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初中议论文

2021-02-16 03:35:02
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初中议论文

在日常学习和工作生活中,大家都写过论文,肯定对各类论文都很熟悉吧,借助论文可以有效训练我们运用理论和技能解决实际问题的的能力。怎么写论文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的初中议论文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中议论文1

喜欢网络吗?沉迷网络吗?认识网络吗?

我相信你们都喜欢网络,我们几乎离不开网络,上网已经成为一种时尚。许多人利用网络造福人类,做有意义的事,但许多人已经沉迷于网络,无法自拔,网络是祸是福?

网络传递信息方便快捷,内容丰富,知识广阔,这是它的好;但它虚无缥缈,有许多不良信息,这是它的坏。或许你最喜欢的是网上交友,但你相信与你不相识的网友吗?动不动就视频这样好吗?如果他们是坏人,利用这个来打探消息,我们该怎么办?网络世界太不真实,切记:不要太相信网络。

虽然网络世界虚无缥缈,但我们要是能够正确使用网络,网络还是能造福人类,造福自己。

我们要做到认识网络,喜欢网络却不沉迷网络。

初中议论文2

忘了在哪看过这么一段话:

如果让你去背一块二百斤重的石头,你很难把它扛起来,但若是同样重量的百元大钞,你也许会轻而易举地扛起来就跑,论学习作文1600字。

虽然我不是那种拜金人士,看到后半句话的时候还是愣了一下。能驱使一个人有动力,最简单的办法就是吸引他的眼球。而这个例子,很好的证明了这一点。

好了,回到正题。

作为学子,很想就此谈谈我的个人观点。

很多老师都在开学之后布置起越来越多的作业,他们认为这是升学带来的理所应当。更多的同学也就顺其自然的开始埋怨。晚上需要开着台灯努力赶完七门课,甚至九门课的作业,还要按规定预习,常常要熬夜熬到夜里一两点。遇上停电,还得翻箱倒柜的找蜡烛,一根不行点两根。早上还要早早起床,冬天天都没亮就不得不从家走,上了课打盹还被老师叫起来罚站。想快点写完作业补补觉的,都会被老师说是字迹潦草,学习态度不端正,反正是要挨罚。这一罚,又比平时多出好几个小时写作业的时间。也有时,很规整的写完了量不太多的作业,然后老师又趁机继续布置。更贴合改编的那句广告词了:学生作业连续N年销量领先,作业纸连起来可绕地球N+1圈。

我分不太清素质教育和应试教育的区别。可是我想,这两种教育大概都跟现实生活联系不到一块去。一点都不离谱。中学生每天的作业量不超过1。5小时,这个规定我不知道算不算是摆设,我们做过最少的作业才差不多是1。5小时,那也只限于刚开学,没有什么作业可以做的时候。

看这篇文章的可能是学生可能是老师。学生看了我不敢说都感同身受,老师看了也许会说他们批改作业要比我们熬夜熬的晚。大概是有很多优秀的老师的确是那样的,我们也打心眼里给这种老师加个赞。不过,在我的印象中,大部分老师都是在学校批改作业的,而且他们是在我们花了很长时间才完成的作业中只写个阅,优,良。连瞥都不瞥一眼。就连让学生帮着批改试卷都是常见的。

可能看到这有些老师按耐不住了,会说,你们那能叫写作业吗,纯属是应付。对于那些视学习为空气的差生来说,他们确实懒得理这么多作业,随手乱编就已经够客气了。但是他们也清楚,既然把学习看做空气,那就说明学习也是重要的,起码人离了空气就活不了。可是在面对老师的各种讽刺,各种侮辱,各种瞧不起,各种歧视之后,他们也就习惯了。

我是个即将有四门课结业的学生,很想表达我自己的看法,关于学习的作文《论学习作文1600字》。看到越来越多的“小眼镜”,还有越来越多的人拥有眼袋黑眼圈,难道不会让人钻心吗?口口声声说心疼的那些老师们,如果您看到您的孩子整夜整夜的为了作业苦恼,您会担忧吗?说是为了我们好也罢,说是为了我们有个更好的未来也好,我想说,在说这些好话的同时,您能别坐在办公室里玩电脑、听音乐、看电影吗?您能别把同学的问题搁在一边置之不理自顾自的娱乐吗?您能真正做到让学生对学习产生兴趣,保证不是用逼迫的方法让他们学习吗?您能不采用暴力,不用各种理由体罚同学吗?您能遵守教师规定,上课把手机关掉吗?

当然,世道不是那么不公平。我希望有好老师的同学们,可以珍惜那些美好。体谅体谅他们为了让你们有进步,而下的苦功夫;为了让你们学的轻松,而到处搜集技巧;为了让你们不心生畏惧,每次上课都要微笑而多了几道皱纹,不如当年的美貌。如果这些真正的好老师,在上课的时候忘了关手机,又恰巧有电话打进来的时候,请别着急。他们会拒接电话立马关机,顺便诚恳的跟所有同学道歉。碰上这种情况,就原谅他们吧。

若是非要做到多布置作业,那就返回文章第二段吧。在作业里面找到缺口,用巧妙的方法填补起来,多一些趣味,多一些可以提起兴趣的问题,或者少一点作业多一点复习预习的时间,那对于我们学生来说,岂不是更乐意学习,对于老师来说,更容易达到相应的目的?

这只是些突发奇想的建议。也许对一部分人说毫无作用,会有不少人批判我写的这些。我想套用郭敬明的一句话:不能因为喜欢的不一样就能说是脑残。同样,个人观点这东西,也是。想要费口舌大骂的同志们,别浪费时间了,你们也不能够因为观点不同就可以说此文太烂。相反,觉得引起共鸣的人,感谢你们百忙之中说几个好字。

总之,我希望“中国式教育”背后大片大片的不是骂声,而是赞不绝口。被当做反面教材的老师请您对号入座,然后自觉改正。受人尊敬的老师我也真心期待您能保持住。以及看上去很受委屈其实也只是愤愤不平的同学,我很衷心的祝愿你们学业有成。少为了这些个问题动点肝火,稳住成绩学出个样来给那些一直歧视你的老师看。

最后,老师们同学们,我很诚恳的邀请你们,一起改正那些不正确的做法,做好自己分内的事。好好学习,天天向上。毕竟我们还有未来。

后记:我必须为我的文章多说几句。我写这些的目的不是为了指责谁,背地里骂哪个老师不好,只是想让那些风气不正的现象变少,变得全无更好。不是说,我们学生就没有错,或者只占有百分之二十的错。我也遭遇过老师爱理不理的态度,也受过老师对我冷眼相待的感触,所以我算是有感而发。我不算是优等生,当然我也不希望成为优等生,勾心斗角自相残杀。我讨厌那些用成绩看人的老师,讨厌他们替好学生说话却从来都不想犯错的是所谓的好学生;我讨厌有“种族歧视”的老师,讨厌他们在同样的错误上,从来不去处罚那些乖孩子。说我有臆想症我也不想反驳了,谁不想有个好的学习坏境呢。

说的有点多了,呵呵。

山东淄博淄川区淄博二十六中初二:司金泽

初中议论文3

遗忘,是我们不可更改的宿命,不幸的是,我与这个宿命的缘份一直很淡.

四千多个日夜,就在我指缝间一点点流失,偶尔有些结成冰利的碎冰,无意划破我的伤口,让我的热血慢慢将它们消融,汇成河流,流淌着伤与痛,一点一点地注入心底。

我还记得当年扎着两条小辫,活蹦乱跳的我,我还记得当年可以毫不忌惮地言语的我,我还记得当年那个自由轻松舞动的我,因为我还记得,所以我现在所处的世界,让我很累。

我忘不了《悲伤》里,遥遥那孤单无助的背影,忘不了齐铭的自私与懦弱,忘不了顾森西的强颜欢笑和顾森湘的脆弱.因为忘不了,所以<<悲伤>>留给我太多.太多的过住束缚着,那泪与心碎不停地顺着我的脉络,一次一次地去撞击那脆弱的心灵,直到筋疲力尽,无能为力.

有时,我在静想,倘若有一天,我真的学会了遗忘,那么我会不会有快乐的心情,会不会有舒心的笑容,如果会,那遗忘也不算是一件坏事吧.一个人小小的心间,有些东西要进入,就有些必须离开,如果你打破了这规律,那么你的心就会变得拥挤,沉闷.不堪的过住,刻下过深的痕迹,无力将它们磨去,唯有招唤风,把记忆蒙上厚厚的尘土,埋于时光中,不再触碰.

我终明白,遗忘了,一切都会变得简单,简单了,就快乐.

初中议论文4

在生命过程中,我们经常要获取一些东西,并且放弃一些东西。我们的一生中有很多事情需要作出正确选择。舍弃应该舍去的,你便是智者;舍弃不该舍去的,你就是愚夫。我们在很多时候要学会放弃。

我们放弃了虚荣,就得到了诚实;放弃了骄傲,就得到了谦虚;有时,大度的舍予,不也是一种品格么?然而,你失去了懒惰,你却再也不能拾起。

有这样一则故事:一个年轻人在地震中被一块巨石压住了腿,救他的人只要一挪动巨石,就会坍塌。在这个危机的时候,他毅然选择放弃自己的腿,强行截肢。他舍弃了自己的腿,却换来了自己的生命。

同样,还有一则故事是这样的:在一场突如其来的大火下,一个年轻人为了自己的妻子,贸然选择了与她同归于尽。这样一则故事不得让我们感到心酸:为了他人牺牲自己的生命不值得。如果他放弃自己的妻子,将来自己的生活也许会更好。

有一则寓言是这样的:

一个渔夫,捕上来一条金鱼,又把它放回到海里去了。为了感谢这个渔夫,金鱼答应帮他实现愿望。他本来什么也不想要,但是他老婆想要,有了一件又要一件,不停的让渔夫去找金鱼要东西。最后,他老婆许的愿望是让她成为海底的主人,让金鱼来服侍他,金鱼终于忍无可忍,把一切曾经给过她的东西都收回了。

人生很多时候需要学会放弃。哲学家说,一扇门关闭了,另一扇门却有可能为你打开。放弃,不是“轻言失败”,不是遇到困难阻碍就退却、屈服,是迎难而上的另一种方式;学会放弃,放弃不是舍弃,而是一种等待,等待更好的时机;学会放弃,放弃不是退避,而是一种贮蓄,贮蓄更大的勇气。

初中议论文5

当命运的齿轮缓缓转动的那一刻起,我们就注定是不平凡的——题记

我们,是怀着梦的少年,我们骨子里淌着永不服输的倔强。在大人们的眼中,我们是朝阳,是希望,在老师眼中,我们是一群可爱的孩子们,是朵朵鲜花。

然而,迷茫的是我们,我们正处于人生一个最迷茫,最无助的时刻。我们不知道未来会怎样,我们还带着孩子的稚气,我们对未来一无所知,只是靠着骨子里的倔强,一味的向前冲。跌倒了再爬起来,受伤了再微笑,这便是追梦吧,向着未来那一无所知的梦前进。

因为我们的代词是倔强,所以即使受伤,我们也毫不畏惧,因为我们的血液叫倔强,所以即使再苦再累,我们也会坚持,我想初三也是的吧,带着最初的梦想向更远的地方奔去,洒下的汗水,为了实现更远大的梦,我们在追梦途中即使有困难,我们也会笑着接受,然后用微笑来代替受过的伤痛。

初三,我们的迷途,我们的梦旅,我们在这里开启我们的追梦之旅,我们在这里接受成长的洗礼。在追梦旅途里,我们会被孤立,会受到嘲讽,不过那只会成为我们坚强的理由,成功的借口。

我们带着我们的梦想,踏上追梦的旅途。我们终将实现我们的梦想,为我们的追梦旅图画上句号,当然,前提是我们得努力、坚强,永不退缩的坚持走完这条追梦之旅,那时我们将会诠释一个最美好、最成功的人生。追梦,前方就是努力,不要胆怯、不要懦弱,你就是你自己先要成为的。

——后记

初中议论文6

幸福,很深沉的一个词。提到幸福,并会有“余音绕梁,三日不绝”的感觉。这也意味着幸福总是平平淡淡地充忽于我们的生活中。

当你和家人一起吃饭的时候,爸爸为你夹一块肥肉,你是否觉得这是一种幸福呢?当时你一定会厌恶地看着爸爸,怒气冲冲地说:“人家不喜欢吃肥肉,你夹过来干吗?”可是你是否知道,爸爸并不了解你的口味,而把自己喜欢而且舍不得吃的东西留给你呢?你是否知道世界上有许多孩子没有肥肉吃,没有爸爸疼?在他们眼中,这可是求不来的幸福。

当天气一天天变凉的时候,妈妈拿出自己亲手做的外套,亲切地拉过你的手,说:“来,穿上试试,喜欢吗?”当时你一定摇着身子,撒娇地说:“现在谁还穿手工做的外套?赶集的时候给我买件羊毛衫吧,同学们个个有,就我寒酸。”可是,难道你没有觉得这是一种幸福吗?妈妈只知道手做的外套比买的暖和,结实,却不了解你赶时髦的心。你哪里知道世界上有多少孩子没有衣服穿,没有妈妈爱?在他们心中这是一种盼布道的幸福啊!

当好不容易盼到星期天,走进爷爷奶奶大门的时候,他们一定会停下手中的活儿,过来问寒问暖,有时,奶奶还会从竹筛里捧出早就干了的酸枣颤巍巍地给你,你或许说:“谁稀罕这个,脏死了。”天啊,你难道没有一丝感动?年迈的"爷爷奶奶为了准备孙子孙女星期天的到来,花费了多少时间和心血呀!这难道不是一种幸福吗?

朋友,不要说自己不幸福,其实幸福就在我们身边,珍惜吧,有些东西只有失去后才懂得它的珍贵。可是当我们懂得去珍惜的时候,它已经远去了……

初中议论文7

我们先来看这样一个问题:怎样才能使一滴水不干涸,永闪光辉呢?释迦牟尼说:“把它放到大海中去。”同样,怎样才能使一个人的生命充满光彩,富有价值呢?答案也只有一个,那就是:“投入社会,投入到集体中去,只有这样你才能有所作为,你的人生才能更加丰富多彩。”这又是为什么呢?

因为事实证明:融入团队且具有合作精神才能真正显示出一个人的人生价值。

当人类最初在地球上出现的时候,力量是多么的渺小呀,经常遭受野兽的攻击,生存艰难。可自从群居之后,人类的处境便大大地改善了,人们共同生活,共同抗击猛兽,终于得以顽强地生存下来,这才有了如今的发展。

不能否认牛顿的第三运动定律为现代物理学的大厦奠定了坚实的基础。牛顿之所以取得如此巨大的成就,其根本原因是什么呢?如果没有笛卡尔、伽利略等人的成就做基础,牛顿能成功吗?所以,连牛顿本人也非常清醒地说:“人们都说我看得远,其实我是站在了巨人们的肩上。”难道这不是合作精神的体现吗?

晚年的爱迪生,变得骄傲自大,不听助手的建议,使得诸多发明从自己手边悄悄溜走。这又是为什么呢?只有一个答案:那就是他脱离了身边的人,把自己孤立了起来。

在当今社会,社会化程度不断提高,人们之间的合作也更加密切了。就太空探索而言,这是一项浩大的科学工程,其研究项目数不胜数,光靠一个国家来完成肯定是不行的,而全球一起进行太空探索正逐步成为人类的共识。这不同样也是合作精神的体现吗?

朋友,当你遇到困难无法解决怎么办?当你彷徨无助时你又该怎么办?答案是唯一的:投入社会,投入到集体中去,与大家一起合作,依靠大家的力量,你一定会取得成功的!

让我们在合作的呼唤声中,携起手来,共同创建一个和谐的社会环境。

初中议论文8

小草如果太在意花朵的娇艳,怎能拥有长满天涯的淡泊;蜡梅如果太在意暖春的温馨,怎能拥有傲立风霜的勇气;星辰如果太在意朝阳的灿烂,怎能默默守候阒寂的夜;人们如果不学着放手、奉献,又怎能获得付出的喜悦呢?我们要如何在舍与得之间取得平衡,就端看自己的生活智慧了。

曾经,我不懂得与人分享,紧紧守着我所拥有的,就如同一个小气的守财奴,虽然坐拥金山、银山,却得不到快乐。一日,母亲要我把自己不要得玩具整理出来,准备送给育幼院里的小朋友,当我看见他们连一个沾满灰尘的布娃娃都可以玩得如此起劲时,我愣住了,那娃娃原本是我已经不要的垃圾呀!在诧异之际,小孩子纯真的脸庞及清脆的笑声使我的心随之飞扬,原来这才是快乐的滋味呢!当我的双手紧握时,我将一无所有;但是,当我摊开手掌,分享我所拥有,同时也得到了喜悦以及这个世界。舍与得,总是一体两面,就看我们以什么样的观点看待事物。

“舍”是分享、是付出,社会本来就是个互助合作的体系,当我们奉献出一己之力时,也将照亮阴暗的角落,带来温馨和更多人的幸福。或许,我们不是汪洋中的灯塔,却可以成为燃烧自我的蜡烛,带来满室的光辉;或许我们不是人间的和煦朝阳,却可以成为黑夜中的星辰,为心会意冷的人带来希望。“舍”,就如我们往别人身上喷洒香水,不但自己也会沾到两三滴,还能使社会充满馥郁清新的香气,我们何乐而不为呢?当我们舍弃、送出自己的物质,意或是满满的关爱,都能串起一面面祥和、温馨的社会网。

“得”是内在的盈满、心灵的富足。古人云:“知足常乐。”当我们拥有一颗知足的心时,自然也会感受到物质和精神上的充裕,快乐也将涓涓而至,使我们能够时常怀着喜悦与感恩的心,迎向生命的每一天。宋朝的大文豪苏轼虽然家徒四壁,仍有定风波中“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”的豁达自适;纵使被诬陷贬谪,还是有念奴娇——赤壁怀古中“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的壮阔情怀。像苏轼这样豁达的胸襟以及满腔的热血,也可以算是一种怡然自得的满足吧!只要我们知足、惜福,便可以得到心灵丰腴的喜悦。

舍与得,彼此有着相互的关系。当我们分享时,可能是舍弃自己某些物品,但是我们却得到助人的喜悦;当我们的内心经过一番挣扎,可能舍弃了旅游的假期,但是我们却得到了与家人共处的天伦之乐。有时,舍弃的是名利、富贵,甚至是宝贵的生命,但这些舍身而取义者,得到了后人的尊重。释迦牟尼舍弃贵为王子的富贵与荣华,最后在菩提树下领悟了生死的轮回;耶稣舍弃生命,将自己钉在十字架上的肉体照亮人间的黑暗;文天祥舍弃性命,用历史证明自己的忠心,而受到后人的景仰;陶潜不愿为五斗米而折腰,舍弃当官的薪资俸禄,而得到了闲云野鹤洒脱生活。舍与得时常识并列在一起的,当我们舍弃某物时,可能也同时获得心灵的坦荡自在。

舍,是分享、付出,它使我们的社会充满了爱与温馨;得,是知足、惜福,它使我们的内在感到丰硕而盈满。古人云:“失之东隅,收之桑榆。”舍与得,是一个钟摆的两侧,而我们的人生就在其中盘桓不去;当我们懂得付出与分享时,不仅使我们的内心得到满足,也让社会得到更多的温馨与幸福。

初中议论文9

我们每个人生活在这个浩瀚无际的地球上,都是孤单而美丽的个体。而我们每时每刻所做出的一系列的动作,哭泣、微笑、逃避、勇往直前……这也都是我们最无悔的选择。而每一个选择,就是构成我们精神家园的不可或缺的营养液。

记得前不久,我去一个同学家里玩,那位明眸皓齿的姑娘是我的小学同学,现在已经算是出落得亭亭玉立。听说她进入中学后成绩也是步步高升,可是,在外人眼里是天之骄女的她也有自己的难题。她对我忧心忡忡地说:“我害怕极了,我有选择恐惧症啊!”

选择恐惧症?我在心里默念这个名词,还是有些想不通。选择,真的是一件很难的事儿吗?这是我多年前都解不开的难题。直到看到生活中的那么多无可奈何和悲欢离合,我才终于明白了:原来,我们每一个看似微不足道的选择,都可能影响到我们的前途,甚至是我们在乎的家人。

升学的时候,我们每个人都面临着最深重最不可替代的重大选择。一所所师资力量雄厚、教学环境优雅的学校摆在我们面前,像一道道丰盛的佳肴,可是,我们毕业生知道,在这美丽的背后,也是有很多的无奈。比如,我们假使选择错误,就会走上一条完全不同的道路。本该选择艺术学校的人进了尖子班,面对那些冰冷的公式无所适从,人生就会多走很多泥泞;本该好好坐在教室里和同学们一起探讨难题的佼佼者,却因为厌倦这样的无聊生活而赌气进入了与自己毫不相关的体校,每日泡在苦水中叫苦不迭……

这样的例子不胜枚举。一切,都是因为我们一念之差的选择。所以,现在的你,还能够有勇气明目张胆地说出一句:不就是一个选择而已吗?不能。选择,很多时候都像是一把闪着寒光的钥匙,如果我们能够妥善使用它,我们会走上属于自己的光明大道,可如果,我们丢失了初心,拿着这把钥匙去碰运气,那么结果可想而知。那种人,一扇门都不会打开,还会落得一事无成得悲惨下场。

而古今中外,也是有很多名人因为做出了正确的选择,而坚守了自己的内心。享誉世界的发明家——爱迪生,虽然被小时候的老师称作低能儿,也被很多人嘲笑、唾弃,可是,他依旧选择了坚持,选择了在科学发明的道路中一往无前。

最终,正确的选择让他造出了电灯,让他成为一个成功的人,一个胜利的人,一个伟大的人!还有坚强自立的海伦凯勒,如果她当时没有义无反顾地选择攻破困难,选择自信地站起来,选择在莎莉文老师和朋友们的帮助下努力学习,考上大学……那么,也就没有闻名中外的《假如给我三天光明》的诞生了。她的正确选择同样使她受益一生。

而我们,虽然是普普通通的平凡人,但也可以拥有很大的力量去做出正确理智的选择,而什么是正确理智的选择呢?只要你是为了梦想奋斗,是为了父母专心,是忠于自己的内心,那么,你做出的任何选择都是无愧于心的。

初中议论文10

悄悄告诉你们哦:“书本很有趣的!”《伊索寓言》里有会说话的小动物们、有神奇的大树;《爱的教育》里的故事往往使我热泪盈眶;还有《UFO之谜》,它带我们进入了奇妙的“UFO基地”,领略UFO的神秘……

读书也有方法哦!听听我的读书方法吧!读书,例如文章,我会分为四步骤。一:我先把文章完整的读一遍,了解文章内容。二:如果在文章中遇到我不会的词和句,我会查查参考书、字典、词典。三:我会把文章中的好词好句摘录下来,以便以后写作文。四:当完全学习好文章以后,我会看看作者背后会有什么故事。文章,我就这样读完了。像《伊索寓言》的书籍,我会一个一个小故事地阅读,认真欣赏其中的乐趣。我常会把自己当成故事中的主人公,这种感觉很美妙!

书籍就像一把金钥匙,当你捧起它,阅读它,喜爱它,它就会为你打开财富之门,你也就拥有了一大笔财富。

著名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信说,如果有人要我当最伟大的国王,一辈子住在宫殿里,有花园、佳肴、美酒、大马车、华丽的衣服和成百的仆人,条件是不允许我读书,那么我决不当国王。我宁愿做一个穷人,住在藏书很多的阁楼里,也不愿当一个不能读书的国王。读书吧!爱书吧!你会发现:书籍,就是一位知心朋友。

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