“小客人”作文
“小客人”作文
“小客人”作文1今天，我们上了一节有趣的作文课。上课了，老师从讲桌下面拿出一个透明的；长方形的盒子。里面有三位“小客人”。会是谁呢？哦！原来是小蜗牛啊！有一只调皮的小蜗牛已经爬到了盒盖上了，而另外两只害羞的小蜗牛正躲着我们呢！
老师掀开盖子，把那只最调皮的小蜗牛放到了“大舞台”上----实物投影仪，让我们仔细观察它吧。我发现它“背着一座小房子”，我听老师说过蜗牛的壳分左螺旋和右螺旋，我们这只是右螺旋的。我还发现它的腹部既柔软又很黏，它走过的地方都会留下一条条白色的痕迹。我又把头向它靠近了一些，想看看蜗牛到底有没有脚。我一看，发现蜗牛的腹部下面有像短毛一样的小凸点，我问同学：“这是什么？”他们告诉我说这就是蜗牛的脚。我们称它为“腹足”。我又观察到蜗牛有两对触角，一长一短的，触角上面有像“黑珍珠”一样的小黑点，那是它的眼睛。
我们把另外两只蜗牛也请到了“大舞台”上，只要我一碰它的触角，它就马上缩了回去；只要我一停下来，它就偷偷地把触角伸出来，继续它的旅程。真是太有趣了！
我还知道蜗牛喜欢在阴暗潮湿的地方生活，它们十分喜欢吃菜叶；面包渣，看！才这么一会工夫它们就把老师带来的菜叶啃出了一个又一个地小洞洞。
我爱蜗牛，爱它这种可爱的小动物。朋友们，你们喜欢吗？
“小客人”作文2我除了有个小弟弟，还有个小哥哥，他比我大9个月，读三年级，他妈妈是我妈妈的堂妹，礼拜天他爸爸妈妈带他来我家玩，其实也不是来玩的，是来让我妈妈给他补习英语的。我有很久没见过这个哥哥了，他的皮肤黑黑的，眼睛大又圆，个子还没我高呢，大概是遗传吧，因为他爸爸没我爸爸高，嘻嘻。
他一进家门，就到我的儿童房来玩，他对我的玩具都不太感兴趣，因为都是女孩子玩的拼图，巴比娃娃什么的，幸好有几个皮球，他拿起一个就踢了起来。玩了会，他妈妈就拿出书本让他静下心来学习了，他们学的是3L，第一册已经学到150多课了，他们的课文和单词都要求背诵，默写，比我们难多了。妈妈让他到我平时做作业的书房写字台边坐好，姨妈（也就是他妈妈）坐在他边上听，一起学习。妈妈把他作业中错误的地方讲解了一下，让他读了遍课文，纠正了他的发音，我在妈妈边上折纸工，有些我也能听懂。学了大约1个小时吧，妈妈说就到这儿，休息一下，下次继续。我们一起到小区里喂鱼，踢皮球，玩儿童乐园里的滑梯，玩了会儿，他们一家就回去了，道别的时候说好国庆过完再来学。妈妈说这叫望子成龙，虽然姨妈他们很辛苦，不过为了孩子学习有长进，也就牺牲休息时间来补习了。这样我的星期天就会多个伙伴了，那就是我的表哥Bill。
“小客人”作文3我家有一盆仙人掌，它和我生活了快五年了，当我还在乡下的时候，它就已经是我家的小客人了，我们之间的感情非常好。
仙人掌的叶子是椭圆形的，叶片很厚，一片挨着一片，老叶子上长着一片片新叶子，那些叶子围在一起多像一朵盛开的花儿，好看极了。仙人掌的叶片上长着很多小刺，我发现老叶子上的刺毛茸茸的，摸上去一点也不疼，而新叶子上的刺尖尖的，很扎手。其实，它刚到我家时，我并不喜欢它，因为它浑身长满了刺，让人不敢靠近它。有一次，我不小心碰到了它，结果手上扎了几根刺，妈妈费了好大的劲才拔出来。
今年初夏，我家的仙人掌开花了，嫩黄色的半圆形花瓣，花瓣中间是星星点点的鹅黄色花蕊，在微微颤动着，第一次看到仙人掌开花，我很惊讶，想不到这浑身长刺的家伙竟能开出如此美丽的"花儿，只是它的花期很短，一朵花早上开放，到第二天一早就谢了。紧接着第二朵、第三朵……哇！一连开了七朵。
直到现在，我都没有忘记它为了我牺牲了三片叶子的事。在我八岁的时候，我得了腮腺炎，医生说要用仙人掌的叶子弄碎捣烂敷在脸上，过一段时间就会好的。于是，妈妈拿出剪刀，咔嚓、咔嚓把仙人掌的三片叶子剪了下来，又是拔刺又是捣碎弄烂，然后敷在我脸上，我连忙去看仙人掌，看到它的“血”流了下来，我很难过，眼泪差点流出来。妈妈安慰我说“仙人掌生命力很强，没事的。”一周后，我的病好了。我发现仙人掌它不但没死，反而长出了新叶子，我好高兴呀！
从此，我每天去观看它的美姿，经常给它浇水、松土、施肥。天晴的时候，我把它搬出去晒太阳，下雨了，我把它搬回来。让它变得更健康。
我爱我家的这位小客人，我爱仙人掌！
“小客人”作文4上午第四节课时，语文老师提着一个水桶走进来。她神秘地对我们说：“我给你们变个魔术好不好？”我们都说：“好呀！好呀！”
接着老师让我们一个个到讲台上去看桶里的东西。原来桶里装着一只大刺猬！刺猬满身是刺，努力想爬出来，有些胆小的同学惊叫起来，有些同学看了还想看，半天舍不得下去呢。
回家我给爸爸出了个问题：“今天我在讲台上看到了一只可爱的小动物，你猜猜是什么？”爸爸想都没想，说：“是小蚂蚁。”我摇头，他又说是蚯蚓，乌龟，小鱼……都没猜对。
妈妈说：“你应该提示一下这个动物的特点。”我说：“它全身是刺，装在桶里。”爸爸吃惊地说：“是刺猬吗？可是你们教室里怎么有刺猬呢？”
我说：“是老师把它带进教室来给我们观察的，我们都很喜欢这个小客人呢！你说我们的老师好不好？”
爸爸和妈妈都笑了，说：“你们老师真好呀！”
“小客人”作文5一天，妈妈带回了一个小姑娘，她脸蛋红红的，长得很漂亮。我问妈妈说：“妈，她是谁啊？”妈妈让小姑娘坐下，说：“她是我同事的女儿，叫松松。同事出差了，帮忙照护一下而已。”妈妈平时很忙，要管我们全家三口，还要上班，现在还加了一个小松松。妈妈要出去买菜了，叫我带松松到楼上玩。于是我带松松上了楼。我把我新买的图画书和小玩偶都拿了出来，好好招待这位小客人。我突然想起给松松拿点糖，就走进了卧室，突然就听见“咔嚓”的声音，我马上丢掉糖，跑了出去，一看，“啊！我的图画书！”我气得大发雷霆，“你干嘛啊！撕坏了怎么办啊，你赔我啊！”那孩子吓得“哇”一声的哭了起来。妈妈回来了，听到松松在哭，马上跑了上来，说：“怎么了？”“她，她撕坏了我的书！”我半哭的回答道。“她还小嘛，你都怎么大了！”说着，拿了一块糖给松松吃，还说：“松松别哭，是姐姐不好，是姐姐不好。”小松松终于不哭了，她跟妈妈下了楼。一直到下午，松松都在妈妈身边，还躲着我。晚上，松松睡着后，我来到妈妈的床边，说：“妈妈，你平时已经够忙的啦，为什么还要给自己找怎么多麻烦啊？”妈妈笑着回答说：“同事嘛，多帮帮而已。”听到妈妈的回答，我的心头涌上了一股无名的温暖……
“小客人”作文6今天，我家来了两个客人——我的表姐和她的女儿南南。
南南今年4岁。她留着短头发，当她不穿裙子的时候，简直就是个男孩子。南南从来不叫我做“舅舅”，而是大声的直接叫我的名字“津津”。南南经常跟着我的屁股后面，拉着我的衣服，我去哪儿她就去哪儿，要我陪她玩。没事做的时候，我总是津津有味地看电视，她无聊了，就会吵我、爬到我大腿上挡我视线。有一次，我实在忍不住了，就打了她一下，她“哇哇”地哭起来，害得我被妈妈训了一顿。
有一次，我们正在看电视，南南对表姐说：“妈妈，我要出去玩。” 表姐说：“别出去玩，被坏人捉走怎么办呀？”南南不管不顾，自己换好鞋，边开门边对我们说：“我现在就出去玩了。”南南说完，果然下楼了。后来表姐在楼下铁门里找到了南南，硬是把她抱回了家里。南南哇哇地一路哭着回来，妈妈安慰了好一会，南南才不哭了。
南南还是一个小气鬼。一天晚上，我和表姐、南南一起去超市买东西。我们忘记买东西给南南吃，回家的路上，她不理睬我们，一个人走在前面，我追上去，问南南：“南南，你怎么了？”她又“哇哇”的哭起来。给南南擦干眼泪后，我买了包ＱＱ糖给她吃，她这才笑了，然后一蹦一跳地回到家。
南南这个小客人真是一个爱哭鬼。
“小客人”作文7前些天，我家来了两位＂小客人＂：金脖子和黄豆豆．金脖子和黄豆豆都长着小巧玲珑的小脑袋，一双小豆豆眼，像两颗黑色的小珍珠．他们尖尖的嘴巴总是爱啄来啄去的，可爱极了！小爪爪是嫩黄色的，后面还有个突出的小趾，毛茸茸的，真是漂亮．
金脖子和黄豆都的区别就在它们的脖子那里，金脖子那里有一道淡淡的金色的圈圈，不细看还看不出来，而黄豆豆则全身是浅浅的黄色．
刚开始，我给这两只小鸡喂食时，它们俩好象有点怕我，使劲往后退．当我把小米一撒完，黄豆豆和金脖子就寻着声音的方向到处啄，边吃还边发出＂叽叽＂的叫声，好象在对我说：＂谢谢你，谢谢你！＂但有时，它们也会发生＂战争＂．黄豆豆因为自己没有吃着，就去啄金脖子，金脖子也不甘示弱，要啄回去．我可不能让它们闹内战，只能先把金脖子放一边，让黄豆豆吃饱才行．
有一次，还发生了让我吓一跳的事：我在一边画画，两只小鸡在窝里玩耍．不知怎么回事，突然背后传来一声悲惨的鸡叫声，我连忙转身一看，哎呀！黄豆豆掉地上了，似乎没法站起来．我吓了一跳，赶快把它轻轻抱起来，抚摸着它说：＂我的黄豆豆，你怎么这么不乖，独自乱跑，从上面跳下来很危险呀，知道不？＂它望着我，只是叽叽的叫，仿佛是说它想出去玩一会儿，总呆在窝里很闷．我想了想，应该让它们放放风，于是，我把它们从窝里拿出来，放在地上玩．
哎！我的小鸡真是既可爱又麻烦！
“小客人”作文8今天早上，我一起床便忙的不可开交，因为，我家来了一位重要的“客人”-----一只活泼可爱的小白兔，说它重要是因为我特别喜欢小兔子，这可是我费尽周折说服爸妈才得来的啊！
这只小白兔有一身洁白的绒毛，远看就像一团白雪，摸一摸软绵绵的，一对肥肥的耳朵有时贴在身上，有时直直地竖起来，那一双又圆又红的大眼睛就像镶嵌在白玉上的两颗红宝石。最有趣的是它张三瓣嘴，就像大写字母“Y”，这使得它既活泼又可爱。另外它还有强壮的四肢，跑起路来我都比不过呢。
今天，我把它带到外边去晒太阳，谁知，它就像一个调皮的小朋友和我玩起了“捉迷藏”。它趁我稍不留意，就跑到了石头后面，我急忙去追，可它马上又跑到大树后面，我手里拿着笼子去扣它，它又用强壮的四肢一蹬地，跳到了茂密的草丛中，把我累的满头大汗，气喘吁吁的，这时它才停下来，用红宝石的眼睛瞧着我，仿佛说：“怎么样，你捉不到我吧，我可是一个长跑健将啊！”我看着它可爱的样子，禁不住笑了起来。
小白兔，虽然我们在一起不到一天，你却给我带来了无尽的欢喜，我会好好地把你养大的。
“小客人”作文9今天，我们正在进行着紧张的考试。正当我们在考试的时候，突然，刘净大叫起来：“快看窗台上有一只鹦鹉。”我们全班都不约而同地往窗台望去，接着我们全班也叫起来。康宏领按制不住自己，马上跑出教室，悄悄地接近鹦鹉，然后接着来了个突然袭击。把鹦鹉逮住了，我们全班都说：“康宏领你真棒！”最后，邓老师把鹦鹉装进一个又黑又暗的箱子。下课时，不知是谁拿来一个笼子，这样，小鹦鹉就有了新家。
就这一来，鹦鹉就成了我们的小客人。小鹦鹉的外型非常滑稽。嘴尖是淡红色的，越往上越红，到了中部，全变成了火红色，到了顶端，有一根白色的线。鹦鹉的嘴就像一把拔鞋钉的钳子，能夹破种子的硬壳。鹦鹉的头是圆的，它的脖子上有一圈米黄色的绒毛，像是戴着美丽的脖套。鹦鹉的羽毛是深绿色的，腹部的毛是金黄色的，脚指也很有趣。
小鹦鹉有时活蹦乱跳，有时把笼子当成自己的舞台，还在唱歌跳舞呢！它为我们带来的欢乐很多。当我们心烦意乱的时候，它就唱起欢快的歌，排出我们的烦恼，当我们高兴时，它就给我们来了个倒挂金勾，所以，我们更加喜欢小鹦鹉了。我想对小鹦鹉悄悄地说：“我真喜欢你啊！你叫什么名字呀！你愿意和我交朋友吗？”
我看见鹦鹉，就想到了我原来养的黄鹂鸟，它是多么可爱，多么机灵。所以两位老师，请你们把小鹦鹉留下。
“小客人”作文10今天，我们班来了一位小客人，它就是——小兔子。小兔子一来到我们班，我们大家就不约而同的盯上了它。然后，一拥而上，围住了兔子，挤得真是水泄不通呀!
小兔子的家是一个蓝色的阁楼，非常温馨。阁楼上有个小球球，那就是它的玩具。小兔子一开心，就会顶着球玩。阁楼里还放置着水杯和食物。
小兔子有个小巧玲珑的脑袋，一双亮晶晶的眼睛。嘴巴呢，是一瓣一瓣的，还在不停的一张一合呢!小兔子的耳朵高高竖起，好像也在和我们一起听课学知识。它的毛软绵绵的，摸上去很舒服。它的腿短小而有力，非常可爱!
每当我们安静时，小兔子也变安静了。有趣的是，小兔子安静时，爱把身子蜷缩起来，它也许在想：“今天的晚餐是什么?是小草，还是绿盒子里的食物，还是美味的胡萝卜?”
睡醒了的小兔子一闻到胡萝卜味，露出一副非常想吃的样子，可惜它有点害怕。它时不时用后腿站立起来，真是淘气!我们见它这个模样，大叫起来，吓了它一跳!对不起，小兔子，我吃了两口要喂你吃的胡萝卜，可真的很好吃。
小兔子，你很可爱，我很爱你!