痛苦相关的初三作文共5篇
痛苦相关的初三作文共5篇
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：感谢痛苦（初三/500字）
谢谢你给予我的爱，我会好好的收藏，有你未来充满了阳光。--题记
以前学习对我来说，真的很难，因为从小娇惯的我怕累、怕苦，一遇到难题就退缩。直到那一次彻底改变了我。
那一天早上我起来晚而且当时又在下雨，路面很滑，所以公交车也开得很慢很小心。该放生的还是发生了，当我到达学校的时候，教室里早已传来了朗朗的读书声，又是迟到。本以为能侥幸逃过不料却被班主任抓个正着，被大骂了一顿，却在最后语重心长的对我说：“你现在的学习，还属于中下，怎么能放弃呢？连起码的早读都赶不上，先就这样吧快进去。""那时候，我心动了。
刚好有一次机会，老师说要参加补习的到他那里报名，共有三种。因为我的数学总是不及格所以我选择了第三种就是去老师家里上课。
虽然只是补一门科目，却要比同学们多上一天的课，星期六的上午和星期日的下午都要来无论刮风下雨，就这样我每天都要早起，每天都在补习而且当时夏日炎炎，汗水早已在我的手上快成河了。我和老师也亲近了，他经常教我做题，虽然很累，但人生如天气难以预料，却往往出乎意料。我的数学总保持着优秀的水平。
我相信一分耕耘，一分收获。自己选择的路，跪着也要走完。以后我不怕痛苦，而要感谢他，也要感谢您。
感谢您，教会了我一生。
感谢痛苦，改变了我一生。
：痛苦哲学（初三/800字）
人活着还是痛苦的好。痛苦比快乐更普遍的充斥着人生，痛苦比快乐更能体现人生。快乐是短暂的，甚至是虚构的，而痛苦则更为现实和持久地存在着。痛苦更能使人感悟生命，实现生命的价值。
生命诞生，就意味着痛苦的伴生。小时候痛苦着要长大，长大了痛苦是要成熟，成熟后又痛苦着年轻的拼搏无惧，而老年人则痛苦着倾向于童年，常做出儿童的举动。生命的欲望，产生痛苦。小欲望产生小痛苦，大欲望产生大痛苦，欲望不止则痛苦不止。而人是有欲望的动物，没有欲望则人不成其为人。所以人是充满痛苦的，没有痛苦的人也就不成其为人。少小离家是痛苦，情场失意是痛苦，功名无望是痛苦，买卖不利是痛苦，知已难遇是痛苦，老来丧子更痛苦。“问君能有几多苦，恰似一江春水向东流。”试问：闲愁都几许?一川烟草，满城宫絮，梅子黄时雨。就连珍珠也是痛苦围绕沙粒建造的殿宇。往者尚未谏，来者还要追。彼情可待成追忆，直到今日仍惘然……最终无论是谁，他都不得不承认，人生的所有存在都是痛苦。
那么快乐呢?钱钟书先生的比喻是：快乐在人生里好比是引诱小孩子吃药的方糖，更像是跑狗场里引诱狗赛跑的电兔子。快乐只不过是人生的诱饵而已，它永远也不会成为人生的主角。我们常说的“永远快乐”这句话，不但渺茫的不能实现，而且荒谬的不能成立。快乐的绝不会永恒。说永远快乐就好像说四方的圆形，静止的动作一样自相矛盾。要永久就向痛苦里去找吧。
但是人生虽然充满痛苦，却并不悲观。正是因为有了这受之不尽的痛苦，人的精神才最大范围的得以解放。痛苦磨练人的意志，痛苦解放人的心灵，痛苦激发人的生机，痛苦增强人的生命力。而人正是在痛苦以及征服痛苦的战斗中，才最高限度的享受了生命。
人的生命力取决于人所承受的"痛苦的份量。生命力强盛的人正是在大痛苦来袭时显得格外的振作和欢快。英雄气概就是敢于面对最高痛苦和最高希望。热爱生命的人会比别人感受到更多的痛苦，同时也感受到了更多的生命之欢歌。因此尼采说：与痛苦对抗是最有趣的事情。
人活一世，谁也不愿白走一遭。因此基于休悟生命之意义，实现生命之价值，人活着是痛苦好!
：痛苦之后（初三/700字）
狂风暴雨之后是灿烂耀眼的彩虹。惊涛骇浪之后是澄净涛新的涟漪。
枯枝败叶之后是鲜绿蓬勃的嫩芽。
痛苦之后是什么呢？
痛苦之后是对美丽人生的透彻感悟。史铁生遭受失去双腿之苦后感悟了原来只要真真切切活着就是美丽；忍受生活在无声黑暗的痛苦之后，海伦?凯勒发现了原来拥有的才是最好的，正常人无法感受的美丽她却能体会得到，或许这也是上天给她的另一种恩惠。
痛苦之后是千金难买的意志。每个人在对事业追求的道路上似乎是注定要伴着荆棘的。而在遭受各方袭来的伤痛之后，也练就了一身钢筋铁骨。奥林匹克赛场上的英雄们，哪一位不是在经历了无数伤病之痛，尝到了多少次失败之苦后，有了这样的不怕困苦勇敢拼搏的精神。如今商场如战场这句话真是一点也不假，而能在这样的环境中占有一席之地的商人，又有哪一位不是在痛苦中摸爬滚打出来的。比尔?盖茨，现在的一位商业巨匠，可谁知在他今天的荣誉与财富背后是经历了多少的痛苦，磨练造就出了他坚强的意志。
痛苦之后是对拥有的珍惜。人在路上有得有失，失去了固然痛苦，然而轻易得到的并不是真正的幸福。我们渴望拥有我们想要的，可我们想要的往往是在经历无数痛苦之后才能得到的，而只有在痛苦之后，才会发现这些东西的重要，它才会焕发出更迷人的光彩。金子是从那不为人看重的沙子中洗炼出来的，经过自然的净化，人类的淘洗，它才显得格外美丽，人们才会格个珍惜它。
痛苦之后才会懂得甜美的真谛。人们都说人在青年时代是最美好的，他们拥有美好的理想，可以畅想未来，而我认为只有经过痛苦，经历过风雨的人们才懂得真正的美好。严子陵经过处世的痛苦后，发现了原来真正的甜美是那一份与世无争的清闲。陶渊明又何尝不是有过痛苦之后才有了寄情山水的甜美呢？
痛苦是让人产生一丝畏惧，而痛苦之后的种种感悟却更能让人喜爱它，回味它。让我们用一颗真心来品味痛苦之后的种种吧！
：直视痛苦（初三/700字）
“啪!”一张纸被妈妈狠狠地砸在了桌子上，我望过去，上面清清楚楚地写着“不合格!”三个大字。那是我手风琴六级考试的成绩单。妈妈恨恨地对我说：“你看吧，不合格!谁叫你暑假不好好练琴的?想蒙混过关，没那么容易，这就是你不练的报应!”说完走出了房间。我用手使劲地把成绩单揉来揉去，眼泪流了下来。的确，我暑假是没练琴，可没想到绕过痛苦折磨的代价竟然真的如此之大。我静静地思考着，仿佛明白了过来。
转眼之间，又是一个暑假，这次我所面对的是六级的重考。
背上重重的手风琴，旋开风箱盖，脑中不断回放着去年我失败的那次考试的片断，那时的我，因为想绕过痛苦，而最终绕过了成功。此时，又是一次冲向成功的机会，我一定要把握。一个小时过去了，两个小时过去了，我的手指仿佛已经不听使唤，变得麻木而没有力气。我的肩上早已印出了琴带的痕迹，非常痒。我痛苦极了，好想就此放弃。但我又好似看到成功的终点离我越来越近。我必须直视痛苦!我不想又像上次那样再绕过成功!心中的呐喊让我又坚持了下去。这次的练习我最终以4个小时收尾。
随着考级的日子一天一天地临近，我练习的时间也越来越长。我深深地知道练习的痛苦是不可避免的，因为只有直视痛苦、直视练习我才能直视最后的成功，我不想再让历史重演。
于是又是一轮又一轮的痛苦，我的手指早已出了茧，背上两条又红又粗的印痕越来越深。整个人痛苦的同时，我非常深刻地感受出成功的方向，我没有偏离，我付出了那么多，离它也越来越近了!
就在暑假快结束的一个普通的上午，我再次走进了中央音乐学院，再次参加了六级考试。多少天的痛苦和呐喊在短短的几分钟内被我完全释放。我带着从未有过的情感去演奏了那5首写满了我痛苦经历的乐章!
我收获了成功!
原来，在成长的过程中，痛苦是必须经历的，我奋斗并痛苦了，我也得到了我想要的成功。我没有绕过它，就像我没有绕过最后的成功一样。
直视痛苦，见证了成功。
：痛苦者坚持（初三/800字）
痛苦如一把利刃，挑刺着我的神经；痛苦如一场大雨，冲洗去我不堪的记忆。
——题记
在一个阳光明媚，微风习习的日子里，我正伏在桌上写作业，有一个人从我的正对面走过来，三十多岁的样子。我不认识，但我有一种莫名的感觉。直到奶奶从屋里走出来，我才恍然大悟似的明白了，她竟是与我相别了六年之久的妈妈。她为什么会突然想到回家？为什么当年她如此狠心的抛弃我？为什么……？一连串的疑问从心里腾起。
我，父亲，妈妈，爷爷，奶奶，祖父坐在大厅里，他们与妈妈交谈，而我却一句话也说不出，早已泣不成声了。在谈话中，我了解到，她这一次回来，只是为了要回她的户口簿，原来她已同一个不知名的人结婚了，来转户口。于是，我哭得更厉害了。我想：她怎如此狠心？她怎么舍得？
在她的夙愿终于没能实现之后，她就悄然离开了。留我一个人在屋里，无奈、悲痛、愤怒！
又是一个阳光明媚的日子，吃饭的时候。爷爷突然告诉我。她打电话回来了，她，不要你了。我犹如遭受了五雷轰顶之灾。本来就没有好利索的伤疤又被重新揭起，那软弱的泪珠落了下来，咸的！
那件事过去后不久，我恢复了以前的平常生活，自然也淡忘了她，也就不必牵挂了。
她生下我，抚育我，到以明智的选择送我上学，等等，这些我都无以回报，只能对她说一声：“谢谢。”其它什么也都没有。
既然她选择离开我，那么她一定会有原因。否则，不可能会那么狠心地抛弃从自己身上掉下的肉的。听奶奶说：在我很小的时候，爸爸抽烟、打牌、喝酒，晚上很晚才回家，所以开销很大。她每天都过着水深火热的生活，既然是这样，那我情愿她离开。至少她不用受气了。
既然她有苦衷，那我又有什么怨言呢？她只是来也匆匆，去也匆匆罢了，我又有什么可说的呢？宽恕别人莫不是对自己最大的安慰。
太阳每天从东方升起，西边落下；季节也是春夏秋冬循环出现；一切都只是需要从头再来罢了，那我是否也一样只需从头再来呢？
也许吧！
就让她化作一片秋叶，随风远去吧！
生活中有许多的事，有的使我们快乐，有的使我们痛苦，痛苦也不一定就产生负面影响，不是吗？朋友，用一颗平常心对待生活中的挫折，从此，你的生命中多了一缕阳光。
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