七年级下册语文第三单元作文：我也追星

“追星”似乎是一个永远风靡校园的热门话题，影视明星，流行歌手、体坛健将，令青少年追星族，如痴如醉。

校园里三五成群簇拥的人中，目光的焦点大都集中在周杰伦、林俊杰或韩国明星身上，他们大多都是这些明星的拥护者。哼“星”歌，穿“星”衣，理“星”发，戴“星”首饰，已成为一种时尚。

有人曾对学生心里进行过调查，结果发现熟悉“四大天王”的人占20%，而知道我国老一辈科学家“三钱”(钱学森、钱伟长、钱三强)的却寥寥无几，仅占2%。

我是个普通学生，有一次，同学问我所追之星是谁，我会毫不犹豫地脱口而出：周恩来总理。听者一定对我的回答大跌眼镜，因为在他们看来，周杰伦、林俊杰或其他明星才是“标准”答案。我崇拜周恩来爷爷，因为他是我的精神偶像。周恩来少年时代饱受家境衰落的困苦，目睹国事日非的惨壮，这些激发了他立志救国的远大理想。他如饥似渴的吸取性知识，追求新思想，发奋学习，博览群书。有一次，校长在课堂上问学生为何读书，周恩来响亮地回答：“为中华之崛起。”由于学习目的明确，在南开读中学时，他年年被评为优秀学生。

我崇敬周恩来爷爷，希望他是意志崛起的楷模。他那“大江歌罢掉头来，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海赤英雄”的壮丽诗篇，振奋人心，激情横溢，始终回。响在我的耳边，不断的鞭策着我进步。

“为中华之崛起而读书”“面壁十年图破壁”，这是周恩来爷爷的名言。我还年轻，有的是精神和智慧，现在在一步步加大马力，去努力实现我的目标。我要做到“今天我以祖国为荣，明天祖国以我为荣”。

我也追星，追“精神璀璨之星”。