芭蕾舞踮脚的作文

关于芭蕾舞踮脚的作文

芭蕾舞是一种欧洲古典舞蹈，孕育于意大利文艺复兴时期，十七世纪后半叶开始在法国发展流行并逐渐职业化，在不断革新中风靡世界。小编精心为你整理了关于芭蕾舞踮脚的作文，希望对你有所借鉴作用哟。

篇一：关于芭蕾舞踮脚的作文

慢慢地、慢慢地走过那五彩的芭蕾之路，回过头来，我看到了自己那一步步芭蕾成长的脚印。刚满九岁的我却走过了五年的芭蕾之路，这五年的芭蕾之路充满着痛苦与欢乐。

差两个月才满四岁的我被妈妈送进了一个培训中心，从此走上了芭蕾之路。那时的我方位不分、左右不分，跳起舞来摇摇摆摆，就像一只大笨熊。但是除了正常的每周二次芭蕾课，幼小的我在每天晚上都要在寂静的墙角边练习开胯，慢慢地又学会了压腿、下腰、劈叉……在老师的严格训练下，我的基本功开始有了进步。随着年龄的增长，我对芭蕾也逐渐地有所了解，我知道芭蕾将一直伴随着我的一生。

越往下学，动作越难，特别是练习一些技巧动作，一次又一次的摔倒、一次又一次的疼痛，但是一次又一次的坚持，让我走到了今天。为了掌握好每一个动作，我被老师训过、被妈妈骂过，自己哭过、笑过，但是我没有放弃芭蕾这优雅的舞蹈，只因为我喜欢它。

去年春天，为了参加县里比赛，几乎每天晚上都要进行排练，有时在教室，有时在家里。为了练习技巧动作，我的脚趾被一次又一次地磨破、出血，每天要换几次创可贴。为了不把参赛用的足尖鞋磨破，我在足尖鞋的外面套了两层棉袜，结果两天排练后，两层袜子都被磨破了几个“老鼠洞”。就这样在老师的指导下，在自己刻苦的练习下，我的舞技得到了很好的提高，在去年五月份的“小舞仙”比赛中获得了儿童组的"古典芭蕾独舞金奖，为我，为家人争得了荣誉。

虽然我非常热爱芭蕾，但是我没有为此而影响我的学习，今年九月我从三年级直接升至了五年级。现在我的学习任务更加繁重，虽然不能像以前那样花很多的时间在芭蕾学习上，但是在不影响学习的情况下，我仍然艰难地继续着我的芭蕾之路。我喜欢像馒头一样的发髻、喜欢紧身的练功服、喜欢高雅的足尖鞋，喜欢舞台上绚丽的灯光。五年的芭蕾之路，充满着笑声，也充满着痛苦，但是我愿意继续下去，直到永远。

篇二：关于芭蕾舞踮脚的作文

今天，我们在教室里举行踮脚比赛。游戏的规则是：每人举起双臂，一只脚踮起，一只脚腾空。只要踮起的那只脚落地，谁就输。我是第二组的，是先当裁判再比赛。

我看的是陈文浩，他们组准备开始。老师说：“预备，开始！”我眼紧盯着他的脚，生怕看错了。但陈文浩的脚一点都不晃，其他人的脚都在左摇右晃。第一场比赛结束了，冠军竟然是他！第二场该我们组上场了。“预备，开始！”老师说。我踮起脚，举起双臂，谁知脚不听话，全身发抖，心也慌了。过了8秒就下来了。比赛结束了，这次的冠军是李鸿磊。因为李雪儿迟了，所以李宏磊就和李雪儿比起来，“预备，开始！”他们开始了。他们两每个人都左摇又晃，大家高兴得喊起了加油。最后李雪儿赢了。虽然我没有当上冠军，但我今天很高兴。

篇三：关于芭蕾舞踮脚的作文

星期六下午，老师在班里举行踮脚比赛。老师说；比赛内容是用一只脚踮。一只脚抬起来，双手平放在两边。比赛开始了，第一组上场比赛，第二组当裁判。我是第二组的人，我监督的人是陈浩天。陈浩天一上场脚就开始乱晃了，之后脚就落地了，其他同学也一个个脚落下了，冠军是陈文浩。滴二组上场了。

我上去以后脚就不听使唤了，我想了一个好办法了。就是跳。最后，就只有我门三个了，可是他们两个快坚持不住了，冠军是我，我很开心。之后李雪儿来了，老师让我和李雪儿比赛，其他人当裁判。三分钟过去了，我快坚持不住了，我脚落了。李雪儿是冠军。我下次一定要战胜李雪儿，不过今天我也很开心。

【关于芭蕾舞踮脚的作文】