盲女孩的“眼睛”五年级作文

盲女孩的“眼睛”五年级作文

在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的盲女孩的“眼睛”五年级作文，希望对大家有所帮助。

那是个烈日炎炎的假期，一个七八岁左右的小女孩，独自一人站在楼梯口上东张西望。

我好奇地问了问题目：“小妹妹，你在找什么呢？”她眉头紧锁，神情紧张地对我说题目：“我吗？我……我在等我的"‘眼睛’。”

我疑惑不解地瞪大了眼睛，仔细打量了女孩一番，发现她是个盲人！她慢慢摸索着坐了下来，用双手托着脸，还告诉我题目：“老师说，她就是我的眼睛。”

就在这时，迎面跑来一位阿姨，她扎着马尾辫，穿着蓝色，点缀着白色圆点点的连衣裙，手里还拿着一本盲文曲谱书。

她看见我们，就展开双臂，急忙奔向小妹妹，把她紧紧抱住，小妹妹似乎认出了她，刚才还紧张的脸上立刻就绽放了笑容，眼都眯成了一条线，那位阿姨背起小妹妹，双手牢牢握住女孩的腿。

阳光放肆地照耀着，使阿姨汗流浃背，气喘吁吁。我心里想到题目：这真是一位好母亲呀！

可是，第二天清晨，我隐隐约约听见窗户对面传来断断续续的钢琴曲声。我随音乐把目光移向窗户对面，惊奇的发现，正是昨天的那阿姨和小女孩。

那阿姨正拿着曲谱书，一个一个音地唱，还拿着小女孩的一根一根手指头弹奏钢琴，还时不时鼓鼓掌呢！小女孩稚嫩的小手在阿姨的指导下，在黑白琴键上跳跃着。

我恍然大悟，原来这阿姨并不是她的亲生母亲，而是她昨天所说的“眼睛”——就是她的老师。我想，女孩也许是被父母抛弃了，是老师给了她生命的光芒，生存的希望！

我看着、想着，我感受到了炎炎夏日一丝丝的清凉和无私的“师爱”。我相信，不久的将来，小女孩一定会成功，不会辜负老师对她母亲般的爱，更不会忘记小时候老师耐心的教你那意味深长的曲子，与那时最与众不同的“眼睛”。