小学三年级作文500字6篇
小学三年级作文500字6篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的小学三年级作文500字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学三年级作文500字 篇1新年快到了，森林里可热闹了，各种各样的动物都在紧锣密鼓的准备新年的娱乐活动，今年森林里要举行一次盛大的新年晚会。 今天，新年到了！小兔子穿着美丽的裙子登上了舞台，热烈的宣布：大家新年好（台下掌声响起）！下面我正式宣布，今年的新年晚会正式开始（台下有响起掌声）！第1选手袋鼠，它上场了，大家报以热烈的掌声欢迎它们，随着美妙动听的音乐。袋鼠翩翩起舞，婀娜多姿，大家陶醉在它们优美的舞姿当中，有时候像天鹅在轻盈跳跃，有时候猴子跳来跳去，有时候像野马一样奔跑&&第2选手斗牛，一个叫小美，一个叫小黑，小美在左边，小黑在右边，两头牛瞪着大大的眼睛，用长长的牛角顶着对方，小美看起来力气大一些，几乎要把小黑击倒，结果机智地闪开，小美跌倒在舞台上。小黑见状，立马奔过来扶起小美，并问道：小美，怎么样？有没有摔伤？哎呀，都是我不好，真是的。对不起，对不起&&你怎么样了啊，有没有&&我没事，谢谢你。你不要自责了，是我不小心而已。谢谢你！台下的掌声不是噼里啪啦的响起，而是充满愉悦、整齐的响起。
下面的节目更加精彩。第3选手小猴们表演变魔术，它的帽子原本没东西，后来变出了各种各样的水果，有红色的苹果，绿色的苹果，黄色的香蕉，水灵灵的蜜桃，红彤彤的草莓&&分给大家吃，吃得津津有味，既可以观赏表演，又可以享受美食，大家都非常开心，快乐，有的高兴地跳着舞，有的拍掌，有的放声歌唱&&最后小猴、袋鼠、牛大合唱，，唱着美妙动听的歌曲。它们的歌声有时候像流水，有时候像泉水叮当，有时候像暴风雨&& 表完演，有些动物说猴子好，有些动物说牛好，有些动物说袋鼠好，之后主持人说猴子、袋鼠、牛都能获奖。 这个新年过的格外的以往没有的快乐开心！
小学三年级作文500字 篇2今天，我们作文补习班进行了“换客活动”，作文 快乐的换客。你们知道这个“换客活动”是什么吗？要是不知道，我来告诉你们吧！这个“换客活动”就是：把你所带的东西与别人换，然后别人再与另一个人交换，就这样一直交换下去。
首先，我先介绍我带来交换的东西：它是一个削笔刀。这个削笔刀可不是普通、大个儿的削笔刀。这个削笔刀小而精致，表面绿色的，里面的其中一头是削笔，另一头是橡皮擦。再说说，其他人的物品中令我最喜欢的是陈老师的那个储蓄罐。因为实在太好看了，而且还能把自己的零花钱储存在这个“小银行”里，。
换客活动开始了，我心里太激动了。陈老师问：“你们谁想第一个跟我换？”黄锦泉第一个举手。陈老师又问：“你想跟我换什么？”黄锦泉指着一个红盒子说：“我要这个。”陈老师犹豫了一会儿，最后答应了。
第二个是我，刚开始没换成功，我有些垂头丧气，心里十分失望，真想放弃这次活动。但我仍然硬着头皮，继续与陈老师交换。“耶！”第二次我交换成功了。我用自己所带来的东西和陈老师换一盒橡皮擦。这盒橡皮擦各种各样，有青苹果，有蘑菇，有西瓜……奇怪，我对这盒橡皮擦愈发喜欢，爱不释手。
换客活动仍在进行……客厅里喧闹声不断，惊讶声不断。
活动结束后，陈老师还让我们发表“收获”感言。原来，“换客”竟然如此有趣！我觉得：在这里，谦让就会失去机会，只有不断争取才能成功。我还懂得了：闲置物品可以再利用，这样可以节省能源，保护地球。
我非常喜欢这次活动，更喜欢换来的东西。
小学三年级作文500字 篇3秋天来了，小鸟在树枝上婉转地歌唱，小鸟的"歌声传遍了森林的每个角落。小树当它的舞台，小草当它的歌迷，小动物当它的经纪人。小鸟对它们说：“伙伴们我就要去过冬，我们明年的春天再见。”小伙伴们说：“一定要赶快回来，我们都要听你动人的歌曲。”小鸟飞走了，小动物都舍不得它。冬天到了，小树的叶子纷纷掉下来，小草慢慢枯黄，小动物连食物都难以找到。
新的一年来到了，小鸟欢喜地来到森林，可是森林却是光秃秃的一片，小鸟非常伤心，突然它在天空上看到了一辆货车，上面还运几根木头。小鸟想一定是人们砍伐了我的小伙伴们，小鸟跟上去，走到一个它从来没见过的地方，叫火柴工厂。小鸟看见人们把小树抬到一个机器上面，然后树木慢慢地变成一根根如同一枝笔一样的火柴，小鸟实在不忍心看下去，朝着远方飞走了。小鸟正准备要走的时候看见了一间房子，里面灯火通明，小鸟想看一看是什么东西让房子变得这么明亮，于是从窗户的一个小洞钻了进去，看到小伙伴正被人们当点火的工具，小鸟不忍心看着自己的同伴死去，于是拼了命一样的哈气，可是这样无济于事。最终小鸟忍着痛把火柴一根根扑灭，小鸟含着点点泪花，悲伤地睡着了。
小鸟睡觉的时候，梦见，小伙伴们又回来了。它们看见了许多人。小鸟在梦中说：“人们请不要砍伐小树，小树也是有生命的，只要你们少砍一棵树，世界将会更加美丽、更加生机勃勃。
小学三年级作文500字 篇4今天，我在一块草地上看到了一个既无赖又英勇的“将军”——乌龟。
只见这只乌龟身披铅黑色的铠甲，这身铠甲上有两道突起，两边有着一个个螺旋纹。四肢是乌黑色的，脚上有这五个小爪。头部有一个个玄奥的花纹。眼睛是微微的椭圆形，乌龟的亮光不停地闪着。而乌龟对面是一只黄白相间的花猫，这只猫满身横肉。隔猫二十厘米远的地方好像有一块肉。
那只猫看到有肉，一下窜了过去，而乌龟看到肉，眼中好像出现了绿光。可它的速度比猫要慢，所以猫一口把那块肉吃了。乌龟就不干了，怒火蹭地一下就喷了出来。乌龟的速度一下加快到了一秒五厘米，猫虽然看到了乌龟，可是好像很是不屑地看了乌龟一眼，就不理它了。而乌龟气势汹汹地冲过来，头一弹，把猫胸口的一点毛给拔了下来。“喵嗷！”毛痛吼了一声，弓起身子，吼了乌龟一下，满眼怒火，而乌龟得意地扬起头摇了一下，像是说：“哼，叫你抢我的食物。”之后立马又上了前线。而猫看龟还冲上来，也是把乌龟给按在草地上，把头伸过去要咬它，可是猫怎么咬得动坚硬的龟壳。
乌龟看猫奈何不了自己，就冲上去咬猫，这让我想到了一句话——“痛打落水猫。”不过这猫也是机灵，“打不过，我还跑不过啊！”这猫竟然跑了，不过龟将军也不是吃素的，立马又气势汹汹地追了上去，而且还蛮快的。这让我想到了三个字——“功夫龟”。乌龟一追上去就在猫的脚上咬了一下。而猫又拿龟没有办法，只好一味躲闪。后面几个回合，猫虽然反击了，可是又拿乌龟的“铁布衫”没办法。而乌龟的嘴上好像有几簇毛粘在那。最后猫看到自己的攻击无效，所以落荒而逃。
看着在那摇着头，炫耀自己战功的乌龟，我不由得觉得，原来憨厚的乌龟也能这么无赖，英勇和迅速。乌龟大力量啊！
小学三年级作文500字 篇5一天，小鸡发明了一台机器，它准备给小猪看。到了小猪家，小鸡就对它说：“小猪，看我发明的“制造电池机”它1小时就可以制造2节电池。”小猪说：“制造的速度再快点就好了。”小鸡听了后想了一想，就开始改造了，经过它反复试验终于完成了。小鸡高兴地对小猪说：“小猪，小猪，这回我把他的制造速度提升了，是1分钟制造3节电池，这回怎么样？”“这回倒是行了，但是你制造这玩意儿干什么？”小鸡说：“我是把电池贡献给大家，我现在就让机器开始工作。”一下子就制造了200多节电池呢！
第二天，小猪和小鸡带着机器来到了草地那，小鸡大声喊道：“免费送电池了，快来拿呀！”话音刚落，许多动物都来了，小猪见了惊讶地说：“哇，刚说完竟然来了这么多动物。”小鸡什么也没说，大家刚拿了电池准备要回家，小鸡就又说：“大家用完后不要到处乱扔，这样的话，会有一种含锰的化学元素会对大家有害的。”动物们说：“知道了。”
到了第三天，小鸡看见地上到处有废电池，小鸡说：“糟糕，我得赶快回去。”它把小猪叫道自己家来，小猪说：“怎么了？”小鸡说：“大家开始丢废电池了。”说完，它又开始动脑了，小鸡花了很长时间终于完成了“吃废电池垃圾桶”。小猪说：“发明这个垃圾桶有什么用？”小鸡说：“它可是专吃废电池的机器。”说完，他出去把地上的电池都放进了垃圾桶，捡完电池后，小鸡就告诉记者——小熊。小熊就把这件事登上报纸了。
过了几天，小鸡发现地上不再有废电池了。它就又和小猪把电池贡献给大家了。
小学三年级作文500字 篇6早上，我去上学。刚出门时天阴沉沉的，走到半路，突然团团乌云从西北边涌了上来，看样子大雨就要来临了，我赶紧加快了脚步。可是大雨不等我到学校，就铺天盖地压了下来。
恰好前不着村后不着店，我只好拼命往前面的温家村跑，跑到哪怕是一个门厅下躲避一下也好。啊！依稀看到前面一个人打着伞在走，我像一下子抓到了救命的稻草，赶紧追上此人，一看，不由得大失所望——原来是和我不久前刚吵过架的徐晓霜同学。那不愉快的一幕在我的脑海中瞬间闪过——
下课铃声刚响过，我怀着无比兴奋的心情要跑出去参加踢毽子比赛，一不小心把徐晓霜桌子上的文具盒碰到了地上，这些装在盒子里的文具稀里哗啦在地上蹦跳着四散而去。这时正在收拾课桌的徐晓霜生气的说：“你咋搞的，走路不看着点儿么？”
我急着要去踢毽子，这时也没好气的回了一句：“我又不是故意的，你发那么大的火做什么？”
“你给人碰坏东西还有理了？”
我满腹怒气，胡乱把文具盒里的东西拾起来往桌上一放，说：“这可给你拾起来了，行了吧？”
“你这个人真是不可理喻！”
从此我俩谁也不理谁了。
现在，在这雨中遇到了她，想着我和她的吵架，怎么也不好意思说和她同打一把伞。可是风雨的冰冷使我感受到了无助，只好没理她继续向前跑。
“海燕，快来，咱俩一把伞。”徐晓霜清亮的话语招呼我，在这时显得那么亲切。
我一时站下，竟不知说什么好。徐晓霜马上把伞举到我的头顶，使我顿时感到无比的温暖。
真后悔和这么好的同学吵架。
和同学一起在雨中走着，并感受着同学心灵和身体的温暖，我的眼睛湿润了，是雨水？是泪水？
雨中，这把伞像是在路上开的一朵花，这是友谊之花，这是团结之花，这是幸福之花！
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