间。

我一直开不了口,班主任最后示意我坐下,他眼神中没有鄙视,而是充满鼓励与希望。

03

从那以后,我以为自己又会是被班主任遗忘的角落,他肯定很讨厌我。没想到班主任却没有放弃我。

因为我喜欢画画。所以每次办黑板报时,他都会让我去做。他说喜欢画画的人,一般都有孤芳自赏的性格,不易与人谈得拢。

我知道这是班主任在给我台阶下,在维护我的自尊心。

我哪是什么孤芳自赏,不与人交谈。我是自卑,我觉得自己没有任何资本与同学谈天说地,毕竟,许多的同学家境都比我好。

同学们见老师表扬我,很有绘画天赋。大家也忽视了我的那次犯错。

我也在努力改进自己,先从寝室里面对室友发言开始,后来在班上小组里发表自己的意见,最后居然也可以磕磕绊绊的当着全班同学说话了。

我很感激班主任,他维护了我的自尊,帮助我增强自信心。我庆幸遇到这样的老师。

可是教了一年之后,他上调走了。在他的教书生涯中,他肯定不会记得我这样一个学生。但在所有教过我的老师中,我却牢牢地记住了他。

教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

感恩我遇见这样的好老师。

在教师节来临之际,祝天下所有老师节日快乐!

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