我和爸爸作文
我和爸爸作文七篇
篇一：我和爸爸
我的爸爸是一个很聪明的人，什么东西都是一学就会，从不拖泥带水。他对乐器也略知一二，尤其对口琴、二胡可谓是样样精通。他还喜欢养花，但他对种植农作物一直是情有独钟，他认为那是生命的绿色。
爸爸是一个随和的人，在我的记忆中，他对我生气的时候也就四五次。一到春天，爸爸就带我到广场去放风筝，他放的风筝是他精挑细选之后才买的，很好放飞。他对风筝的线也很讲究，用的线都很硬，不会断。
爸爸对我的学习也很关心。每次做完作业，爸爸都给我细细地检查一遍，如有错误，他就让我重做一遍。由于我的字写的不好，爸爸就让我练字，他让我先练软笔，再练硬笔，他认为先把写字的味给练出来，硬笔才能写好。我的数学不好，但爸爸不强求，只要及格，他就满意了。
他像一个孩子一样，也爱玩耍，常常和我玩得不亦乐乎。他也喜欢游泳，每逢周末，他便会带我去一次游泳馆，在里面泡上一两个小时。
像我们两个这种关系，别人可能会见怪，但爸爸却不以为然，因为我爸爸有一颗童心。
篇二：我和爸爸
寒假期间，我最喜欢做的事情就是走亲戚、放鞭炮和看电视。可是我觉得最有意义的事情还是和爸爸一起在老家贴春联。
大年三十上午，我和爸爸一起贴春联。我们先把堂屋的大门用抹布擦干净，然后把旧的春联用手撕下来。可是，旧的春联紧紧地粘在大门玻璃上，就是撕不下来。我想：用刀刮？不行！会刮坏玻璃的。怎么办呢？我突然看到了院子里的那口水井。对啊，还是用水吧。于是，我提了一桶水，用抹布把旧的春联弄湿，过了几分钟，旧春联就很好撕下来了。最后我和爸爸又用干的抹布把大门玻璃擦得干干净净。
接下来就是要贴新的春联了。春联是我在假期书法班老师的指导下写的。为了写好它，我认认真真地练了好几天。所以我和爸爸小心翼翼地用双面胶先贴在春联的背面，然后爸爸拿着上联的上面，我拿着上联的下面，平整对称地贴在右边大门上。接着又把下联也整齐地贴在了左边的大门上。我们终于把春联贴好了。“和顺一门有百福，平安二字值千金”。“真不错！”爸爸在旁边不停地夸奖我。我看着自己写得春联被贴到了大门上，心里说不出有多开心！练字时的枯燥和辛苦都飞到了九霄云外。
贴完春联，我问爸爸：“为什么过年大家都要贴春联呢？”爸爸说：“春联也叫‘对联’、‘门对’、‘对子’，象征了吉祥。对联要讲究对仗工整，字数相等，押韵协调。贴春联是一种名族风俗，表达了人们对美好生活的向往。春节贴春联的民俗开始于宋代，在明代开始盛行。”
通过贴春联这件事，我不仅练习了书法，而且还学到了关于春联的知识，更重要的是我感受到了劳动带来的喜悦。
篇三：我和爸爸
我和爸爸的关系很密切，就像好朋友一样。如果我做事遇到困难或不想做时。爸爸就会鼓励我，给我打气。但是当爸爸不对的时候，我也会给爸爸讲一些做事的道理。
每天下午吃完饭，爸爸都催我一起上山散步，我要是不情愿去，就说：“上山又热又累，等天凉了再去。”这时，爸爸总是耐心的对我说：“上山可以锻炼身体，呼吸新鲜空气，对身体好处可多了。”我就和爸爸一起爬药王山。爸爸又说：“做什麽事情都不要半途而废，要坚持不懈，这样才能成功。就像你学过《挑山工》一样，要学挑山工那样，看准目标，坚持不懈，才能达到目的。”有了爸爸的鼓励，我们父女俩手牵着手终于爬上了山顶。
爸爸使我敬佩的一个人，他在学习生活上给我许多帮助。但如果他做了不对的事情，我给他讲一些道理，他也乐意听。有一次，我放学回家，爸爸也正好回来，我看到爸爸到卫生间洗完手就来到卧室打电脑，我也就没理他，到吃饭的时间了，爸爸就端起碗狼吞虎咽的吃起来，真像十天没吃饭似的，吃完了又到卧室打电脑，于是，我就跑过去，对他说：“爸爸，你不要什么时间都打电脑，医生说了，长时间打电脑或看电视对眼睛不好。”爸爸听了我的话，想了一会说：“琳琳，你说得对，长时间打电脑对眼睛不好，往后我一定改正这个坏习惯。”
我和爸爸相互帮助，相互监督。每天过得很开心、快乐！
篇四：我和爸爸
每次和爸爸下象棋，我总是边下边玩，结果不是输了就是平手。我想，不能总是这样，我一定要想办法赢他一次。
那天下午，看到爸爸闲着没事，我走过去请他和我来一局，爸爸爽快答应了。放好棋子，摆开战场，开始龙争虎斗。按照象棋的规矩“红先黑后”，我执红先行，第一步出“炮”，“当头炮，马来跳。”爸爸边说边将“马”跳了出来。你不让我，我也不让你，就这样我们互相厮杀起来。
突然，爸爸使了一个绝招，用“车”同时卡住了我的“马”和“炮”，两棋子必须丢一个。这哪难得住我，我把“象”一飞，就摆平了。“嘿！这招早过时了，换个新的吧！”我得意地笑了。“别骄傲！”在我得意的时候，爸爸突然又来了个“将军抽车”，妈呀！我傻了眼，左思右想，绞尽脑汁，脸火辣辣的。而这时候的爸爸躺到沙发上，翘起二郎腿，还晃呀晃的。这哪是在跟我下棋，分明在做“日光浴”，太小瞧我了。但没别的办法，“车”只好被“马”吃了，我非常懊恼。这一回轮到爸爸得意了，“想下败我，做梦吧。”
我们斗得更厉害了，我派出了两个“马”一个“炮”想深入对方大本营攻城拔赛，岂料一不小心却中了敌人的埋伏，全部阵亡。天啦，我还剩下啥呀！哈，再看对方，他也和我一样，只剩下一“象”、一“车”、两个“仕”和“帅”了。继续战斗，很快两人的“车”也牺牲了，这回我们又打了一个平手。
我已经有很大进步了，为什么总赢不了爸爸？第二天中中午才知道秘密：原来爸爸在等我睡觉后，正拿着棋书认真地琢磨哩！难怪，难怪。从今以后，我可不能再小瞧他喽！
篇五：我和爸爸
每个人都拥有过一种奇妙又值得回味的东西——童年。童年，要怎么来形容、描述它呢？其实我们大家的童年都是各不相同的。我和爸爸的童年就有着天壤之别。
爸爸告诉我，那时候的生活条件是很差的。住的房子又矮又小，一到下雨天房子里都是水。穿的衣服也很破，他只有过年时才把裁缝请到家里做件新衣裳，平时穿的都是大哥哥穿下来的。用俗话说“老大新。老二旧。老三破”。当时吃的也不是很好，很少吃到大鱼大肉，大多数都是吃自己家里种的一些蔬菜。爸爸跟我差不多大的时候，每天只要一放学，做完作业，就要马上去田里割草了，汗水湿透了衣服，像刚被雨淋过似的。更要命的是在夏天的时候，太阳火辣辣地炙烤着大地，但爸爸还是要一如既往地去田里帮爷爷奶奶割草。干完了活才可以痛痛快快和队里的孩子们一起玩打弹珠。抓泥鳅。网小鱼……
相比较而言，我们现在的童年生活要幸福、快乐多了，住的都是楼房，有什么要求，爸爸、妈妈都会尽量满足我们，我们就是他们的“掌上明珠”。在物质方面，我们吃的都是鸡、虾、鱼、肉，和新鲜的蔬菜，种类繁多的水果；穿的都是时尚的名牌衣服；在娱乐方面，家家都有电脑，足不出户就能知晓天下大事，而且能用网络联系远方的亲友。电脑对于我们学生也有帮助，上网查找资料非常方便，空闲时间可以听听音乐来放松一下自己。
如此大的变化，都离不开祖国的改革开放。以后，我一定要根据更加珍惜时光，刻苦学习，将来为祖国增光添彩。
篇六：我和爸爸
我想和谁角色对换呢？让我来想想看，和最亲爱的爸爸、最疼爱我们的爸爸，来玩一天的角色对换吧！
一天早晨，我刚睡醒就和往常一样戴起眼镜，准备要去弄头发的时候，我发现我居然在爸爸的身体里头，我大声尖叫，这时我看见爸爸神秘的对我微笑着：“嘘！别让大家发现这个秘密，让我们各自做该做的事情吧！”
于是我开着车，带着全家出门上学、上班，那个代替我去上学的爸爸，脸上充满了雀跃，他终于可以轻轻松松的只要上学、放学，享受被接送的快乐了。
咦！口袋有香烟？呵呵！爸爸！我绝对不会去抽烟的，趁今天我要让爸爸的身体能好一些。
一整天的工作，一点也不轻松，原来我的爸爸要花费这么大的体力来工作，我眼睛湿润了，好想哭，我真的舍不得爸爸这么累。
睡前，爸爸语重心长的跟我说：“你也好辛苦，在学校有很多的"课程，还有一堆写完的作业，你真厉害！”
这时，我们轻轻拥抱，换回各自的身份。从这一刻起，我充分了解爸爸平常对我们的辛劳与心力，也亲身体验过。与爸爸的角色对换，让我更了解同理心的存在。
我想谢谢一下老天爷，让我做了一个体验，理解为何爸爸的情绪起伏会那么大了！作文
篇七：我和爸爸
我和爸爸有许多相似之处，也有不少不同之处。先来“欣赏”我和爸爸的相同之处吧！我和爸爸都长着一双细小而有神的眼睛，更有特色的是我们都有一个挺拔的鼻子，还都长着微微翘起的嘴巴。
有一次，我和爸爸在一起走路时，对面来了位邻居，他就像哥伦布发现新大陆似的：“你们父子俩长得可真像啊，眼睛、鼻子、嘴巴……甚至连走路都一样，真像是从一个模子里刻出来似的！”爸爸听了，笑眯眯地回答：“是嘛？我还没有留意呢。”我和爸爸不仅长相、动作相似，而且性格也很相似。有一次，我玩电脑正玩得昏天暗地时，突然电脑屏幕给人关掉了，我扭头一看，啊！
爸爸那严肃的面庞出现在我面前，我吓得大气也不敢出。爸爸严厉地说：“关掉电脑马上去背古诗！”我的性格也是如此，平常很随和，可要是有谁惹了我，我也会冲动得找他算帐。记得有一次，我们几个同学在打羽毛球，轮到我上场时，有一个同学不遵守规则，占着场地不走开。我见他如此不讲理，心中非常生气，对他大声吼叫，怒目而视，摆出一种“狭路相逢勇者胜”的架势。他见状，只好乖乖地把球拍给了我，让出场地给我打。有相似还有许多不同呢，比如说穿衣服吧。爸爸喜欢春天时穿黑夹克，夏天喜欢穿黑衬衫……一年四季都喜欢穿黑的。而我却不同，我喜欢“变色”。红色啊、黄色啊、米色啊、黑色啊我都喜欢穿。我们的爱好也有不同。
爸爸喜欢读书、看报、上网听音乐。而我呢，则喜爱踢足球、打电脑游戏。当然，我们父子俩还有很多不同之处，就不再多说了吧。你说，我和爸爸是相同还是不同呢？
篇八：我和爸爸
小时候，老师常说：“慈母严父，父亲对我们很严厉，对我们很凶，即使我们做错了一道题目，也会狠狠地批评我们，其实是爱我们的表现。”是的，父亲严格要求我们，确实是父亲特别的一种关爱。不过，更多的孩子不喜欢这种关爱，有的甚至讨厌这种源于父亲特别的爱。而我呢？我恰恰相反，我是想要这种爱，但我的心却感受不到这种特别的爱。
也许是我观察得不够仔细吧，也许是我的心根本就不能感受到爱吧，我对于父爱，基本上没感觉。也许你不会相信，我悄悄告诉你吧：自我懂事起，父亲便不再管我了。别人写完作业，都有他们的父亲帮他们检查，订正。而我呢？父亲总是不过问我的事情，既不帮我检查作业，也不为我辅导功课，只是在期末的时候，向我要成绩。父亲这样的行为让我心里很不好受。从那时起，父亲伟大的身影便在我的心上留下了很大的阴影。
时间飞快得流逝，转眼间，时间已经过去了好几年。有一天，我忽然接触到了“独立”这个词。独立？我对它思考了很久。经过一段时间，我明白了独立这个词的意思了。就在这时，我的脑海中忽然浮现出父亲对我的学习不闻不问的情景。哦，那是？那是和严厉对待子女相反的一种特别的父爱——培养儿女独立的精神。
霎时间，一股泪泉从我心底喷发。那就是父亲对我的那种特别的父爱。这么多年来，我对他心中总是有些不满，但是，我到现在才知道，我的父亲和别人的父亲是一样的，他们总是在我们的背后，默默地关心着我们，只是我们没有察觉罢了。
【我和爸爸作文七篇】