小学描写植物的作文400字汇总六篇
小学描写植物的作文400字汇总六篇
在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的小学描写植物的作文400字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学描写植物的作文400字 篇1我喜欢去的公园有很多,比如:月河公园、乐安公园……但是我最喜欢去的还是植物园。
春天,小草探出了头,小花也摇摇身子钻了出来,柳树长出了绿芽,在微风中梳理着她那美丽又细上加细的“秀发”,小河里的冰融化了,小鱼从水底游上来,在水面尽情地打闹、嬉戏,自由自在地游来游去。开心极了!
夏天,小草、小花热的弯着腰,像被一阵微风吹倒了似的,柳树姑娘热的使劲摇摆着自己的长辫子,小狗热得吐着舌头,垂下自己的耳朵,小河里的水变暖和了,知了在树上不停地叫:“热死了,热死了!”小鱼也热得游动着身体,大地也被晒得滚烫滚烫的。整个一个夏天的世界。
秋天,一阵阵秋风拂过,秋风习习,小草呼吸着新鲜的雨露,和新鲜的空气。小花摇摇身子,做着锻炼,保持身材。柳树姑娘摇摆着他的长辫子,来回飘荡。小河里的水清澈见底,水清清凉凉的,小鱼们快活地游来游去。
冬天,小草、小花冻得钻到地下取暖,柳树姑娘的辫子不再像以前那么绿了,堆满了白白的积雪。小河里的水结冰了,冰面上盖着一层白白的积雪,小鱼沉入海底取暖了,燕子也飞回了南方,这是一个寂寞的冬天,但这白色让人心旷神怡。
我爱你,植物园,更爱美丽的植物园。
小学描写植物的作文400字 篇2今天,我们要去植物园春游,虽然天公不作美,淅淅沥沥地飘着小雨,但丝毫没有影响我激动的心情,我们认真听完了尹老师讲有关春游的注意事项,我们像子弹出膛似的冲出教室上了车,一路上车厢里装满了我们的欢声笑语。
我们一迈进植物园的大门,五颜六色的鲜花张着笑脸欢迎我们,植物园真是植物的大世界,有许多的花草树木,粉红的桃花缀满枝头,雪白的梨花瓣洒满了小路;苍劲的松树冒出了嫩绿的松针;彩色的金鱼草、嫩绿的小芽芽星星点点的洒在山坡上,像一幅美丽的画卷。
我们还来到了温室,它基本上是个仙人掌的王国,那里的仙人球像一个个扎满锋针的绿气球,还有几个三米高的仙人掌像一个个巨人站在我们的面前,还有一种植物叫雷神像荷叶。
走出温室,肚子已经“咕咕”叫了,于是我们来到一片草地,把带来的台布铺在草地上当餐布,大家把带来的糖果、面包、巧克力豆……纷纷拿出来分享,美美地饱餐了一顿。吃完以后,我们又开始做游戏了,你追我赶,玩得不亦乐乎!
时间总是在不知不觉中溜走,很快就到了返校的时间,我们恋恋不舍地离开了植物园。
这是一次令我难忘的春游!
小学描写植物的作文400字 篇3大家好,今天我给大家介绍两种有趣的植物。动物吃植物我们可经常听说,可是同学们,你们知道还有植物吃动物的吗?在大自然中,大约有500多种植物能捕捉小虫,这类植物叫食虫植物。我来介绍其中的一种,生长于我国云南、广东地区的猪笼草。猪笼草的每一片叶子尖子,都挂一个长长的“小瓶子”,上面还有一个盖子,平时盖子是半开着的。“瓶子”的内壁都会分泌又香又甜的蜜汁,小昆虫闻到了香味,就会爬进来吃蜜,当它吃得正起劲的时候,上面的小盖子就会突然关起来,“小瓶子”内壁的腺体能分泌一种酶,能分解蛋白质,因此可以分解那些跌进“陷井”里的昆虫或其他小生物。小虫子就成了猪笼草的一顿“美餐”啦。
还有一种有趣的植物叫做跳舞草。植物会运动,已经不是一样新鲜事啦,比如向日葵会跟着太阳摆动,含羞草通过外界的刺激会低下头,可是跳舞草不需要外界的刺激,而是我行我素,别具一格。别看跳舞草长得其貌不扬,它的每一片叶子是由三片小叶子组成的,它的叶子能做360度大回环,也可以上下摆动,象是彩蝶在轻舞双翅。而且最奇妙的,如果对它播放一首优美的抒情乐曲,它就会翩翩起舞,如果你对它播放杂乱无章或大声吵闹,它便“罢舞”,不动也不转,好像在说“音乐难听死啦,我才不跳舞呢”,你们瞧,这种植物有趣吗?
小学描写植物的作文400字 篇4夏天来了,每当妈妈说要带我去寸金桥公园玩时,我就会欢呼雀跃一番,因为,我又可以到湖边欣赏“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美景了。
远远望去,满湖的荷叶挨挨挤挤的,如那绿色的舞裙在风中飘动,那婷婷玉立的荷花就成了风中的舞者。走近她,只见一个个碧玉般的大圆盘里盛着一颗颗晶莹剔透的珠宝,这时的荷花则从叶缝中探出头来好奇地看着这美妙的一切,有的看得入了神,有的交头接耳议论着。满池清丽素雅的荷花在微风中轻轻摇曳着,清香四溢,令人心旷神怡。
荷花有着仙子般的脱俗,一尘不染。 但又有谁会想到这位仙子竟来自池塘中又臭又黑的淤泥呢?正是这令人不齿的污泥给了荷花足够的养分和能量,诞生了今天美好的一切。她回报淤泥死水的池塘以盎然的生机。
看着这化污泥为神奇的自然现象让我陷入深思:我们在学习生活中不是也经常身陷“淤泥”之中吗?——来自父母的严格要求,来自老师永远也做不完的作业,来自……面对这一切,我们有的是满腹的怨言,总觉在无奈中煎熬。而今天看来,这不是命运的赏赐吗?
的确苦难犹如一炼炉,它会让我们无法承受,但它最终给我们却是坚强的意志力和卓越的才华这闪闪发光的奖牌。可以说苦难酝酿着芬芳与美丽。
小学描写植物的作文400字 篇5紫荆,因“其木似黄荆而色紫,故名。”《本草纲目》俗名箩筐树,又叫紫珠。其实我对它也不是很熟悉,可是,我却知道它代表着兄弟和睦。或许你没有兄弟,但它却不会改变其本质。
我们谈谈熟悉的,百合花,在我没有仔细了解它的时候。我便根据其字面意思理解,之前在我看来便是百年好合。可事实却也如此,不过并不全面,它还代表着情谊长存,并且具有百年好合美好家庭、伟大的爱之含意。
荆棘是马鞭草科的一种落叶灌木,借喻作艰险处境或者纷乱局面。在我们的生活中总是有不少的困难环境,人生何尝不荆棘。不荆棘的`人生,便是一场不完整的人生。可过多的荆棘也会让我们失去对生活的希望,不管怎样的人生都应该有一定的限度。若人生遇到荆棘,你也应该淡然处之,急躁并不是唯一的解决办法,有时还会坏事。所以不管你在何种境地,都应该要静下来。
芍药在红楼梦中是一种重要的花。被人们誉为“花仙”和“花相”,且被列为“六大名花”之一,又被称为“五月花神”,因自古就作为爱情之花,现已被尊为七夕节的代表花卉。也表现出了其依依难舍的感情。相隔两边难得一聚,时间的短暂让人依依难舍。
菊花的高洁不俗,桂花的高尚不俗,银杏的古老文明。这些都需要我们好好的利用,将其好好地发挥。
小学描写植物的作文400字 篇6一个周末,我们来到了公园看荷花。人们都说“湖中的花是美丽的仙子。”我完全同意。
所谓“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,最出彩的,就是那荷花的色彩了。荷花的色彩是各不相同的,有点像在雪白的牛乳中染过似得,虽然不是那么娇艳,但也十分可爱。有的荷花粉红粉红的,如同一位害羞的少女,含苞怒放。最好看的要属那鲜红的荷花了,那种不像是一般地红,也不是很嫩的红,而是荷花特有的,无法言语的红,这种红是清新脱欲的,更是无可挑剔的,它有着鲜红的热情又有着嫩红的可爱,集万千宠爱于一生的红。在莲叶的映衬下,它,是多么艳丽!
荷花仙子的姿态也是无人能比。曲曲折折的荷塘之上,弥望的摇曳叶子。叶子出水很高,像婷婷舞女的裙。微风过去叶子与花有了一丝颤动,像闪电般,瞬时传过荷塘那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波浪,如同柔媚的舞姿一般。这种无以言状的,让人痴迷。
荷花仙子还有清新脱悦的性格,正所谓出淤泥而不染。你看它把根扎在散发着腥臭的污泥之中,却在纯的没有一点杂色的花怒放在绿叶之间,这种脱俗让赏花的人也为之汗颜。我多想。
这就是荷花如仙子般纯洁的花!我爱荷花!
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