高三作文：我说我的家风家训「」
高三作文：我说我的家风家训「精选」
良好的家训家风,能使人积极向上,走上成功;不良的 家训家风,会使人误入歧途,坠入深渊。下面是小编为您收集的作文，欢迎阅读与分享。更多相关信息请关注CNFLA的相关栏目!
篇一：说起家风家训，我可是有很多的关于它的故事。它们和现在的社会主义核心价值观有许多相似之处，但比他们严厉得多。
在我还上幼儿园的时候，爸爸就已经为我们制定好了家训。一共分为五条：1、不许说脏话;2、要勤俭节约;3、全家人要和睦相处;4、自己的事情自己做;5、人人平等。家风是尊敬长辈。我们都严格按照这个生活。
但是，我也触犯了一些家规，我得到了严厉的惩罚。那一次，我早上起来，匆匆洗漱过后，竟然忘记了关掉水龙头，水一直流到了中午，爸爸回来后，非常愤怒，把我按在床上死揍了一顿，并且让我不能再犯。
还有一次，我将一些用不到的铅笔，扔到了火里，这一幕，被爸爸看见了。我又被揍了一顿，但我不服，和爸爸吵了起来，我又触犯了一条，直接被禁足了。过后，我非常后悔，后悔自己的冲动，不但挨了揍，还不能出门。从那以后，我再也没改触犯过家规。
直到今天，我们家还保留着这个规矩，但是，不知为什么，我总想挑战一下。在吃饭的时候，爸爸妈妈正在谈事情，我觉得机会来了，直接插嘴，还不小心说了脏话。我以为我会受到最严厉的惩罚，我的心扑通扑通地跳，但出乎无意料的是，我受到的只是言语教育，看来家规是会随着我的年龄而减轻的，不过这是要我自觉遵守，我决定，从今以后，不管我身在何处，我都要严格遵守家训。
虽然家规令我吃尽了苦头，但是我知道，这一切都是为了我好。我一定不会辜负爸爸妈妈对我的期望的。
篇二：家风，是一个家庭的主旋律，社会学家将其称为“家庭文化”，心理学家则称之为“精神风貌”，其内容是指一个家庭的所有成员共有的生活习惯、思维方式及言行表现的总和，也是家庭成员品格、文化素养、道德情操、人际关系的具体体现。
好的家风就是一所学校。因为家风虽是无形的、潜在的，但对孩子的影响却是巨大的，它对孩子的成长既是一种耳濡目染、潜移默化的教育，又是孩子行为规范的“调节器”，更是陶冶孩子道德情操的天然“熔炉。” 好的家风和不好的家风都会影响到后代。家风好，则人心正，父母慈，儿女孝，婆媳睦，妯娌和，子孙贤;家风不好，则父母恶，子不肖，孽孙生。美国的爱德华和珠克两个家庭，家风传至八代。爱德华是博学多才的哲学家，勤奋好学，为人严谨，为子女树立了良好的风范。他的子孙中有13位当过大学校长，100多位教授，80多位文学家，60多位是医生，还有1人当过副总统，1人当过大使，20多人当过议员。而珠克是远近闻名的酒鬼和赌徒，毕生玩世不恭，浑浑噩噩，无所事事。他的子孙有300多人当过乞丐和流浪者，400多人酗酒致残或夭亡，60多人犯过诈骗和盗窃罪，7个人是杀人犯，总之没有一个是有出息的。两个家庭的家风在潜移默化中影响着后代，父传子，子传孙，子子孙孙世世代代相濡染，相延续，在社会的大舞台上向两极发展着。所以说，家风的好坏直接决定着子女的成才与否，而且不仅是一代。
家风通过日常生活影响孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育。因此，家长首要的任务就是要形成一种有利于孩子成长的良好家风。
首先要言教。古人云:养不教，父之过。鲁迅先生也曾说过:“父母对于子女，应该健全地产生，尽力地教育，完全地解放。”翻开历史，在我国不知有多少脍炙人口、生动感人的名人家规、家训，感召来者，滋养后人，如周公的“一沐三捉发，一饭三吐哺”;孔子的“不学礼，无以立”;诸葛亮的“淡泊以明志，宁静以致远”;朱伯庐的“一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”;以及周总理的10条家规等均是。
其次是身教。即自己以身作则，作出表率。把孩子培养成人格健全、对社会有益的有用之才，这是家长最重要的责任。古人云:父母亦师;身教重于言教。家长的言行举止、生活习惯等都潜移默化地影响着子女的世界观、人生观、价值观的形成，甚至左右着孩子一生的道德行为。著名翻译家傅雷教育孩子就不止于言教，更注重于身教。他在1962年给傅敏的信中说:“我和你妈妈给你的榜样总还是勤劳认真的，……我对青年人、对自己的要求，除了吃苦(肉体上，物质上的吃苦)以外，从不比党对党团员的要求低;这是你知道的。但愿我们大家都来提高自己，不仅是学识，而尤其是修养和品德!”
三是要构建和谐家风。良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。家庭关系不正常，互相指责、埋怨、争斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪，心灵深处就会留下痛苦的伤痕。因此，家庭成员之间要相互尊重和理解，和睦相处，互相关心，互相爱护。家长要理智，善于调节和控制自己的情感，不当着孩子面吵架;要发扬民主，主动倾听孩子的意见、平等协商;要开朗、乐观，和孩子一起玩，让家庭充满欢乐情趣。总之，要给孩子创造和谐的家庭环境，让他们在和谐、温暖和相亲相爱的人际关系中健康成长。
家风如春雨，润物细无声。要形成好的家风，做父母的就得事事从自我做起，不断提高为人父母的素养，努力将自己的家庭变成人才的学校。
篇三：小草只有在雨露的滋润下，才能茁壮成长，同样，一个人只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。中华民族素有“礼仪之邦”的美誉，向来重视家教，因此，家风、家训对一个家庭来说更是重要。家风、家训犹如一股清泉，孜孜不倦地滋润着一个人奋发向上的一生。
谈起我家的家训，要从一件古物说起。我家有一个紫铜墨盒，长、宽、高大约6*6*3厘米。正面竖刻唐朝名将郭子仪的名言——“大勇者视天下无不可为之事亦无不可胜之敌”。郭子仪，是唐朝名将，其为人果敢，公正无私，系天下安危于一身，曾在平定安史之乱等战斗中立下赫赫战功。相传此古物是爷爷的爷爷流传下来的，而这句名言也世代传承，也成为我家的`家训，激励着家族祖祖辈辈不畏困难，艰苦奋斗。
家风是一盏灯，照亮我前方的路;家风是一条路，伴我走向光明;家风是一面镜子，时刻发现自己的弊端。步入高中后，学习压力像个巨大的包袱压得我喘不过气来。想想以后要进入高三，面临升学的压力，之前觉得这样的生活是苦不堪言。高中的我不能再像小学时候那样可以有更多的时间呆在温暖的被窝，不能有更多的时间去品味早餐。高中的我更怕冬天的来临，寒风在耳旁嘶吼、咆哮着。但是自从一件小事的发生，让我彻底转变了心态，不再抱怨，迎难而上。因为我心中有一个信仰：那就是成功，为明天铺上一条美好的路。
在有这样的心态之前，我也是经历过一些挣扎。我慢慢的闭上眼睛，脑海里像电影一样倒带重放，记得有一段时间我的学习成绩下降的很快，老师问我原因，我也答不上来。这天回家我心情很是不好，爸爸问了我情况，我便如实的回答了。爸爸听完慈祥的笑了。他说：“最根本的原因是你最近没有认真，对吧?”我看着爸爸点了点头。“怎么回事，你能跟我说一下么?”我低着头说：“其实我最近很累，每天要完成功课很晚。”爸爸听完，去到书房拿出了墨盒，指着上边的字说：“大勇者视天下无不可为之事亦无不可胜之敌，你知道是什么意思么?”我呆呆地望了它许久，爸爸说：“你知道我为什么要这个给你看吗?”我摇了摇头。爸爸说：“这个墨盒是咱们祖祖辈辈传下来的，上边的字代表着我们的家训。勇敢的人是不会畏惧困难的，敢于亮剑，在他眼中，没有办不到的事情，没有战胜不了的困难。你想，现在只是学习上的一点小事，你就萌生退意，以后的人生路上，不知要遇到多少困难、挫折，那你怎么去面对呢?”
“大勇者视天下无不可为之事亦无不可胜之敌”，我第一次真正透彻地理解了这句话，它在我脑海中留下了深深的烙印。是啊，老爸说的对，艰难困苦，玉汝于成。没有之前的无所畏惧，深深积淀，哪会得来满园春色的美丽惊艳。
如果家是一处草地，家风就如滋润幼苗的雨丝;如果家是一座花园，家风就如吹开小花的微风;如果家是一片天空，家风就如点缀蓝天的云朵。每个家庭都有自己的家风，我们只有在严谨、良好的家风熏陶下，才会健康快乐幸福地成长。
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