生活中的数学小学生作文阅读
生活中的数学小学生作文阅读
【篇一：生活中的数学】
在日常生活中，数学是无处不在的，它与我们的关系非常密切。
节日里，我和妈妈逛街。正值庆建国六十华诞，中都百货举行“每单张发票满60送60”的活动。妈妈看中了一件衣服，价格是468元。我在一家儿童柜台挑了一件外套和一条裤子，价格分别是256和229元。妈妈说：“小红，帮妈妈想一想，怎样付款才能最划算呢？”我低下头沉思。如果先付妈妈衣服的钱，就要付468元，商场只能送420元券，那么就有48元没有得到优惠。用420元券来换我的衣服，还得再付65元现金，这样我们要花533元现金。我的衣服如果单价算的话，都不是60的倍数，怎么算都不划算。那如果我的衣服合在一起算呢，会送485元券。用480元券换来妈妈的衣服，要花12元，也就是说我们只花485元就能买齐所选中的衣服还多12元券。也就是说和第一种方法比少付48元现金。我立马告诉妈妈，妈妈点头称赞我，笑着说：“嗯，不错，学以致用，帮妈妈省钱了，剩下的12元券正好可以给你买双袜子。”那一刻，我特别开心，因为数学真是帮了大忙，所以我更加喜欢数学。
可见数学在我们生活中运用十分广泛，学好数学十分重要。掌握了数学知识，才能更好地让数学服务于我们，让数学成为我们学习生活中的好帮手。
【篇二：生活中的数学】
这天，奶奶有事外出，她千叮咛万嘱咐：“可别把我的花渴死了，要定时浇水，可是，浇的也不能多，否则，被淹死就不好了。”我一头雾水的听着，有一头雾水的点了点头。奶奶就放心的出去了，我这心里却焦急不已，特别是奶奶心爱的兰草，听奶奶说，这株兰草可娇气了，不能干了，更不能潮了。
这苦差事可把我难住了，不就是浇个花吗？干嘛要有那么多“过场”！发呆中……我想起了请教“百度”同学，百度同学可真厉害，搜索关键字，噼里啪啦出来一大堆：什么兰草不用浇太多水，好的兰草更不能暴晒，可具体要浇多少水呀！这……唉，一切靠自己，我看平时奶奶都是用杯子装着水来浇，我也拿了一个玻璃杯，唉，这一杯的水是多少升呢？我盯着这透明的玻璃杯，迅速找来直尺，我准备当一回“裁缝”，来量量这杯子的“肚量”。
首先，要算圆柱的体积，得知道它的半径和高，半径量了量，两厘米，再量量高，十厘米。万事俱备，就只欠东风了，那上笔，哗啦哗啦在草稿纸上算起来，嗯，底面积等于半径的平方，再用底面积乘高，得了，125。6毫升。我接了半杯水，均匀得浇在兰草上面，顺利的完成了奶奶交给我的任务。
数学，它隐藏于我们的周围，只要我们认真去发掘，一定会得到很大的收获。
【篇三：生活中的数学作文】
生活中，数学无处不在。节约资源也是一门学问，其中也有数学。
你们知道吗？生产一吨纸就要费7棵大树和100立方米的水。如果我们班35人每人每天节约一张纸，35×7=245张，一个星期可以节约245张纸。245×4=980张，一个月就可以节约980张纸。980×12=11760张，一年可以节约11760张纸，相当于735本本子。照这样下去，一个学校，一个城市，甚至一个国家要节约多少纸啊？全国大约有13亿人口，每人每天节约一张纸，一年就能节约4745亿张纸。啊，4745亿是一个多么大的数字，令我难以想象！而这4745亿张只是由1581666棵树造的。如果我们每天节约一张纸是一件很容易的事。而每年种一棵树，等他长到20岁却很难。我们要节约用纸，从每天节约一张纸做起。
节约用水很重要。地球有14。5亿立平方的水，可路地淡水仅占百分之2。8。而且这些淡水也正在被污染，世界百分之80的人口受到水荒威胁。全国已有300多个城市缺水，每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元，因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。读了这些以后，我发现水是无价之宝，也是生命之源。大家要珍惜水，不要浪费它。
生活中的数学很多，只要你用心寻找。
【篇四：生活中的"数学】
今天早上，我和妈妈一起去西单商场买东西。一进超市我们看到了琳琅满目地东西，看得我们眼花缭乱。
于是，妈妈问我，你要什么东西？我高兴地说：“我要一包饼干1元，一盒巧克力10元，一瓶水1元。”妈妈微笑地说：“那你花了多少元？”我开心地说：“1+10+1=12元，一共花了12元。”妈妈高兴地说：“你对了。”妈妈又问，如果我给你20元，应找回多少元呢？我微笑地说：“20-12=8元，应找回8元，妈妈说：“你又对了。”然后，妈妈给了我20元，我就蹦蹦跳跳地去付了钱。
你们知道了吧！数学到处都有，只要你们用心去观察就一定会发现的。我们以后一定要好好学习数学哟！
【篇五：生活中的数学】
生活中有数学的地方，真是数也数不清。比如：买小菜时、去买飞机票、火车票、门票时、逛商场时、等等等等……只要留心观察终会发现，数学无处不在。
今天是五·一劳动节，我们放三天假，妈妈也不闲着，五·一节各大商场搞活动。一到商场不是挂着七折就是八折、九折的牌子。妈妈看中了一双做工十分精细的高跟鞋。可妈妈犯了愁，西单商场买890元打九折，千盛百货买1000元打七折到底哪家便宜呢？到底哪家划算呢？
哎！这不就是百分数的题吗、？有什么好难的！真是小菜一碟，不就是890×（1–90%）=89元和1000×（1–70%）=300元嘛。呦！怎么这么便宜，不可能吧！噢！我的天，我居然列错了算式，真是一个不看“题”的“马大哈”呀！真确的算式是：890×90%=801元和1000×70%=700元，原来千盛百货的鞋更便宜，我和妈妈买了鞋后就兴高采烈的回了家。
回家后我也找出了我的错误。数学真是无处不在，我们一起去寻觅吧！
【篇六：生活中的数学】
数学来源于生活，生活又离不开数学知识。数学是解决生活问题的金钥匙。在日常生活中，我们身边到处都有数学。
记得有一次，我和妈妈一同去菜市场买菜。菜市场里的菜可多了！我和妈妈边走边看，不知不觉地来到了买牛肉的地方。我说：“妈妈，我们买一些牛肉吧？”妈妈说：“好的，可是你要回答一个数学问题，5斤是15。15元钱，一斤是几元钱呢？”我思考了一会儿说：“妈妈太简单了，是3元对吗？”妈妈说：“再想想！”“哦！应该是3元零3分。”我说。妈妈笑着说：“答对了，今天买牛肉给你当奖品！”我开心地笑了。
还有一次，我们一家三口去华联超市购物。一进大门进入眼帘的就是琳琅满目的商品，让人眼花缭乱。最后我们买了一瓶白猫洗洁精4。60元，一瓶海飞丝洗发精59。70元，一瓶英雄墨水5。30元和2包我最爱吃的薯片共4。68元。妈妈说：“吴晓你与你爸爸比一比看谁算得快，好吗？”“好！”我和爸爸异口同声地回答。妈妈当裁判“预备，开始。”爸爸口算特别厉害，我才算两个呢，爸爸都算完了。最后是74。28元。可是收银员阿姨却收了74。30元？我想了想，想到老师说过现在分币用得少了，所以用四舍五入法，精确到角。
同学们，在我们的身边有着许许多多的数学知识，只要你去探索，去发现你就会有意想不到的收获。
【篇七：生活中的数学】
中午爸爸下班回来，哼着小调，兴高采烈地跨进家门我迎上去问道：“爸爸，今天有什么事这么高兴？”爸爸说：“这个月我涨工资了。”我问道：“那你现在一个月拿多少工资？”爸爸想了想，微微一笑说：“我比你妈工资高，我俩的月工资加起来是2800元，月工资差是100元，你说我一个月拿多少工资？”
听了爸爸的话，我动手在纸上画出了线段图帮助我理解：
通过观察和思考，我很快算出了答案，并且告诉爸爸。首先把妈妈的工资看作和爸爸同样多，那么爸爸、妈妈的月工资一共是（2800+100）=2900元，再把月工资和平均分成2份，求出的1份就是爸爸的月工资。列式是：（2800+100）÷2=1450元。
爸爸听了，满意地直点头。这时，正在做饭的妈妈对我说：“你还有其它方法吗？”“还有其它方法？”我惊奇地说。我报着好奇的心情静下心来再次观察、思考，我发现此题关键是找出以谁作标准的问题，标准不同，方法也就不同。于是，我有了第二种方法：就是以妈妈的工资作标准，假设爸爸和妈妈的工资同样多，那么俩人的月工资和就是（2800-100）=2700元，再把月工资和平均分成2份，求出的1份就是妈妈的月工资最后加上爸爸比妈妈多的100元，就是爸爸的月工资。列式为（2800-100）÷2+100=1450元。
听完了我第二种方法的介绍，爸爸、妈妈笑了……这件事中，我还明白了要努力学习，上课要认真听讲，还要去认真思考。我要把课堂上学到的知识运用到解决实际问题中去。
【篇八：生活中的数学】
生活中处处都是学问。
前几天，我和妈妈去商店买东西。
刚进门，我们就看见9个大字：店内所有商品打8折。我不知道打8折是什么意思，正纳闷的时候，妈妈叫我了一声，我赶忙跟了进去。妈妈精心挑选好商品后，叫我去结帐。可能是因为我想问题想得太入迷了吧，竟然没听到妈妈说话，妈妈又说了一遍，我才勉强答应了一声：“马上。”可心里还想着那个问题。结帐时，我看到屏幕上显示共计100。00元。哇！可真凑巧。妈妈走过来，看了一眼屏幕，抽出一张100元的钞票小心翼翼地递给了我，我又把它小心翼翼地递给了营业员阿姨。当我正准备走时，阿姨叫住了我：“小朋友，找你20元。”不是一共100元吗？明明正好呀？怎么还找钱呢？我脑子里不停地冒出了一连串问题，但马上又想到了门上的9个大字，我接过了钱，问阿姨：“打8折就是把100元变成80元吗？”“可以这么说吧，小朋友你真聪明。”阿姨笑着说。
回家后，我告诉妈妈，今天我学到了一个新知识。“什么知识呢？”妈妈好奇地问。“打8折就是把100元变成80元。”“哈哈哈，哈哈哈。”妈妈笑了，我也笑了。生活中的数学竟是如此的丰富多彩。
其实数学和我们每天的生活密不可分，学数学是为了能在实际生活中应用，帮助人们解决实际问题的。在生活中学数学，在生活中用数学，学习难道不是一种快乐吗？
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