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我做了一项小实验三年级作文9篇

2021-02-10 21:55:02
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我做了一项小实验三年级作文9篇

科学非常有趣,它不仅能带给我们成功的喜悦,还会使我们得到许多意想不到的收获。下面是小编收集整理的我做了一项小实验三年级作文,欢迎阅读参考!

我做了一项小实验三年级作文1

在几年的学习生活中,一定有许许多多令大家印象深刻的科学小实验吧!在我的记忆里,令我印象最深的就数会“跳舞”的泡沫了。需要准备的物品有:一些彩色泡沫和一台播放音乐的录音机。

实验开始了,第一步,把彩色泡沫捏碎,第二步,把音乐录音机平放,再把它给打开,最后,把彩色泡沫放到音乐录音机播放口,彩色泡沫就会随着音乐的音量,上下的“跳舞”了。

哇!这个实验可即好玩,又美丽,彩色泡沫蹦蹦跳跳的,像一个个快活的小朋友一样,在开心的玩耍,可是泡沫怎么会“跳舞”呢?这令我百思不解,我连忙查起了资料,原来,声音的大与小会让物体震动,所以泡沫才会像“跳舞”一样了。

做科学小实验,让我感受到了科学的真谛与魅力,也学会了些有趣的知识,真是两全其美。希望大家从生活中发现更多的科学,理解科学的真谛!

我做了一项小实验三年级作文2

用沾了醋酸钠晶体的棒子点醋酸钠冰袋融化出来的水,真的.能变成冰吗?我突然想到我们家里有这些材料,于是就想做一下这个实验。

我所说的材料就是两大包醋酸钠冰袋和醋酸钠晶体了,除此之外还有杯子、搅拌棒和开水。

现在要开始做了,首先往被子里导入刚烧开的水。接着把两包醋酸钠冰袋放到开水中,使它融化,然后取出来冷却,最后拿搅拌棒沾一点醋酸钠晶体点一下水,水就变成冰了,还在冒烟呢!

这个实验的原理是醋酸钠冰袋放进开水会溶解成醋酸钠过饱和溶液。常温的醋酸钠过饱和溶液处于非常不稳定的状态,加入一些晶体则此状态失去平衡,过多的溶质像水结冰一样迅速结晶,而晶体会释放热量,又称“冰热”。

实验真有趣,下次我还要做更多的实验。

我做了一项小实验三年级作文3

今天我要做一个神奇的实验——醋泡鸡蛋。“鸡蛋会破吗?鸡蛋会浮起来吗?鸡蛋……”带着满脑袋的疑惑,我开始了实验。

我准备了一个玻璃杯和一个鸡蛋,还有一瓶白醋。阿太好奇地凑了过来,也想看看我的实验有什么神奇之处。我先把鸡蛋轻轻放入玻璃杯底,然后倒入约一罐易拉罐的白醋,突然一股酸味袭来,真是刺鼻,我和阿太不禁捏住了鼻子。阿太眼睛一直盯着玻璃杯,说:“怎么没反应呢?”我也开始着急了……大约五分钟左右,鸡蛋表面开始出现气泡,不一会儿就像调皮的娃娃在比赛吹泡泡,你不让我,我不让你,泡泡越来越多,还发出“吱吱”的响声,我用筷子碰了碰,鸡蛋肉色的外衣轻轻松松就被我褪去了……阿太惊得眼睛瞪得大大的,不停说着:“真奇怪,真奇怪……”

第二天起床,我就赶快跑去看我昨天跑的鸡蛋,“哇!鸡蛋变大了!像一个白胖的球。”我惊奇地大叫起来,我忍不住摸了摸,哇,鸡蛋软软的,竟然还像气球一样能弹跳,“太奇妙了,简直不敢相信。”我便赞叹,边去叫奶奶和阿太……

这次实验真是太奇妙了,后来我向老师求证才知道,原来鸡蛋和醋产生了化学反应……生活中多注意观察,真的会有意外的收获。获。

我做了一项小实验三年级作文4

听说纸切不断,可不知是不是真的,那我就来做个实验吧。

材料是一个土豆,一把刀和一张纸。实验开始了,我先将一把刀放在一张对折的纸中,并把刀刃面朝向纸的折痕处。再让穿着纸的刀切向土豆、结果出来了,土豆一下子就被刀切破了,可纸也被刀切破了。我研究了好久才明白,原来我切的时候不能把刀上面的纸捏住,不然会缺少反压力的平衡,所以纸就被切断了。于是我重新做了一个实验,这次很成功地完成了实验。虽然成功了,可我还不懂为什么会这样,因此我跑去问妈妈,妈妈耐心地回答:“那是因为纸随着刀刃切入土豆。刀刃对纸纤维产生了压力,土豆又对刀刃产生了反作用力,所以纸没有被切坡,而土豆却破了。”

科学可真好玩,只要我多观察、就可以有新发现!

我做了一项小实验三年级作文5

今天,妈妈对我说:“我们来做一项实验吧,名字叫钱币滴水。”“好呀!”我回答道。

材料是一支滴管、水和几枚硬币。看着这些材料,我的脑海里出现了疑问:这个实验怎么做呢?这个实验的原理是什么呢?我好奇地问妈妈:“妈妈,这个实验的原理是什么啊?”妈妈笑着说:“一会儿你就知道了。”

“一、二、三……四十一、四十二、四十三。不好,破了!”我叫着。“怎么了?”妈妈闻声走来。“我在做刚刚的实验啊。”我一边说着,一边开始了第二次实验。一滴、两滴、三滴……之间硬币上出现了小水滴,暨像一颗颗珍珠,又像一个用滴胶裹着的硬币。在灯光的照耀下,一闪一闪的,就跟星星一样。四十、四十一……“又破了!”我喊道。原来,“珍珠”流动了,流到了桌子上、裤子上、地上。一元硬币四十一滴,旧版一角四十滴。五角三十滴。

我问妈妈:“现在可以告诉我原理了吧?”其实原理很简单,水小于自身张力时不会溢出,超过自身张力时会溢出。”哦,我终于明白了。

我做了一项小实验三年级作文6

听说白醋可以把鸡蛋壳腐蚀掉,只剩薄薄的一层膜,变成软软的“鸡蛋球”。白醋真的可以把鸡蛋腐蚀掉吗?剩下的一层膜会不会破呢?一连串的问题在我的小脑瓜里出现。于是,我想做个实验。

这次实验的名称是:让鸡蛋变软。要准备的材料有:一个玻璃杯,一枚鸡蛋、一个调色盘和五罐颜料。先把白醋倒入玻璃杯中,接着把鸡蛋让如玻璃杯中,然后耐心地等待几个小时,我惊奇地发现鸡蛋变成了软软的“鸡蛋球”。最后,把“鸡蛋球”拿出来。这次的实验成功啦!我高兴极了。为了让“鸡蛋球”的外表更漂亮,我还准备了调色盘和五罐颜料。首先,把每罐颜料的盖子打开,接着,把每种颜料都挖一点出来,放入调色盘里,然后加上点水,和弄和弄,使它融化,最后,拿起“鸡蛋球”,每种颜色都沾上一些,就变成了五颜六色的“鸡蛋球”。

生活处处都有科学,只要好好去观察,仔细去思考,你就会发现科学的大门正缓缓为你敞开。

我做了一项小实验三年级作文7

有一次我在书中看到了一个实验。两杯水中的餐巾纸,一张浮在水面上,一张沉了下去。我想:两杯都是水,为什么一张纸沉了下去,而另一张纸却浮在水面上呢?这个问题就像一个钩子,撕扯着我的心。于是我开始亲手做这个实验。

实验需要的东西有:两个透明的杯子、一些水、两张纸巾和一些洗手液。方法是先把水倒入杯中,接着再一杯水中倒几滴洗手液,饭后把纸巾分别放入两杯水中。咦?没有放洗手液的那杯水中的纸也沉了下去,这是怎么回事呢?就在我被问题急得团团转时妈妈来了。我跟妈妈说明情况后,妈妈说我把纸叠在一起了,应该把纸展开了放下去。哦!原来问题出在这里。按照妈妈说的话,我又把实验做了一遍,呵,这一次终于做对了。妈妈又跟我说,是因为洗手液打破了水的张力,所以没有洗手液的那杯水中的纸浮在水上,放了洗手液的那杯水中的纸沉了下去。

这个实验真有趣,下次我还会做更多有趣的实验。

我做了一项小实验三年级作文8

一定都知道水有浮力,那你们知道水的表面有张力吗?

暑假的一天,我闲来无事,在装满水的杯子里放硬币玩,硬币就像一个可爱的娃娃,躺在水里睡大觉,而水面却没有一点反应。我心想:是不是我水装得不够满?于是,我把水装得满满当当的。接着,我继续放硬币,两个、三个。水面微微凸起,却始终没有溢出水来。但放到第五个时,水面好像吹了一个小气球,鼓出了一个弧形,好神奇啊!我既兴奋又紧张,六个、七个、八个,水面越来越鼓,好像被什么东西顶起来似的,我屏住呼吸,放了第九个、第十个,水居然还没溢出来,这令我十分惊讶。我小心翼翼地放入第十一个硬币,杯子的侧面抵触了小水珠,水终于溢出来了。

我疑惑不解,这是什么原理呀?我查阅了书籍,这才恍然大悟,原来,水的表面有张力。生活中处处有科学,只要细心观察,就会有所发现。

我做了一项小实验三年级作文9

今天,我做了一个实验,叫盐水浮鸡蛋。

实验开始了,我很期待。首先,我叫弟弟去接水,他去之前,我还特地嘱咐了一句:“一定要接温水哟!”接着,我把鸡蛋放入水中,然后把最重要的道具“盐”倒了进去,弟弟在我旁边蹦来跳去,非常开心。看来,这个实验还是蛮有趣的。我再用一根一次性筷子搅拌,让盐与水融为一体。之后,水变得浑浊了,还有的盐臣在杯底,像一堆白白的雪。我又使劲搅拌,搅拌了好久好久,“啊。鸡蛋浮起来了!”我和弟弟开心地蹦来跳去。当然,爸爸妈妈也很开心,因为我完成了这项有趣的实验。

我很想知道鸡蛋浮起来的原因,所以我问了妈妈,妈妈说:“这是因为盐水的密度大于清水的密度。”哈哈,原来是这样的,我这才知道原因。

今天比任何一天都有趣,比出去玩,比在家听爸爸讲故事都有趣,因为今天有家人的欢笑声和有趣的实验。

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