小学日记汇编9篇
小学日记汇编9篇
小学日记 篇14月3日 星期四 天气阴
今天是学农的第四天，今天我们的课都很好，上午是野外拓展，下午是野炊，晚上是才艺表演。
早上我们开开心心地起庆，吃完了每天一样的早饭，来到大操场。
老师先让我们做准备运动，我一开始还没在意，结果一开始就让我们跑1200米。我还好，有的同学气喘嘘嘘了。叶天嵘还在说：“我们是在运动，不是在刑场！”我们听了都晕了。最后蛙跳一圈。之后终于来到了拓展营地。
我们先走独木桩，我跟在王昊后面，他走的真慢，我落后他七八步，都追上了他。第三个项目是走木板，那木板有高有低，下面虽然有网，但还是有同学掉进了水里。我还是跟在王昊后面，还是很快的追上他，他停在一个板上不动，我叫他快点，结果他一个本板没踩到掉进水里。还有小胡同学更好笑，他走到一半结果木板荡了起来，他成90度停在了空中，我们哈哈大笑，就连那边604班的人也暴发出热烈的掌声，不过，他就是掉不下去，好像脚底有口香糖，死死地粘住了木板，最后还是通关了，真是有惊无险啊！
接下来我们走双人桥，我果断不和王昊一组，和小姜同学一组。我们手拉着对方的衣服，桥很陡同学们都站不稳，必须两人合力才能过关。小余和小熊两个以超快的速度到达了对岸，我和小姜可不敢这样。一二三动一下、一二三动一下。在中间时桥一直在晃动，而且水还很深，掉下去肯定全身都湿了，我们俩还真不知道小熊和小余是怎么做到的，后面几队人还真不怎么好，小王和小苏最好笑。刚走第一步就扑通一声掉了下去。不少女生个掉下去时擦破了手，真为她们担心啊
上午的活动结束了，真期待之后的野炊和才艺表演啊！
小学日记 篇2我的妈妈可真好啊！她从我出生开始就成了我的生活上的第一位老师，上学以后，更是我的第一位好老师。
妈妈的头发乌黑，又白又圆的脸上长着大大的眼睛和白白的牙齿，弯弯的眉毛像月牙一样。妈妈可真美丽啊！妈妈常常穿着一身工作服，也爱穿黄色的上衣。
一个阳光明媚、风和日丽的星期六，我正在做口算题，做着，做着却有一道口算题不会做了，这一下我可不知道该怎么办呢？
我想了好一会才想出答案，一验算可是又错了，这下我可不知所措了，我急的直哼哼。妈妈走了过来，问道：“你怎么了，哪一道题不会了？”我让妈妈看这道题，妈妈温柔的说：“你再仔细看一遍题，再想想，一定能做出来了。妈妈相信你！”
我就又认真仔细的看了一遍题，回想老师上课讲的内容，我又想了又想，然后我自信的把答案写出来，果然是对的。
通过这次做题的过程，我明白了一个道理，只要肯动脑筋认真，方法得当，就一定会把题做好的！
我越来越爱我的妈妈了，她真是我的知心好朋友！
小学日记 篇3“道德只是个简单的是与非的问题，但实践起来却很难。”我就有过这样的经历。
一天下午，回家路上，经过“特惠店”时，有几个男孩正用粉笔画“特惠店”的招牌、玻璃。看到这样的情景，我真想夺下他们手中的粉笔，告诉他们这样做是不对的，纠正他们的错误。但我个女孩，手无缚鸡之力万一他们大打我怎么办?《语文》第七册第二十九课中有这么一句话：“要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中的这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。”而我就是因为没有受到过这样严格的教育，所以才没有道德实践的勇气和力量。
老师曾问过我们一个问题：什么是“道德”?其实，“道德”说起来容易做起来难。如果我们从小处处严格地要求自己，长大了才能做个有道德的公民。
当你真正获得道德实践的勇气和力量，才能理解“道德”这个词中的深刻含。
小学日记 篇4我是一个三年级的学生，名叫郑伊珍。我个子不高，但有一头乌黑的头发和一双炯炯有神的眼睛。我虽然年级还小，但我已经是一名运动员了。
每天下午放学的时候，我总是和王子帆，周韬，张开翔，张祺乐，李育娴，方奕乔他们一起去龙湾瑶溪国际网球中心打网球。在球场上，我们经常在打比赛，哪些人输了，哪些人赢了，哪些人进步了，哪些人退步了，我们一清二楚。有一次，我们在球场上，我和王子帆一组打张祺乐，我们打来打去，不分上下，后来，我打了一个球，下网了，好可惜呀！我们又打了很久，说说笑笑的。最后，有许多同龄的球友都围过来看了。我还参加过许多比赛，获得了许多奖项，如浙江省第三名，温州市第一名的好成绩。 除了打网球，我还喜欢打乒乓球。我们一家人在双休日的时候，爸爸妈妈就会陪我到小康球馆打球。记得有一次，我们一家人在球馆打球，我与妈妈对打。我先发了一个削球，球就弹到妈妈那边，妈妈很吃力的接起球，我又削了一个球，妈妈就接不住了。今年参加市，区乒乓球比赛，我获得了区单打第一名，市里团体第三名。 有时候我也会跳绳，跑步等等。我爱运动。因为，运动可以让我长高，还可以健身。常运动的我不会怎么生病，想感冒都很难。 小伙伴们，你们都有运动吗？请你们跟我一起运动吧！
小学日记 篇59月14日 星期三 晴
今天，我们庵埠中学实习队的全体队员终于和学校的领导老师见面了。我们穿戴正式，早早的在会议室门口等待老师们的到来。会议中，领导向我们实习老师的到来表示热烈的欢迎，并为我们分配指导老师，最后，还给我们介绍了他们学校的现状。这一天，我怀着兴奋的心情而去，我知道，这是实习工作的开始，甚至是我踏入社会的一个前奏。会议结束之后，我的心情比较沉重，领导严肃的态度让我意识到实习其实是要求我们正规地参与到教学活动中，不容儿戏。压力之余，我将严阵以待。
9月15日 星期四 晴
早读的时候，我与队友陈晓维踏入了高一11班——我们即将负责的班级。我忐忑不安的心境难以言表，可以说，我是第一次这么正式地面对这么多同学，以老师自称的方式令我深切地感受到责任的重量。其实，在前一天晚上，我默默地准备了各种各样的自我介绍，可惜到了真正的场合，我还是以最朴素最轻松的方式向同学们打了招呼。之后，我们开始忙碌的一天。
早上，我与晓维帮曾老师发放校服。站在讲台上，我念名字让同学上来拿。结果，我出丑了。有些同学的名字我实在没办法用潮汕话讲出来，讲错了就用普通话，同学在下面哄堂大笑，我窘得不行。幸好，我的脸皮比较厚，同学的笑声也是善意，我镇定地坚持下去，总算圆满地完成任务。之后，我一直都在帮杨老师改作文。其实我挺激动的，在苏霍姆林斯基的《给教师的建议》中讲过，通过同学的练习本，你可以看到这班同学的学习状况。我深以为意，坐定办公室之内，我认真地批改作文，总结经验。
下午第三节，信息技术的老师有事不能上课，于是将这节自习课托付给我们。我们在课室里转来转去，以便同学提问请教。令我失望的是，即使我们两个实习老师就站在那里，但课室里依然乱哄哄的。我站在讲台上观察他们，我发现，同学们大约分为两种群体，一种是抓着课本讲话，一种是埋头不闻身边事。对于那种身处乱境却依然勤学不辍的同学，我暗暗赞赏。之后，主任来了，晓维见状赶紧让同学收敛，可惜还是乱糟糟一片。不开心的事终于发生了，主任责骂他们，然后他们的班主任——曾老师也发怒了，我们两个挺尴尬的，毕竟因为是在我们的管教不当下造成的。我们之前的心理是什么呢?第一，我们不想在第一天就得罪同学，免得以后的教学工作无法顺利进展;第二，主任站在那里，我们觉得越俎代庖去教训同学有点不妥。所以，同学在吵闹，我们却沉默了。
放学后，我一直在反思，结论只有两个字：后悔。其实，学校领导肯定希望同学的纪律抓得好，也我们能够约束他们尽到责任，我们没做到，主任一定不满，当时我至少要警告一下同学。不过，没关系，这也算买了一个教训了，以后我会学着好好控制那个尺度的。
9月16日 星期五 晴
今天一整天，我就坐在办公室里批改作文。经过两天的努力，我基本把文章改完了，改完之后，我对于这间中学高一同学的语文水平有了大概的了解。
我认为，这个普通高中的同学的总体语文水平较低。同学们很喜欢写记叙文，但他们大多都在记流水账，似乎只是为了拼凑字数，没有什么真情实感。有些同学有那么点写议论文的灵感，可惜通篇都是泛泛而谈，没有任何实例素材来支撑文章。还有一些同学大约想写散文，但是文笔只是一般。同学作文中最严重最普遍的问题有二：第一，很多同学没有把握好标点符号的书写规格，比如，以点代句号，引号冒号占格错误等等;第二，很多同学遣词造句能力差，句子多不通顺，错别字多。这两个问题说明什么呢?说明大部分同学的基础较差，假如以后我要给他们上课，一些自己认为可以一笔带过甚至忽略的基础知识点，反而还要多加强调。
鉴于他们的基础不牢固，我有了一些想法。我认为，每天最好提供少量的基础训练：一个成语解释、几个字词拼音以及一个病句。一次不需太多，但要求他们拿个本子每天都分类记录。如果他们能够坚持下来，我相信，高三的时候，他们将会拥有一笔难得的财富。
除此之外，我还有一个想法，每个星期至少要在课堂上念上两篇的作文素材，并且要求同学多多阅读，在阅读之余还要学会摘录，只有这样，他们的文章才能充实起来，至少做到有话可讲，又不会重复拖沓，文不对题。当然，要想把作文写好，还需要老师指导写作方法，这需要上几节写作课，把各种文体的写作方式介绍给同学。
我的种种想法都只停留在理论阶段，至于有没有实践的意义，我决定向杨老师请教。
小学日记 篇6今天，天气非常热，骄阳似火。路边的小花小草都蔫了，树枝树叶也耷拉着脑袋，知了也在树上知了，知了地叫着。虽然天气很热，但我一点儿也不觉得，因为此时正逢莲花盛开的时节。
为了不错过时机，我赶紧往公园跑去。好不容易到了公园门口，放眼望去，池塘边已经挤满了慕名而来观赏的"游人，我也挤进了人群。满池的莲花清香诱人，朵朵莲花婀娜多姿，真像亭亭玉立的仙女。她们千姿百态，纯洁无暇，有的含苞欲放，好象轻轻一捏就要绽开似的；有的莲蓬上镶嵌着一个个嫩绿的小莲子。
池塘里有几只呱呱叫的青蛙，它们蹲在碧绿的荷叶上，好象在欢迎游客的到来。
离池塘不远处，有一条小瀑布，水哗哗哗地往下流，流下来的水形成了一条小溪，小溪清澈见底，溪底的鹅卵石都能看得一清二楚。
溪水多了，就形成一个小水池。水池里养着许多金鱼，有珍珠鱼、龙睛鱼、高头鱼、水泡鱼它们体态奇特，色彩鲜艳，浮游水中，婆娑多姿，宛如水中盛开的花朵，像是一种天然的、活的艺术品。由于招人喜爱，游人会不时撒下鱼虫、馒头屑、面包渣，它们都去围剿食物，有的甚至突地窜出水面抢食。
着真像是一幅美丽的风景画呀！
小学日记 篇74月14日 星期三 雨转晴
今天中午，有美术课，我们都兴高采烈的，因为美术课的上课纪律很放松，一：可以小声的说话；二：除了走过位和喧闹之外做什么都可以。到了美术课了，我和同桌都画完了画，无聊得很，突然我有一个游戏玩了，于是对同桌说：“我们来问脑筋急转弯吧！每人问三个，答对三个的就赢”同桌听了，满意的点点头。
一开始我先问：“请问什么动物你打死了它却流着你的血呢？”同桌听了，得意洋洋地说：“这么简单，是蚊子吧！”于是我又问：“为什么有家医院从不给人看病？”这次同桌还是轻而易举就能回答了：“因为那家医院是兽医院。”我看着一个个正确答案从同桌嘴里“飞”出来，有点失望，不过，一会儿我又打起十二分精神，因为我想到更难的问题了。我笑嘻嘻的问：“什么东西晚上才生出尾巴呢?”同桌听了果然回答不出来了，于是我便对她说：“是流星，哈哈。”说完便哈哈大笑。
接着就到同桌问了，只见她想了一会儿，便对我说：“冬冬的爸爸牙齿非常好，可是他经常去口腔医院，为什么? ”我听了，吹嘘着说：“嘿嘿，这么简单，因为他是牙科医生。”同桌听了，点点头，又问：“什么枪把人打跑却不伤人？ ”我听了，快速地说：“水枪。”接着同桌就问一个挺深的了：“用什么可以解开所有的谜? ”我听了，思考了一会儿，便说：“是谜底！”
同桌听了，说我真棒，我也十分高兴，因为我赢了 。
小学日记 篇8冬阳。 今天我读了《女生日记》书的主人公是冉冬阳。她是一个善解人意，情感丰富的小学六年级女生，她既不漂亮也不聪明，却是那种男生、女生、男老师、女老师都喜欢的女孩子。 冉 冬阳的朋友很多，她的朋友如果遇到什么困难，她只要有能力，就帮助别人，不像我们班的男生、女生，人家向他（她）们求助，想都不想就一口回绝：你自己的事关我什么事，俗话说得好：自己的事情自己做懂不懂呀！就是班干部，哪怕是知心朋友也不会帮上忙。
冉冬阳关心帮助她的同学梅小雅。梅小雅的爸爸妈妈离婚了，再加上梅小雅的妈妈又下岗了。为了帮助要被迫转学的梅小雅，冉冬阳劝说梅小雅的妈妈去做生意，并向爸爸妈妈预支了几个月的零用钱，再加上自己的压岁钱和与同学们一起赚钱筹集出的五千块，资助梅小雅的妈妈开了一家小商店。后来还冒着大雨，冉冬阳还陪着梅小雅去进货。她那份对对同学的爱心，不仅让梅小雅泪流满面，也让我深深感动。可是冉 冬阳的好朋友梅小雅没有来，原来她妈妈怕她在学校里太不起眼，考不上重点中学，就把她转到了一所普通的学校，因为每所学校都有重点中学的保送名额。冉冬阳去了梅小雅家，知道她妈妈下岗了，家里很穷，就和梅小雅想主意，让她妈妈开一家小百货店，但梅小雅的妈妈没有看点的资金。冉冬阳就找吴缅想办法，和吴缅凑出了自己的压岁钱，共有1000元钱，可是还不够，她就想办法取得父母的支持凑足了5000元钱给梅小雅妈妈送去，梅小雅的妈妈终于开起了一家小百货商店，梅小雅也勇敢地担负起生活的重担，帮妈妈一起做生意。在和梅小雅的交往中，冉冬阳品尝到了生活的艰辛，体验学会了坚强。
莫欣儿也是冉冬阳的知心朋友，是一个十分聪明的女孩，她为挽救父母的婚姻，努力去做人见人爱的乖乖女。虽然，她最终还是不能挽回这一切，不过，在冉冬阳的不断安慰下，她的心情很快的好了起来 。
小学日记 篇9在凉爽的秋风中，我们学校一年一度的秋季运动会拉开了序幕。
在我们班王老师的安排下，由我带领方队，我的内心非常感激王老师。给我这次锻炼的机会，我决定好好珍惜，一定要把方队带好。
随着宣布运动会正式开始。各班队伍依次入场，此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，大踏步向主席台走去。我昂着头，挺着胸，阳光又自信的带领着我们班，走向主席台。我们喊着口号，手有节奏的摆动着花环。我相信当时我们班一定非常耀眼。
当大会宣布运动会比赛开始时，整个操场热闹非凡，对拔河比赛我内心充满了希望和期盼，我使了全身力气。大家也都筋疲力尽了，我们还是没有赢过三五班。心里有少许失望。接力赛因为我的失误，没接着棒，也没有得到好得名次，同学们有些责怪我，我自己也很难过。因为我的失误，我们班落后了。老师没有批评我，我更加自责。回到班上我伤心地哭了，心里感谢老
师的宽容。后来我们还参加了多人多组比赛，我们班得了第二名。
通过这次运动会。我们班虽然没有取得好名次，但是它使我明白，大家要有团结精神。这才是运动会的真正意义。
小学日记汇编9篇