有关感动文作文400字三篇
有关感动文作文400字三篇
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的感动文作文400字3篇，欢迎大家分享。
感动文作文400字 篇1感动是一种特殊的味道，它可以让我们笑着流泪，它将会是我们心中最美好的回忆，所以请让我们珍惜它带给我们的美好。
4月初旬，班上举办了“评先”活动，而我和赵钧彦要竞争的是“市优秀学生干部”，说实话，我和赵钧彦还有些差距：他在大队部工作的时间比我多一年，学习成绩也比我好些，行为习惯也比我强上几分。我本以为是赵钧彦取得了“市优秀学生干部”，可宣布那天却是我得到了这个称号，后来我才知道原因。
原来，因为我和赵钧彦的票数都一样，唐老师很难抉择，因为不论轻易放弃哪一个人，都是对我和赵钧彦的不尊重。之后，唐老师认为赵钧彦的心理承受能力会比我好些，于是问赵钧彦愿不愿意把“市优秀学生干部”让给我，结果赵钧彦和他的妈妈都回答：“让给陈维铠。”就这样，我才阴差阳错地取得了“市优秀学生干部”这个称号。
听了这个消息后，我整整一个小时没有说话，心中不只是感动，还有一些憋屈。因为我居然是别人让给我才能获胜的，这对我是一种嘲笑！中午的时候，我找到了唐老师，希望可以把“市优秀学生干部”这个称号还给赵钧彦。而唐老师却说：“你和赵钧彦的差距也不大，给你也没什么；在接下来的时间里，你只要表现得更好，也不会辜负我和赵钧彦的一片对你的信任了。”听了这番话后我心中的憋屈也就烟消云散了。
回家之后，我在眼睛里打转了不知多少圈的泪水终于畅快地喷涌而出，我只想对赵钧彦和唐老师说四个字：“谢谢你们。”
感动文作文400字 篇25。12大地震，除了悲伤、悲痛，我们也有了许多的感动。这其中就有老师，谭千秋、张米亚、严蓉、吴忠红、汤宏、苟晓超、向倩、瞿万容、杜正香等等，每一个人的事迹都感天动地，但我真的不想这样感动，我真的不想以后还有这样的感动！舍生取义，一死动人，这样的代价太大了！有人说，为了孩子，值！孩子的生命珍贵，老师的就不珍贵？你失去自己的孩子痛不欲生，他们的父母失去他们的.孩子，他们的孩子失去父母不也一样肝肠寸断吗？也许有人说，那只有就像范美忠那样，以最快的速度冲在逃生的第一线。我不想对范美忠多加评论，他有生的权利，任何人都有生的权利，我们为什么就不能生？仅仅是因为大地震吗？仅仅一句无法抗拒不显得苍白吗？让我么去满目疮痍灾区看一看吧，一片废墟的聚原中学，惨不忍睹的北川中学，难道我们只有悲痛？只有感动？难道我们就没有一点悲愤？同为县曲山镇刘汉希望小学的教学楼为什么就没有垮？是不在震中吗？是造价很高吗？当然不是！那是为什么？那些让我们感动的老师和那些还没有让我们感动的老师并没有太高的奢求，只是希望你盖楼时少拿一点黑心钱，只希望你验收时多一点良心，只希望你能像安县桑枣中学校长叶志平那样多一点责任！那样，我们的教学楼就能不塌，或者是晚塌，哪怕是晚塌一分钟，我们是不是少一分危险？多一分安全？是不是少几次这样的感动？多几次相拥相泣的感激呢？
老师们，我真的不想这样被你们感动，我只想你们活下来。
感动文作文400字 篇3每到奥运年，坐在电视机前的人们总会有很多莫名的感动。这些感动大多数并非全来自于中国队摘金夺银的时刻。我也喜欢摇旗呐喊，带着对胜利的向往，带着对祖国的骄傲，为中国队的胜利欢呼雀跃。但是给我带来感动的却总是我觉得一种叫做体育精神的东西。
什么是体育精神？奥林匹克的格言：更高，更快，更强。是人类对自身极限的挑战，是每个运动员的目标。但是作为一个观众，不会带着这么崇高的追求去看比赛。触动我的，往往是在通往更高，更快，更强这条道路上背后的故事，甚至是跌到在这条路上再也爬不起来的身影，这些相比领奖台上的光鲜靓丽，是那么的真实和残酷。哪有一个运动不吃苦的？除非天赋异禀，否则从没听说过哪个家庭条件不错的孩子去练体育。体育的苦不是一般人能吃的了的。那么沉重的训练绝不仅仅是，兴趣，爱好和对祖国的爱能支撑住的。运动员在每天数小时高强度训练的时候真的都想着为国增光吗？如果一个人热爱跑步，在每天跑十几公里，一跑就是数十年的情况下，他还依然热爱吗？而即使付出了如此的努力，全中国那么多练体育的，又有几个能像刘翔，姚明，李娜，林丹那样被人铭记？体育远没有奥运会看上去那么美：领奖台，仅仅是几年一次的轮回，更多的都是默默无闻的训练，训练，再训练。每一个坚持下去的运动员，相信都有着自己的故事，自己的信念。
在我看来，体育精神是一种非常短暂的美，当她绽放时，这种美超越一切，能给观众带来无数感动和温暖。体育精神是一个梦，很多人都怀揣这种梦想，为之付出常人难以想象的艰辛。体育梦并非需要金牌来实现，参与了，付出了，尽力了，梦就圆满了。