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有关小学六年级暑假作文400字3篇

2022-07-02 16:15:01
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有关小学六年级暑假作文400字3篇

在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的小学六年级暑假作文400字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学六年级暑假作文400字 篇1

自从种菜以来,悠然发现规模虽小,但还真长知识,长见识。

话说,有天我心里合计着,我种的这几十种菜吧,大部分最丰盛的采收期都会是在7,8月份的暑假期间。而每年的暑假,我家都会外出旅行一个月。我纳闷地想为什么这个采收会跟暑假这么重合呢?

有没有朋友能回答这个问题的?这个就是暑假的来历。

结果,经研究才发现,原来百多年前,学校给学生放暑假的目的,正是为了让他们能够帮助家里采收地里成熟的农作物。那时,尚未机械化,劳动力不够,因此不管你是十几岁的高中生,还是八九岁的小学生统统要下地帮忙,于是,学校开始给学生们放暑假。

随着工业化和城市化的转变,对学生的农业需求减低了,但是学校没有与时俱进,仍然不断地在放暑假,于是,人们开始旅行,开始补习,开始睡懒觉,打游戏。。。

因此,不是农作物在暑假期间成熟,而是暑假原本是为农业服务的,但现在,却耽误了悠然农民享受农作物的时机。

大家都知道,我一早种了5棵油豆角。它们经历了四十年一遇的最冷倒春寒,都不低头,不倒下,顽强地成长起来。今天,它们已经有的开花,有的蔓枝老长了。

看着它们的长大,我发现了一个有趣的现象。这让我觉得勾搭的来历,是源自豆角的。原来,一天早上,我发现距离一尺多的两株豆角,长长的蔓枝在空中飘舞,经意不经意间,搭在了一起。然后仿佛它们觉得可以彼此依靠,于是,搭在一起的枝条,又互相往回勾了一圈以巩固关系,那样子,仿佛是一对情侣互相挽着臂弯,一副温馨,和谐的样子。

小学六年级暑假作文400字 篇2

现在已经放暑假了,再开学就要升六年级了。为了在六年级的学习上没有什么障碍,我特地制订了一份暑假计划,计划内容如下:

第一,语文方面。我的水平一直不太好,主要是因为我的思路不开阔,积累少,所以在暑假里每天都抽出2个小时读名著,自己的体会和心得写几篇读后感。按照老师的要求写30篇在作文网上发表。我的书写存在着写的字偏小、潦草等问题,在暑假里无论是写作文还是做别的什么作业,我都注意

把字写得大一些、工整一些,争取在以后的考试中不丢卷面分。

第二,数学方面。我的数学成绩在班里一直是名列前茅,最大的毛病是经常出现一些小问题。为此,我打算多做一些数学题,并试着做一些奥数题,争取每道数学题都做的快速、准确。

第三,英语方面。我的英语读、写水平还可以,但在听力方面有一些差距,暑假里在学剑桥英语的同时,多听一些英语磁带,多做一些英语听力题,每天早晨拿出半个小时听剑桥英语磁带,争取在英语听力方面有所提高。

第四,课外兴趣。我在美术方面很有天赋,并且很喜爱美术。今年暑假,我还参加美术班培训,巩固提高水粉画水平。我对计算机也是情有独钟,争取争得爸爸妈妈的同意在每天按计划完成学习任务以后能够上网做一些小制作,玩一些小游戏。

第五,生活方面。以前,每天我都是过着衣来伸手、饭来张口的日子,除了学习什么也不干的,从这个暑假开始,我决定帮妈妈做一些力所能及的家务活,锻炼自己的自理能力。比如抽时间帮妈妈刷碗、洗衣服、打扫卫生等。

在暑假里,我要严格要求自己,时时刻刻都做一名优秀的少先队员,以崭新的面貌迎接新学期的开始。

小学六年级暑假作文400字 篇3

自从我知道放暑假可以去厦门的部队生活之后,我就天天盼着放暑假。终于,我心潮澎湃地迎来了期盼已久的"日子——暑假。暑假的前一天,我老爸就带我踏上了部队之旅。虽然路途上有难熬的11个小时,但我却很兴奋,一点也不觉得时间长。

到了厦门之后,我们先品尝了一下当地的特色美食,有五花大绑的螃蟹,有鲜黄鲜黄的小黄鱼,还有很多很多好吃的。其中有一种叫土笋冻,是由沙虫制成的一种类似于肉皮冻的食品,口感很特别。

第二天早上,我和一个小伙伴被军车接到了部队。这个部队处在东平山的半山腰,风景秀丽,空气清新。我们被安排在了一连三连直属营。从此,我开始了我的暑假部队生活。在部队的生活很丰富多彩。每天早上准时起床做早操,之后整理内务、吃早饭,休息一小会儿就要去操场上练体能,做俯卧撑、仰卧起坐、卧推、举重等。经过我的不懈努力,我由最开始的1个仰卧起坐练到了现在的10多个呢!每天下午,部队上都有丰富多彩的活动,不过我最喜欢的他们踢足球,因为这个时候我可以做记分员。在部队上的每一天都感觉过得很快,一转眼我就要离开这里了。因为我快要开学了。

从部队回来之后,我又在妈妈的压迫下开始了学习,每天都要练5个小时的钢琴。我很努力地奔跑在成长的道路上。

这就是我暑假生活,一次愉快而有意义的经历。

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