四年级上册第二单元作文：那些小小的事物500字
四年级上册第二单元作文：那些小小的事物500字
除去那些庄稼陪伴，场院屋子几乎是孤零零地矗立在村外的洼里。
??收获季节，这里车水马龙。场院里堆满了金黄的玉米、谷子，或者小麦、豆子。牲畜拉着碌碡，在这些成熟的庄稼穗子上反复碾压，直到他们脱去外衣，露出饱满的肉体。选择一个阳光明媚、有风的好天气，那些庄稼好手们抄起木锨，迎着风，把庄稼粒子高高扬起，秕子被风剥离到一边。
??粮食晒好以后，就是分配的时刻。农户们推着独轮车，背着口袋，站在磅秤前耐心等待。轮到你的时候，会计会高喊着你的名字，一份收成会闪着金光，缓缓流进你喜悦的目光里。
??场院屋子静静地望着这一切。
??场院屋子里居住着看场人。他们通常是些德高望重的老年人。晚上，他们点一盏马提灯，下下象棋，或者搬一台半导体，坐在场院里听听天气预报。偶尔有淘气的孩子去偷把麦子或者拿块地瓜，看场人会假装很生气地招呼几声，然后把孩子吓走。
??农闲季节，这里成了虫子的栖居地。当然，这里也是孩子们的游乐场。他们打猪草累了，就会玩起捉迷藏的游戏，场院就派上了用场。孩子们也会铺上一把干草，坐在场院屋子里乘凉。
??场院屋子也是一个收容无家可归的人的场所。特别是在冬季，下雪之后，天气寒冷，那些讨饭的乞丐，或者精神病人，就会住进场院屋子里，他们会在地上铺一床破被，或者找些草铺在身下。好心的乡亲们会跑出里把路，用手巾包着，把热饭端给他们。就这样，他们作短暂的栖息，明天还要赶路。
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??墓地
??我本不想写你，但我的记忆和笔无法绕过你。那一座座先人的房子，平静地摆放在原野里。
??我们随大人一次次去拜访你们。带着祭品、香火，也带着怀念、祈祷和泪水。
??大年初二的凌晨，是最热闹的一次。家家户户集结在一起，带足鞭炮，接受你们的检阅。这天上坟，是男人的专利，女人们要呆在家里，为男人们准备饭菜。
四年级上册第二单元作文：那些小小的事物500字
童年的记忆是只神秘的陀螺，在死亡降临之前，我无法停止它的转动。
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——题记
??地上渠
??蜿蜒如一条长龙，在土地的腹部穿过。乡亲们光着膀子，用辛勤的劳作为庄稼储存救济的粮草。
??这是为亮晶晶的水搭设的床铺。那些欢快或者忧伤的水们，拥挤着、吵闹着走进地上渠的大门。
??听到水们的欢笑声，那些干渴的大豆、玉米、高粱，干燥的面庞上，立刻泛出鲜嫩的红晕。
??我和小伙伴们趴在地上渠的边沿上，听着抽水机节奏整齐的鸣叫声，看着流水起伏顽皮的样子，心底的光芒迅即在眼睛里聚焦。我们把手臂伸进去，与流水作着嬉戏。
??地上渠，我原来以为你并不很长，不过是飘在故乡的一条不长不短的带子，时间一长，就会断裂。现在才知道，你很长很长，竟然在我的心灵里延伸了30多个春秋。
??地上渠，你听到我对你的问候了吗？
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??树林
??你们并不是名贵的树木，无非是些家乡常见的杨树、柳树、桦树、槐树、枣树。但在我看惯了城市的名贵树木后，我还是对你们，我童年的伙计们情有独钟。
??我童年门前的枣树林啊，你还在吗？如果还在，你一定不会忘记，我和小伙伴们在元宵节打着灯笼，围着你旋转的样子，那是我们乡村的一种礼仪，期待来年的风调雨顺，也保佑全家老少的平平安安。还有，在枣花吐芳的季节，我总是趁放学的机会，偷偷来到你的脚下，捕捉那些可爱的小蜜蜂。我捏住它透明的屁股，挤出豆粒大的蜂蜜，抿进嘴里。我不会害死它。我把它轻轻放掉，我知道，用不了多长时间，它的肚子里又会装满甜甜的蜜液。枣树啊，那都是你的功劳，在你的怀抱里，有取之不竭的原料。
??还有，我和小伙伴们钻进西洼那一片方方正正、一眼望不到边的柳树林里，用长长的竹竿，去套消息（知了和禅的俗称）。那些自以为聪明的消息们，一个个钻进我们的圈套。竹竿上的马尾巴扣子里，或者面团上，俘获了一个个战利品。
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四年级上册第二单元作文：那些小小的事物500字
世界万物，它们都是多面的。美好的事物也有反面，不好的事物也有正面。
记得有这样一个故事。一个一年级的小男生在考试卷上遇到了这样一个问题：雪化后是什么？所有的同学几乎都认为雪化后是水，而那个小男孩却认为雪化后是春天，老师在改卷子的时候在他的卷子上打了个错号。卷子发后，小男孩委屈得对老师说，雪化后确实是春天。老师经过一番思考认为小男孩是对的，并当众夸奖了他。
同样是一个问题，但它能从多方面思考。就像“雪化后是什么”这个问题，它的答案可以是水，还可以是春天......然而，在人们眼中看起来最恶心的东西，它也有正面。
蛆，一个令人听起来就恶心的东西，但它也为医学事业做过贡献，挽回了一个外国妇女的一条手臂。
有一个外国妇女，她的胳膊上长这一个罕见的大脓疮，里面有许多烂肉，使胳膊上的脓疮总不出新肉来。医生们想过很多办法，但仍不见效。医生说，如果不行就可能截肢。后来医生们经过多次讨论，生出了一个大胆的治疗方案。就是把苍蝇繁殖出的虫卵种在她胳膊伤的大脓疮里，让虫卵吃掉那些顽缠的烂肉，这样，她胳膊就能长出新肉来了。经过医生的一番努力，果然见效了。
从中，我们可以看出，凡是，我们都要从多方面来看，不能总认为美好的事物没有反面，不好的食物没有正面。就像上面故事里的蛆，别看它平常一无事处，并且令人恶心，但它却挽回了外国妇女的一条胳膊。所以，我们必须得儿从多方面看待事物，了解事物呀！
四年级上册第二单元作文：那些小小的事物500字
雨中，有很多美丽的事物：人、物，每一样东西都是那么新鲜、美丽。
今天早上，天气非常凉爽，我们决定去广场玩。广场上很热闹：有习武的孩子，散步的青年，还有做广播操的老人。我们在广场上奔跑着，高兴极了。
可是，天有不测风云，早上天边还有一丝红光，现在竟下起雨来了。雨，像断线的珠子，一滴一滴往下落。后来，雨渐渐下大了，像一盆盆从天上泼下的水。雨越下越大，我们纷纷躲进凉亭，坐在凉亭里欣赏雨景：雨水拍打在小草上，小草向它点头；雨水拍打在大树上，大树对它挥手，它们都大口大口的吮吸着甜美的雨露。我沉浸在了这迷人的雨景当中。突然，一滴水落在了我的头上。我顺着水滴滴落的方向向上望，原来是凉亭漏水了。凉亭的上方爬满了粗大的藤，藤与藤之间有很大的缝隙，调皮的雨滴就趁势滴了下来。外面下大雨，凉亭里下小雨，这让我们无处可躲。怎么办呢？我们只好站到凉亭的角落里躲雨，但角落里仍然会有雨滴落下来。
四年级上册第二单元作文：那些小小的事物500字
同学们一定会觉得童年很快乐。比如：被爸爸、妈妈、爷爷、奶奶疼爱你；被老师表扬，被同学羡慕。这些都是你的快乐之处。但是，这不够。同学们应擦亮自己的小眼睛，观察你和某人说话；那个人怎么样表情；以后科技怎么样先进……这样你就会得到快乐，可不要想着自己的缺点。
我就看到了一些人很温和，很热情。比如：我家那栋楼的12楼，住着一位老爷爷。那位爷爷很热情，每次见到我和妈妈的时候，都微笑地对着我们。一放学，我们都会相遇。因为老爷爷每天都等着我们，还有他的孙子也是在昌岗中路小学读书的，但是他知道了我的住所后，就每次帮我按“18”楼。我对他们爷孙俩非常有好感。
我们也不能忘记教导我们的老师。我就说我的班主任傅老师，她非常喜欢我们班的45位同学，她容易笑，都是被我们这群“小淘气”气得哭笑不得；另一方面，傅老师很容易生气，为什么呢？因为我们的作业马虎！傅老师一生气，就会“怒气冲天”！
我们的未来也不能“丢弃”！我们可以想象：未来的汽车会飞，车上有电脑，能潜水；家里有很多自动式装备……
如果你一想，它就会带你进入想象的空间，顿时你就会觉得无比欢畅！
我们的世界是多姿多彩的。如果我们擦亮自己的眼睛，就-会-感-到-无-比-的-欢-畅！！！！！！
四年级上册第二单元作文：那些小小的事物500字
恩，最近好久没正经写点东西了呢，那今天就写点吧。
突然无缘由的想起王艺姐，于是想到了那样的一篇故事，一个女生的故事，每个故事都是用食物来命名的。很有意思呢，那好吧，我也写点这样的东西好了。
糖心蛋
这几年老是想到糖心蛋，想到它的味道，想到关于它和我的一些事情。其实，它是我小时候最喜欢吃的食物之一。
因为腿老是容易骨折，印象里的小时候基本上都是在床上过去的。那时候每次骨折的时候妈妈都会给我煮鸡蛋或者荷包蛋吃。尽管那时候家里很穷，尽管那个时候，鸡蛋并不好买。但妈妈每次都会给我做。
永远忘不了妈妈流着泪喂我时的样子：昏暗的灯光，躺在床上的我，坐在旁边那流着泪给我吹食物的妈妈。这一幕还有那沾有淡淡咸味的糖心蛋，我是永远也忘不了的。
其实，所谓的糖心是7、8成熟的鸡蛋，是妈妈因为还要干活还要照顾我的缘故没煮好的鸡蛋。小的时候虽然不怎么喜欢，因为躺着吃会流到脖子里。
可现在却老想着它，想着它的味道，更重要的是，想着那时候妈妈照顾我时的样子。觉得该把这段短短的故事写出来了，否则我怕不知道什么时候才能再写。
虽然妈妈现在进入更年期了，有时候无缘无故的指责我，但我从来不还嘴。呵呵，其实我很少和妈妈犟嘴的。看着她那头上已经胜过黑发的白发，心里总是觉得苦苦的。妈妈是爱我的，她是为了将来我能好好的生活而在犯愁。
妈妈，你对儿子的那些爱，那些关怀，儿子永远也忘不了的。儿子真的希望自己将来能够好好的照顾你和爸爸。