以植物为话题的二年级作文

以植物为话题的二年级作文

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作文一：观赏植物（二年级/250字）

刚下过雨，空气里夹杂着一股泥土和青草的芬芳，弟弟缠着我带他去公园玩，我爽快地答应了。

到了公园，我带弟弟去观看公园里的植物。我们先去观看了痒痒果，痒痒果的叶子是心形的，一朵朵白色的小花在叶子间若隐芳观，结出的痒痒果像一颗颗小西红柿。我摘了一颗在手上捏来捏去，顿时，我感觉手上痒痒的。这时，我总算知道它为什么要叫痒痒果了。

接着，我们还去看了柏树。远远看去，柏树就像一只猫头鹰，圆圆的头，胖乎乎的身体。它的叶子就像一片片雪花，果子好似一把把流星锤。仔细闻一闻，还会闻到一股清香。

然后，我们还去看了太阳花，三叶草和木瓜树。

如果你仔细观看就能在大自然中发现许多有趣的东西。

二年级:柯勇河

作文二：多肉植物（二年级/100字）

我家有许多植物，有满天星，柠檬树，金桔树，石榴树，还有很多多肉植物。它们长的形态各异，其中有一个叫玉露，它的叶子长长的，绿绿的。叶子顶上是透明的，还有两根竖着的胡须。它们可爱极了，夏天也不用多浇水，但它不能晒太阳，我把它放在阴凉的地方。它很快就长出了绿油油的新叶子。

作文三：快乐的植物（二年级/450字）

我想种黄豆、绿豆，因为我每次吃豆浆的时候都在想，如果我能种黄豆和绿豆的话，我就可以用我种的黄豆和绿豆打豆浆了。我就在家里拿了一个花盆，花盆是白色的。我又把家里的土拿出来。

我拿出黄豆和绿豆捧在手上，冰凉的，再把种子小心翼翼的埋在土里，我就迫不急待的想要它长出来，我每天给种子浇水、施肥。种子也许有时还在土壤妈妈的怀抱里说话，可能土壤妈妈在告诉她：“外面的世界可美丽了，桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着。”

过了一天又一天……每天我都在细心的照顾着种子。一天，他终于破土而出了？我高兴得一磞老高，赶快叫爸爸妈妈来看，爸爸妈妈也很开心！一天又一天……一盆黄豆都长出来了，就是没看见绿豆芽。绿豆宝宝是不是还在睡懒觉呢？经过我一天天的照顾，终于长出来了！可能是小鸟和春姑娘和小朋友呼唤醒的"？我知道老师让我们写这篇作文是为什么？因为老师想让我们知道养几粒种子都这么难，可是母亲养我们就更难了。我一定要报答母亲。

虽然我的种子长出来了，可还有同学培养的植物比我的更棒。我要更好地照顾好我的小芽。

作文四：植物住我家（二年级/250字）

“老妈，快来看啊!植物长出新的嫩叶了。”从学校搬来的那一天起，我将看着它再次一天天地成长，这盆植物也伴随着我的暑假生活。

可惜我不知道它的名字，大家跟我来瞧瞧它的模样吧！从花盆里长出的茎很硬，是棕色的，和大人的手指差不多粗细，它的表面很粗糙，根把植物牢牢地固定在泥土里，植物的茎交错地长出许多细小的茎，这些细细的茎又托出一簇一簇的叶片，每一簇由八九个深绿色的叶片组成，它们绕着粗的茎生长，挨挨挤挤的，像一个大家庭一样。

我每天都去看看它，给它晒晒太阳，浇浇水。期待这盆植物住在我家的每一天都是崭新的开始。

作文五：我爱的植物（二年级/200字）

我家门前有一条小河，边上有几棵柳树。柳树长得十分茂盛，远远望去，像柳树姑娘的长辫，十分漂亮。柳树的根十分粗糙，摸起来都扎人手，叶子细细的，绿绿的，枝条上布满了绒毛一样的叶子，一阵微风吹来，柳姑娘梳起了长辫。

一天晚上我突然问爸爸：“爸爸为什么柳树只适合长在河边？”爸爸摸了摸下巴，皱起了眉头，又摸了摸头，眼前突然一亮，笑着对我说：“因为河水为柳树提供了得天独厚的条件，所以它只适合生长在河边啊！”我听了恍然大悟，点了点头，“哦！原来如此！”

这就是我喜欢的植物——柳树。听了我的介绍是不是也喜欢上了。

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